Đọc bài và ghi câu trả lơi các câu hỏi từng nội dung đọc trong sách và câu hỏi cuối bài vào VBT (Hoăc làm vào vở chung )3. Các em học thuộc lời bài hát.[r]
Trang 1Nội dung kiến thức tuần 22
Thứ 2:
Tập đọc: Sầu riêng
Các em đọc thầm bài 2 lần, chia đoạn, đọc từng đoạn tìm và gạch chân từ khó, giải nghĩa các từ phần chú giải
Dựa vào các đoạn của bài để trả lời các câu hỏi cuối bài
Tìm nôi dung bài
Kể chuyện: Con vịt xấu xí
Các em quan sát các bức tranh trong sách giáo khoa, tìm nội dung mỗi bức tranh
Sắp đến mùa đông lạnh giá, vợ chồng thiên nga cùng đứa con bé bỏng bay về phương Nam tránh rét Vì đứa con quá nhỏ và yếu ớt nên chúng phải dừng chân nghỉ ở dọc đường, ở chỗ nghỉ chân ấy, chúng gặp một cô vịt chuẩn bị cho đàn con xuống ổ Hai vợ chồng nhờ cô vịt chăm sóc giùm thiên nga con và hứa sang năm
sẽ quay lại đón con
Cô vịt đồng ý, thiên nga con ở lại cùng đàn vịt Nó buồn lắm vì không có bầu bạn Vịt mẹ thì bận bịu suốt ngày vì phải kiếm ăn, chăm cả đàn vịt con cùng thiên nga bé bỏng Đàn vịt con ấy, luôn tìm cách chành chọc, hắt hủi, bắt nạt thiên nga Trong mắt chúng, thiên nga con là một con vịt xấu xí, vô tích sự Chúng nhìn cái
cổ dài ngoẵng và thân hình gầy guộc của thiên nga tỏ vẻ xem thường
Một năm sau, thiên nga được bố và mẹ quay lại đón tìm Gặp lại con, cả bố và
mẹ thiên nga vô cùng sung sướng vì con mình đã lớn khôn Thiên nga gặp lại bố
mẹ cũng vô cùng mừng rỡ Nó đã quên những ngày tháng cô đơn, buồn tẻ, quên cả cách cư xử không mấy thân thiện của đàn vịt con Nó chạy đến cảm ơn vịt mẹ và bịn rịn chia tay cùng các bạn vịt con để lên đường cùng bố mẹ Thiên nga đã cùng
bố mẹ bay đến những chân trời xa tươi đẹp
Lúc ấy, đàn vịt con đã hiểu được con vịt xấu xí mà chúng thường ghét bỏ chính là thiên nga, loài chim đẹp nhất trong vương quốc họ nhà chim Chúng đã hối hận về cách cư xử của mình
Trang 2Tập kể lại từng đoạn của câu chuyện
Tập kể lại toàn bộ câu chuyện
Tìm ý nghĩa câu chuyện: Mỗi người đều có giá trị của riêng mình thay vì bắt nạt, hắt hủi người khác thì nên biết sống yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh mình
Toán: Luyện tập chung
Các em làm bài tập 1; 2; 3(a, b,c) sách giáo khoa.
Thứ ba
Chính tả: Nghe- viết : Sầu riêng
Các em đọc lại đoạn cần viết 1 lần, tìm ra các từ khó viết, dễ sai, luyện viết các từ đó
Các em viết bài vào vở
Làm bài tập chính tả
Toán: So sánh hai phân số cùng mẫu số
Các em đọc kĩ phần khung màu xanh để nắm đực cách so sánh hai phân số cùng mẫu số nha
Làm bài tập 1, 2
Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể: Ai thế nào?
Các em đọc phần nhận xét, trả lời các câu hỏi
Rút ra phần ghi nhớ, đọc lại 2 lần
Làm bài tập phần luyện tập
Thứ tư:
Tập đọc: Chợ Tết
Các em đọc bài thơ 1 lần, xác định đoạn thơ
Trang 3Đọc từng đoạn, gạch chân các từ khó đọc
Trả lời các câu hỏi cuối bài( Dựa vào các khổ thơ)
Tìm nội dung bài thơ
Toán: Luyện tập
Các em là các bài tập: BT1; 2(5 ý cuối); 3(a, c)
Khoa học:
Tập làm văn:LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI
1 Đọc kĩ yêu cầu từng bài tập
2.Làm bài tập 1,2 trong VBT( hoặc làm vở)
Khoa học: BÀI 41 : ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG
1 Các em Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
2 Đọc kĩ phần ghi nhớ trong SGK
3 Làm VBT
Thứ 5:
Toán:BÀI : SO SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÁC MẪU SỐ
1 Đọc và kết hợp quan sát kĩ phần hướng dẫn màu xanh trọng sách giáo khoa, đưa ra nhận xét để so sánh
2 Đọc quy tắc thật kĩ viết vào vở
Khi so sánh hai phân số khác MS, ta có thể QĐMS của hai PS đó, rồi so
sánh các tử số của các phân số mới
3 Làm các bài tập trong SGK và VBT
Trang 4Bài 1 So sánh hai phân số ( Cách trình bày bài làm )
Ví dụ:
a) \f(2,3 và \f(3,4 ( MSC: 3x 4 = 12 )
Quy đồng MS hai phân số
3
4 =
3×5 4×5 =
15
20 ;
4
5 =
4×4 5×4
=
16
20
So sánh hai PS có cùng MS:
15
40 <
16
40 ( vì 15< 16)
Kết luận:
3
8 <
2 5
Bài 2 Rút gọn và so sánh hai phân số
Hướng dẫn cách làm:
+ Xét xem PS nào rút gọn được
+Xét cả TS và MS cùng chia hết cho số nào?,
* Cách trình bày bài làm :
Ví dụ so sánh
6
10 và
4 5
Trang 5Rút gọn phân số :
6
10 =
6 :2
10 :2 =
3
5
So sánh hai PS có cùng MS
3
5 <
4
5 ( vì 3<4)
Kết luận :
6
10 <
4 5
Luyện từ và câu Bài: MRVT: Cái đẹp
1 Đọc kĩ yêu cầu từng bài tập
2 Làm bài tập1,2,3, 4 trong VBT(hoặc làm vở )
LỊCH SỬ BÀI 18: TRƯỜNG HỌC THỜI HẬU LÊ
1 Đọc bài và ghi câu trả lơi các câu hỏi từng nội dung đọc trong sách và câu hỏi cuối bài vào VBT (Hoăc làm vào vở chung)
2 Đọc kĩ phần ghi nhớ trong SGK
ÂM NHẠC
ÔN BÀI: BÀN TAY MẸ
3 1 Các em học thuộc lời bài hát
4 2 Nêu nọi dung ý nghĩa của bài hát
Thứ 6 BÀI : LUYỆN TẬP
I Xem lại bài : So sánh hai PS có cùng MS, và So sánh hai PS khác MS ( để vận dụng làm bài tập )
Trang 6a) Cách So sánh hai PS có cùng MS
Viết lại quy tắc? Cho ví dụ ?
b) Cách So sánh hai PS có khác MS: gồm các dạng
* Gọi ý các dạng:
1 Dạng một: Quy Đồng cả hai PS
Ví dụ:
a)
8
7 và
7
8 ( MSC: 7 x 8 = 56 )
Quy đồng MS hai phân số
8
7 =
8×8 7×8 =
64
56 ;
7
8 =
7×7 8×7 = 49
56
So sánh hai PS có cùng MS:
64
56 >
49
56 ( Vì 64 >.49 )
Kết luận:
8
7 >
7 8
2 Dạng hai: QĐ một PS, một PS giữ nguyên rồi so sánh
Ví dụ : So sánh 9
7
và \f(2,3 ( MSC : 9 )
Quy đồng : \f(2,3 = 3 3
3 2
= 9
6
giữ nguyên 9
7
Trang 7So sánh hai PS có cùng MS 9
7 > 9
6
( vì 7 > 6 ) hoặc 9
6
<9
7 ( vì 6
< 7 )
Kết luận: 9
7 > \f(2,3 hoặc \f(2,3 < 9
7
3.Dạng bài: Rút gọn một PS để đưa về cùng MS để so sánh
Ví dụ so sánh
6
10 và
4 5
Rút gọn phân số :
6
10 =
6:2
10 :2 =
3
5
So sánh hai PS có cùng MS
3
5 <
4
5 ( vì 3<4)
Kết luận :
6
10 <
4 5
4 Dạng bốn: So sánh từng PS với 1
Ví dụ so sánh
4
8 và
8
7
+ So sánh các PS với 1: Vì
4
8 < 1 và
8
7 >1 nên
4
8 <
8 7 ( hoặc
8
7 .>
4
8 )
Trang 85 Dạng năm: So sánh hai PS cùng TS ( Các em xem mẫu câu a bài tập 2
thật kĩ rồi làm bài )
Ví dụ So sánh
6
7 và
6
8
Cách làm các em đã được học
6
7 và
6
8 ( MSC: 7 x 8 = 56 )
Quy đồng MS hai phân số
6
7 =
6×8 7×8 =
48
56 ;
6
8 = 6×7
8×7 =
42
56
So sánh hai PS có cùng MS:
36
56 >
42
56 ( Vì 48> 42)
Kết luận:
6
7 >
6 8
*Từ cách làm trên rút ra nhân xét về So sánh hai PS ( khác O) có cùng TS :
So sánh hai PS ( khác O) có cùng TS phân số nào có MS bé hơn thì lớn hơn (hoặc ngược lại)
=> Cá em đọc thật kĩ thuộc quy tác vận dụng làm bài
So sánh
6
7 và
6
8
* Cách làm Dạng so sánh 2 PS có cùng TS
6
7 >
6
8 hoặc viết
6
8 <
6 7
Trang 9II Làm các bài tập trong SGK và VBT
Tập làm văn Bài: Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối.
1 Đọc Đọc kĩ yêu cầu từng bài tập
2 Làm bài tập 1, 2, trong VBT(hoặc làm vở )
BÀI: 42 ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG( tiếp theo)
1 Các em Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
2 Đọc kĩ phần ghi nhớ trong SGK
3 Làm VBT
ĐỊA LÍ BÀI 19 : HĐSX CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ
1 Đọc từng nội dung trong sách và trả lời, ghi câu trả các câu hỏi
2 Đọc kĩ phần ghi nhớ trong SGK
3 Ghi câu trả lời câu cuối bài vào vở và làm VBT