giáo án âm nhạc tuần 4 tất cả

- HS hát giai điệu và thuộc lời ca bài Học sinh lớp Một vui ca - Biết biểu diễn bài hát.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC I.[r]

Ngày soạn : 22/9/2020

Ngày giảng:28,30,1/9,10/2020

TUẦN 4 LỚP 1

TIẾT 1: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 1

A MỤC TIÊU:

- HS hát giai điệu và thuộc lời ca bài Học sinh lớp Một vui ca

- Biết biểu diễn bài hát

B CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn phím điện tử

-Học sinh: SGK âm nhạc 1

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

I Hoạt động khởi động:( 3p)

- GV khởi động cho HS bằng 1 trò chơi vỗ tay

theo hình tiết tấu:

Đen đen đen lặng

VD: Bạn mấy tuổi rồi

Tôi 6 tuổi rồi

+ GV giới thiệu về hình tiết tấu có các nốt

Đơn-Đen- Lặng

+ GV làm mẫu 2,3 lượt

+ GV bắt nhịp

- GV nhận xét, khen ngợi

- GV giới thiệu nội dung bài học hôm nay: Tổ

chức hoạt động Âm nhạc theo chủ đề 1 với bài hát

Học sinh lớp Một vui ca.

II Tổ chức hoạt động Âm nhạc với bài hát Học

sinh lớp Một vui ca.( 25p)

- Luyện thanh: GV đàn chuỗi âm thanh:

Đồ Rê Mi son – Son Mi Rê Đồ

1 Ôn luyện bài hát:

- GV mở nhạc- GV cho ôn luyện dưới nhiều hình

thức:

- HS quan sát, lắng nghe

- HS lắng nghe

- 2,3 HS đọc và vỗ tay theo hình tết tấu

- HS đọc nối tiếp tên bài

- Cả lớp đứng lên luyện thanh theo HD của GV

- Cả lớp hát đồng thanh

* Hát đối đáp:

+Tổ 1+2 hát câu 1

+Tổ 3+4 hát câu 2

+Tổ 1+2 hát câu 3

+Tổ 3+4 hát câu 4

- GV gọi cá nhân

* Hát tốp ca có lĩnh xướng:

+ 1 HS hát câu 1

+ Cả lớp hát câu 2

+ 1 HS hát câu 3

+ Cả lớp hát câu 4

* Hát kết hợp gõ đệm:

+Tổ 1+2 hát và gõ đệm theo nhịp câu 1

+Tổ 3+4 hát và gõ đệm theo phách câu 2

+Tổ 1+2 hát và gõ đệm theo nhịp câu 3

+Tổ 3+4 hát và gõ đệm theo nhịp câu 4

-> Sau đó đổi ngược lại

- Gv gọi cá nhân

2 Hát và biểu diễn

- GV gọi các nhóm, tổ, cá nhân lên bảng biểu diễn

- GV nhận xét, khen ngợi

- GV cho HS xem 1 video tiết mục biểu diễn bài

hát Học sinh lớp Một vui ca.

III Nghe bài hát Quốc ca( 2p)

- GV mở nhạc bài hát Quốc ca

*Nhận xét tiết học:(2p)

?Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học

xong nội dung gì

- GV nhắc nhở HS vể nhà học thuộc bài hát và

biểu diễn cho người thân trong gia đình nghe

- Các tổ thực hiện theo HD của GV

- 2 cá nhân thực hiện

- 2 HS thực hiện theo HD của GV

- Các tổ hát và gõ đệm

- 2 cá nhân thực hiện

- HS lên bảng biểu diễn

- HS đứng lên nghiêm trang để tập chào cờ

-1,2 HSTL: Nội dung bài học: Tổ chức hoạt động

Âm nhạc theo chủ đề 1

- HS lắng nghe

TUẦN 4 LỚP 3

Ngày soạn : 22/9/2020

Ngày giảng: 28/9/2020

TIẾT 4

HỌC BÀI: BÀI CA ĐI HỌC (Tiếp)

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Học sinh biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Phan Trần Bảng

2 Kĩ năng: - HS hát thuộc lời 1, hất đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng

3 Thái độ: - Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô và

yêu quí bạn bè

* Học sinh KT: - Hát gần thuộc lời ca của bài hát

- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ không chính xác theo các cách).

- Biết nhún chân nhịp nhàng theo bài hát

II/ CHUẨN BỊ CỦA GV:

- Hát chuẩn xác, truyền cảm

- Đàn, nhạc cụ gõ

- Nghiên cứu một số động tác múa phụ hoạ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1 ổn định lớp (1p) - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.

2 Kiểm tra bài cũ:5p

- GV hỏi nội dung bài học trước HS trả lời tên bài, tác giả

- GV đệm đàn HS hát đồng ca, đơn ca bài "Bài ca đi học".

- GV nhận xét - đánh giá

3 Bài mới: 25p

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Hoạt động của HS

KT Hoạt động 1: Dạy hát lời 2.

- GV đệm đàn

- GV giới thiệu lời 2

- GV đàn giai điệu

- GV lưu ý HS: tiếng "trường"

ở lời 2 là phách lấy đà, hát nhấn

vào tiếng "em".

- GV đệm đàn

- HS hát ôn lời 1

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS ghép lời 2 theo đàn

- HS hát nối lời 1 và lời

- Hát 1,2 câu lời 1

- Đọc lời ca

- Hát 1 vài câu của lời 2

- GV lưu ý HS hát với tính chất

vui tươi, sôi nổi

- GV đệm đàn

- GV nhận xét - đánh giá

Hoạt động 2: Kết hợp vận

động phụ hoạ

- GV giới thiệu động tác: chân

nhún đều nhịp 2, tay đưa lần

lượt sang phải sang trái, cuối

bài 2 tay đưa lên cao ngả vẫy về

2 bên

- GV tập mẫu trên bảng

- GV nhận xét

- GV đệm đàn

- GV nhận xét - động viên HS

2

- Luân phiên tổ, nhóm hát

- Lớp nhận xét

- HS hát đồng ca + gõ đệm theo 3 cách

- Luân phiên các nhóm hát và gõ đệm

- Luyện hát cá nhân

- Lớp nhận xét

- HS quan sát - nhận biết động tác

- HS đứng tại chỗ nhún chân đều theo nhịp 2

- Kết hợp động tác tay

- HS đứng hát + múa cả lời

- 3 HS khá làm mẫu, luân phiên các tổ, nhóm tập theo

- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca + núa phụ hoạ

- Dưới lớp nhận xét

Hát thuộc 1,2 trong bài hát

Biết gừ đệm 1,2 câu trong bài hát

Lắng nghe và hòa nhập cùng các bạn

Thực hiện được 1,2 động tác phụ họa cho bài hát

4 Củng cố, Dặn dò (5p):

- GV nhận xét giờ học HS nhắc lại nội dung bài hát

- GV đệm đàn Hs hát đồng ca + múa

- HS học thuộc bài hát, kết hợp gõ đệm, múa

TUẦN 4 LỚP 4

Ngày soạn: 22/9/2020

Ngày giảng:28,1,2/9,10/2020

TIẾT 4

HỌC HÁT : BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC.

I Mục tiêu :

1 Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe.

2 Kĩ năng

- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên).

3 Thái độ:

- Yêu thích bài hát

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

- Tranh ảnh minh họa bài hát

III Hoạt động dạy học chủ yếu

1 Ổn định tổ chức lớp: 1p

2 Kiểm tra bài cũ(4p): Gọi 2 Hs lên bảng biểu diễn

Gv Nhận xét

3 Bài mới: 25p

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1(20) : Dạy hát: Bài Bạn ơi

lắng nghe.

- Giới thiệu bài

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát

-? Bức tranh vẽ những gì ?

+Ở Tây Nguyên có những dân tộc như:

Ba-na, Ê-đê, Gia-rai, Hơ- rê, Xơ-đăng… Người

dân Tây Nguyên rất dũng cảm trong cuộc

đấu tranh chống ngoại xâm đồng thời cũng

là người yêu lao động, yêu hòa bình, yêu ca

hát Những bài dân ca Tây Nguyên quen

thuộc với thiếu nhi như: Đi cắt lúa, Ru em…

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện thanh

- Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Hỡi bạn ơi cùng … thì thào.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2 : Tiếng đàn cá … ào ào

+ Gv hát mẫu

- Hs nghe

- Hs quan sát

- HS TL

- Hs nghe

- Hs đọc lời ca

- Hs luyện thanh

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3 : Hỡi bạn ơi dừng … câu xanh

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 4 : Cánh gọi nắng rì rào

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Gv cho tổ, bàn hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2 (13p) : Kể chuyện âm nhạc.

- Gv kể câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị

Huệ.

- Gv hướng dẫn hs đọc từng đoạn trong câu

chuyện

- Gv hỏi hs :

+ Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà lại

đem niềm vui đến cho dân làng?

+ Vì sao quân giặc phảI rút hết khỏi làng?

+ Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con

gái có giọng hát hay ấy ?

+ Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong

lịch sử nước ta ?

- Các em có cảm xúc hay suy nghĩ gì sau khi

nghe câu chuyện ?

- Gv nêu lên ý nghĩa câu chuyện: Âm nhạc

có vai trò, ý nghĩa rất lớn trong đời sống

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Nhóm, bàn hát

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp

- Hs nghe

- Hs đọc

- Hs trả lời

- Hs nói lên cảm xúc, suy nghĩ

- Hs nghe

4 Củng cố, Dặn dò (3p)

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Nhắc hs về học bài Nhận xét tiết học, xem trước bài tuần sau

TUẦN 4 LỚP 5A

Ngày soạn: 22/9/2020

Ngày giảng: 30,2/9,10/2020

TIẾT 4

HỌC HÁT: BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

Nhạc và lời: Huy Trân

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- HS nắm được tiếp tấu của bài hát

2 Kĩ năng:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác

3 Thái độ.

- Qua bài hát, giáo dục hs yêu cuộc sống hoà bình

*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca trong bài hát

- Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài

- Gõ đệm có thể không chính xác theo các cách

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm

-Đài, đĩa nhạc -Bảng phụ -Tranh minh hoạ

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

HS Khuyết tật

1 ổn định tổ chức: 1p

2 Kiểm tra bài cũ: 4p

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

+Mời HS nhận xét

+Gv nhận xét, đánh giá

3.Bài mới: 25p

Giới thiệu bài:

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát

? Bức tranh vẽ những gì ?

-Gv thuyết trình, giới thiệu nội

dung bài hát

a) Hoạt động 1: Dạy hát bài Hãy

giữ cho em bầu trời xanh

- Gv cho HS nghe băng hát mẫu

-Gv chia câu cho bài hát

- Gv cho hs đọc lời ca

+Lưu ý HS những chỗ đảo phách,

móc giật

- Gv cho hs luyện thanh

Cả lớp hát 1 bài

3 hs biểu diễn +Hs nhận xét +Lắng nghe

- Hs quan sát

- HS trả lời

- Hs nghe

-Lắng nghe -Lắng nghe -Hs đọc lời ca

- Hs luyện thanh

-Lắng nghevà hòa

nhập cùng các bạn

-Lắng nghe và quan sát cùng các bạn

-Hát nhưng có thể

không thuộc hết lời

- Dạy hát từng câu:

Câu 1 :Hãy xua tan … mầu xanh.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

Câu 2 : Hãy bay lên … trời xanh

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu

2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và

câu 2

Câu 3 : La la la la la ….la la.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

+Nhận xét

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài

+Mời Hs nhận xét

+Gv nhận xét

b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ

đệm

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ

đệm theo phách, nhịp

- Gv cho tổ 1,2 hát, tổ 3,4 gõ đệm

theo phách, nhịp và ngược lại

+Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

-Gv chia tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo

phách (lần 2 ngược lại)

+Nhận xét

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo

các hình thức: đơn ca, tốp ca

+Mời Hs nhận xét

+Gv nhận xét

4.Củng cố- Dặn dò:

? Em hãy cho biết tên bài hát, tên

tác giả bài hát chúng ta vừa học?

? Nội dung bài hát nói lên điều gì?

-Gv đệm đàn

-Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn

bị bài học

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

-Cả lớp hát

- Nhóm, bàn hát +Hs thực hiện +Lắng nghe

- Hs hát và gõ đệm theo phách, nhịp -Các tổ thực hiện

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách, nhịp

-Các tổ thực hiện

- Hs biểu diễn

+Hs nhận xét +Lắng nghe -Hs trả lời

-Hs trả lời -Cả lớp hát

ca của bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác theo giai điệu

-Biết dùng nhạc cụ

gõ, nhưng gõ có thể không chính xác theo các cách Gv HD

-Trả lời theo suy nghĩ của mình