có học phát biểu như sau: “Điện trở của dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây và tỷ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua dây”..[r]
Trang 1Bài tập 1.4 SBT:
Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua
nó có cường độ 6mA Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn đó có cường độ giảm đi 4mA thì hiệu điện thế là:
A 3V
B 8V
C 5V
D 4V
Bài tập 1.5 SBT:
Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó?
A Không thay đổi khi thay đổi khi thay đổi hiệu điện thế
B Tỷ lệ nghịch với hiệu điện thế
C Tỷ lệ thuận với hiệu điện thế
D Giảm khi tăng hiệu điện thế
Bài tập 1.8 SBT:
Dòng điện đi qua một dây dẫn có cường độ I1 khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây là 12V Để dòng điện này có cường độ I2 nhỏ hơn I1 một lượng là 0,6I1
thì phải đặt giữa hai đầu dây này một hiệu điện thế là bao nhiêu?
A 7,2V
B 4,8V
C 11,4V
D 19,2V
Bài tập 1.9 SBT:
Ta đã biết rằng để tăng tác dụng của dòng điện, ví dụ như để đèn sáng hơn, thì phải tăng cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn đó Thế nhưng trên thực tế thì người ta lại tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn Hãy giải thích tại sao?
Bài tập 1.10 SBT:
Cường độ dòng điện đi qua một dây dẫn là I1 khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn này là U1 = 7,2V Dòng điện đi qua dây dẫn này sẽ có cường độ I2
lớn gấp I1 bao nhiêu lần nếu hiệuđiện thế giữa hai đầu của nó tăng thêm 10,8V?
Bài tập 1.11 SBT:
Khi đặt một hiệu điện thế 10V giữa hai đầu một dây dẫn thì dòng điện đi qua
nó có cường độ là 1,25A Hỏi phải giảm hiệu điện thế giữa hai đầu dây này
đi một lượng là bao nhiêu để dòng điện đi qua dây chỉ còn là 0,75A?
Bài tập 2.2 SBT: Cho điện trở R = 15
a) Khi mắc điện trở này vào hiệu điện thế 6V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là bao nhiêu?
Trang 2b) Muốn cường độ dòng điện chạy qua dây điện trở tăng thêm 0,3A so với trường hợp trên thì hiệu điện thế đặt vào hai đầu điện trở khi đó là bao nhiêu?
Bài tập 2.4 SBT:
Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ, điện trở R1 =10, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là UMN = 12V
a) Tính cường độ dòng điện I1 chạy qua R1
b) Giữ nguyên UMN = 12V, thay điện trở R1 bằng điện trở R2, khi đó ampe kế chỉ giá trị
1 2
2
I
I
Tính điện trở R2 Bài tập 2.5 SBT:
Điện trở của một dây dẫn nhất định có mối quan hệ phụ thuộc nào dưới đây?
A Tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn
B Tỷ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn
C Không phụ thuộc vào hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn
D Giảm khi cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó giảm
Bài tập 2.6 SBT:
Khi đặt một hiệu điện thế U vào hai đầu một điện trở R thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là I Hệ thức nào dưới đây biểu thị định luật Ôm?
A
I
U
R
B
U
I
R
C
R
I
U
D
U
R
I
Bài tập 2.7 SBT:
Đơn vị nào dưới đây là đơn vị đo điện trở?
A Ôm
B Oát
C Ampe
D Vôn
Bài tập 2.8 SBT:
Trong thí nghiệm khảo sát định luật Ôm, có thể làm thay đổi đại lượng nào trong số các đại lượng gồm hiệu điện thế, cường độ dòng điện, điện trở dây dẫn?
A Chỉ thay đổi hiệu điện thế
Trang 3B Chỉ thay đổi cường độ dòng điện
C Chỉ thay đổi điện trở dây dẫn
D Cả ba đại lượng trên
Bài tập 2.9 SBT:
Dựa vào công thức
U R I
có học phát biểu như sau: “Điện trở của dây dẫn
tỷ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây và tỷ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua dây” Phát biểu này đúng hay sai? Vì sao?
Bài tập 2.10 SBT:
Đặt hiệu điện thế 6V vào hai đầu một điện trở thì dòng điện đi qua điện trở
có cường độ 0,15A
a) Tính trị số của điện trở này
b) Nếu tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu điệ trở này lên thành 8V thì trị số của điện trở này có thay đổi không? Trị số của nó khi đó là bao nhiêu? Bài tập 2.11 SBT:
Giữa hai đầu một điện trở R1 = 20có một hiệu điện thế U = 3,2V
a) Tính cường độ dòng điện I1 đi qua điện trở này khi đó
b) Giữ nguyên hiệu điện thế U đã cho trên đây, thay điện trở R1 bằng điện trở R2 sao cho dòng điện qua R2 có cường độ I2 = 0,8I1 Tính R2