1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

PHIEU DANH GIA BDTX chuan

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 15,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3.1.1 Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình,tài liệu BDTX trong việc XD kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp.. 5 3.1.2 Phần 2 : Vận dụng ki[r]

Trang 1

MẪU M1 (Dành cho giáo viên, tổ chuyên môn, nhà trường)

PHÒNG GD&ĐT VỊ XUYÊN

TRƯỜNG THCS TT VỊ XUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI KẾT QUẢ BDTX GIÁO VIÊN

NĂM HỌC 2015-2016

Họ và tên GV: Ngày sinh

Trình độ chuyên môn: Năm vào ngành:

Chức vụ: Tổ chuyên môn:

Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2015-2016: .

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BDTX:

TT Tiêu chí đánh giá Điểm tối đa đánh Tự

giá

Tổ chuyên môn đánh giá

1 Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu thực hiện nhiệm vụ

1.1 Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích,

1.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ vào hoạt động nghề nghiệp

thông qua hoạt động dạy học và giáo dục

5

2 Nội dung 2: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển

giáo dục địa phương.

20

2.1 Triển khai mô hình trường học mới đối với lớp 6 THCS ( dự án

VNEN)

10

2.1.1 Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích,

nội dung chương trình,tài liệu BDTX trong việc Triển khai mô

hình trường học mới đối với lớp 6 trung học cơ sở (dự án VNEN)

5

2.1.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng trong việc đổi mới kiểm

tra đánh giá trong hoạt động dạy học và giáo dục

5

2.2 Triển khai thực hiện phần mềm Vnedu trong công tác quản lý nhà

trường

10

2.2.1 Phần 1: nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích,

nội dung chương trình,tài liệu BDTX trong việc triển khai thực

hiện phần mềm vnedu

5

2.2.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng vào hoạt động trong việc

triển khai thực hiện phần mềm vnedu

5

3 Nội dung 3: Đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục

của GV

40

3.1 THCS 14 Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp

1 Các yêu cầu của một kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp

2 Mục tiêu, nội dung, phương pháp của kế hoạch dạy học theo

hướng tích hợp

10

3.1.1 Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích,

nội dung chương trình,tài liệu BDTX trong việc XD kế hoạch

dạy học theo hướng tích hợp

5

3.1.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng trong việc XD kế hoạch

dạy học theo hướng tích hợp

5

3.2 THCS 19 Dạy học với công nghệ thông tin

Nội dung Có biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học nhờ

10

Trang 2

sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

1 Vai trò của công nghệ thông tin trong dạy học

2 Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

3.2.1 Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích,

nội dung chương trình,tài liệu BDTX việc XDKH dạy học với

CNTT

5

3.2.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng xây dựng KHDH dạy học

với CNTT học năm học 2015-2016

5

3.3 THCS 23 Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

1 Vai trò của kiểm tra đánh giá

2 Các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS

3 Thực hiện các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học

tập của học sinh

10

3.3.1 Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích,

nội dung chương trình,tài liệu BDTX việc XDKH trong việc

kiểm tra đánh giá KQ học tập của HS

5

3.3.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng xây dựng KHDH trong

việc kiểm tra đánh giá KQHT của HS năm học 2015-2016 5

3.4 THCS 35 Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS

1 Quan niệm và phân loại kỹ năng sống

2 Vai trò và mục tiêu giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

3 Nội dung và nguyên tắc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

4 Phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS qua

các môn học và hoạt động giáo dục

10

3.4.1 Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích,

nội dung chương trình,tài liệu BDTX việc XDKH giáo dục kỹ

năng sống cho HS

5

3.4.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng xây dựng KHDH trong

việc giáo dục kỹ năng sống cho HS năm học 2015-2016 5

Tổng cộng ( Điểm trung bình BDTX) 70

Xếp loại :

Lưu ý: Phiếu này được lập thành 3 bản (1 bản lưu tại tổ chuyên môn, 1 bản cá nhân giữ, 1 bản

nộp cấp trên)

, ngày tháng năm 2016.

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN

TRÙNG VỚI MẪU THÌ ĐỂ NGUYÊN, KHÔNG TRÙNG THÌ THAY

BẰNG MODUN TRONG KẾ HOẠCH ĐẦU NĂM ĐÃ NỘP ( Bôi màu vàng )

- CỘT Tự đánh giá VÀ Tổ chuyên môn đánh giá: TỔNG ĐIỂM CHIA CHO 7 làm tròn đến 1 chữ số thập phân

9 đến 10; GIỎI

7 đến 8,9 : KHÁ

5 đến 6,9: TRUNG BÌNH

Ngày đăng: 04/03/2021, 09:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w