- Đại diện các nhóm trình bày kết quả mình vừa làm.. - Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà các nhóm khác chưa có[r]
Trang 1Môn: CHÍNH TẢ Bài: CHIẾC ÁO BÚP BÊ
I MỤC TIÊU:
Nghe viết chính xác , đẹp đoạn văn Chiếc áo búp bê
Làm đúng bài tập chính tả phân biết s/x hoặc ât/âc
Tìm đúng , nhiều tính từ có âm đầu s/x hoặc ât/âc
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Sgk & sgv
III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1 KTBC: ( 5 Phút)
- Gọi HS lên bảng đọc cho 3 HS viết
bảng lớp, cả lớp viết vào vở nháp:
tiềm năng, phim truyện, hiểm
nghèo, huyền ảo, chơi thuyền, cái
liềm
- Nhận xét về chữ viết trên bảng và
vở
2 Bài mới: (30 Phút)
a Giới thiệu bài:
b Hướng dẫn viết chính tả:
* Trao đổi về nội dung đoạn
văn:
- Gọi HS đọc đoạn văn
- GV hỏi :
+ Bạn nhỏ đã khâu cho búp bê
chiếc áo đẹp như thế nào ?
+ Bạn nhỏ đối với búp bê như thế
nào?
* Hướng dẫn viết chữ khó:
- HS tìm các từ khó, đễ lẫn khi viết
chính tả và luyện viết
* Nghe viết chính tả:
* Soát lỗi chấm bài:
c Hướng dẫn làm bài tập chính
tả:
Bài 2:
- HS đọc yêu cầu và nội dung
- HS làm việc nhóm đôi
- HS thực hiện theo yêu cầu
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- 1 HS đọc Cả lớp đọc thầm
- HS trả lời : + Bạn nhỏ khâu cho búp bê một chiếc áo rất đẹp : cổ cao ,
tà loe , mép áo nề vải xanh , khuy bấm như hạt cườm
+ Bạn nhỏ rất yêu thương búp
bê
- Các từ : Phong phanh, xa
tanh, loe ra, hạt cườm, đính dọc, nhỏ xíu,…
- 1 HS đọc thành tiếng
- Trao đổi, thảo luận và điền vào phiếu
- HS trình bày
Trang 2- Đại diện các nhóm trình bày kết
quả mình vừa làm
- Gọi các nhóm khác bổ sung từ
mà các nhóm khác chưa có
- Nhận xét và kết luận lời giải đúng
- HS đọc các câu văn vừa hoàn
chỉnh
Bài 3:
- HS đọc yêu cầu và nội dung
- Học sinh làm việc trong nhóm
- Đại diện HS các nhóm lên bảng
tiếp sức
- Gọi học sinh nhận xét bổ sung
- HS đọc lại các từ vừa tìm được
- HS nhận xét và kết luận từ đúng
b/ Tiến hành tương tự phần a/
3 Củng cố - dặn dò: ( 5
Phút)
- Nhận xét tiết học
- Viết lại các tính từ vừa tìm được
và chuẩn bị
- HS nhận xét bổ sung nếu sai
- 1 HS đọc các từ vừa điền
- 1 HS đọc thành tiếng
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Hoạt động nhóm
- HS thực hiện
- Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa tìm được
- Đọc các từ tìm được trên bảng
- Thực hiện theo GVdặn dò