Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Nguyễn Thị Thanh Tú - Trường Tiểu học Đặng Xá

Học sinh nghe giáo viên đàn giai điệu của bài hát khi đó học sinh nghe và đoán đó là giai ®iÖu cña bµi h¸t nµo 4.. - Cñng cè néi dung ý nghÜa cña bµi häc cho häc sinh.[r]

Trang 1

Môn : Âm nhạc lớp 4 Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2011(D)

Tuần : 1 Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2011 (ABC)

Bài : Ôn tập 3 bài hát đó học và cỏc kí hiệu âm nhạc đã học ở lớp 3

I- Mục tiêu.

- Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi

học, Cựng mỳa hỏt dưới trăng.

- Kỹ năng : Thể hiện đúng tình cảm, sắc thái của 3 bài hát Trình bày, biểu diễn tốt bài

hát

- Thỏi độ : Tạo khụng khớ học tập vui tươi, sụi nổi từ tiết học đầu tiờn trong chương

trỡnh õm nhạc lớp 4

II- Chuẩn bị.

1 Giáo viên.

- Tranh ảnh minh hoạ nội dung 3 bài hát

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc,

- Nhớ lại một số động tác múa minh hoạ cho các bài hát trên

- Nhạc cụ gõ, trò chơi âm nhạc…

2 Học sinh.

- Tập bài hát lớp 4

- Học thuộc lời 3 bài hát trên

III- Hoạt động dạy- học chủ yếu.

2p

5p

1 ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới.

a, Ôn tập bài hát

“Quốc ca Việt

nam”

b, Ôn bài hát “ Bài

ca đi học”

- Nhắc nhở học sinh trật tự

- Nắm bắt sĩ số

- Khởi động giọng

Kiểm tra trong tiết học

* Treo bức tranh có thể hiện nội

dung bài “ Quốc ca Việt Nam”

? Em cú biết bức tranh thể hiện cho nội dung bài hát nào?

- Cho học sinh nghe lại bài hát qua máy nghe

- Cho HS ôn luyện bằng cách chia

tổ, nhóm, cá nhân lên trình bày bài hát “Quốc ca Việt Nam”

*Treo tranh minh hoạ nội dung

- Thực hiện

- Quản ca cho lớp hát một bài đã học

- Xem tranh và trả lời

- 2 HS trả lời

- Nghe băng

- Các tổ, nhóm, cá nhân

ôn luyện

- Vỗ tay tán thưởng

- Học sinh quan sát trả lời

đàn

Tranh ảnh

Đài Đàn Tranh ảnh

Trang 2

5p

2p

1p

c, Ôn bài hát

“Cùng múa hát

dưới trăng”

d, Ôn tập các kí

hiệu âm nhạc đã

học ở lớp 3

-Trò chơi âm nhạc

“Hát to, hát nhỏ”

4 Củng cố

5 Dặn dò.

bài hát “ Bài ca đi học”

? Bức tranh minh họa cho nội dung bài hát nào?

- Cho học sinh nghe băng bài

“Bài ca đi học”

- Đệm đàn cho học sinh hát, gõ

đệm theo nhịp bài “Bài ca đi học”

- Cho tổ, nhóm ôn luyện

- Gọi một vài nhóm lên biểu diễn

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

từng nhóm

*Đánh giai điệu 1 câu trong bài hát cho học sinh đoán câu hát đó trong bài hát nào?

- Tổ chức cho các tổ nhóm ôn luyện

- Chi định một số cá nhân lên trình bày

- Nhận xột và khen ngợi

*Treo bảng phụ Đặt câu hỏi:

? Lớp 3 các con đã được học những kí hiệu âm nhạc gì?

? Em biết những hình nốt nhạc nào? Em nào cho cụ biết vị trí 7 nốt nhạc trên khuông?

( C,D,E,F,G,A,H )

+ Những câu hỏi trên giáo viên

có thể gợi ý cho học sinh trả lời.

- Cho học sinh tập nói tên nốt nhạc trên khuông

- Chỉ định một số học sinh lên viết nốt nhạc lên khuông nhạc trên bảng.( Đồ, Mi, Sol,

Lá,Sol,Sol,Đô,Si,La,Sol )

*Giáo viên hướng dẫn trò chơi

- Chỉ định một học sinh điều khiển trò chơi

- Nhận xét tiết học - Nhắc lại nội dung ý nghĩa của bài học

- Các em về nhà ôn tập nhiều lần

+ 2 HS trả lời

- Nghe băng

- Học sinh hát và gõ đệm

- Học sinh ôn luyện

- Học sinh thực hiện

- Học sinh nghe và đoán giai điệu của bài hát

- Các tổ, nhóm ôn luyện

- 1-3 hs lên trình bày

- Nhận xét sự trình bày của bạn

- Học sinh chú ý nghe và trả lời từng câu hỏi

- Nói tên nốt nhạc trên khuông

- 2 học sinh thực hiện

- 1 Hs lên bảng điều khiển trò chơi

- Học sinh vỗ tay

- Học sinh ghi nhớ

Đài Đàn

Đàn

Bảng phụ

Trang 3

Môn :Âm nhạc lớp 4 Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2011 (D)

Bài : Học hát: Bài “ Em yêu hoà bình”

- Nhạc và lời: Nguyễn Đức

Toàn-I- Mục tiêu.

- Kiến thức :Biết bài hát “ Em yêu hoà bình” sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.

- Kỹ năng : Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca Hát đều giọng, phát âm rõ lời.

- Thỏi độ : Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, mái trường, thiên nhiên…

II- Chuẩn bị.

1 Giáo viên.

- Tranh minh hoạ cho bài hát và ảnh của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát

- Nhạc cụ gõ, trò chơi âm nhạc

- Một vài hiểu biết về tác giả tác, tác phẩm

2 Học sinh.

III- Hoạt động dạy- học chủ yếu.

cho nhớ bài học hôm nay nhé!

TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH

2p

15p

3 Bài mới.

a, Học bài hát

“Em yêu hoà

bình”

- Không có

- Gvghi đầu bài lên bảng

* Giới thiệu bài

+ Treo Tranh, ảnh của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

+ Giới thiệu tác giả tác, tác phẩm

( Giáo viên chuẩn bị trước)

- Treo bảng phụ

*Cho học sinh nghe băng mẫu

bài “ Em yêu hoà bình”

- Thực hiện

- Quản ca cho lớp hát 1 bài đã học

- Nghe

+ Nghe và ghi nhớ

- Nghe băng mẫu

đàn

Tranh ảnh TLAN

Bảng phụ Đài

Trang 4

5p

2p

1p

- Đọc lời ca

- Tập hỏt từng cõu

-Trình bày bài hát

* Gõ đệm

-Trò chơi âm nhạc

“Hát to,hát nhỏ”

4 Củng cố.

5 Dặn dò.

+ Đánh dấu chỗ ngắt, lấy hơi

* Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu

*Hướng dẫn học sinh học hát nối tiếp từng câu

+ Đánh giai điệu mỗi câu 2-3 lần sau đó bắt nhịp cho học sinh hát từng câu

- Hướng dẫn HS nhìn lên bảng phụ để dễ quan sát hơn, đồng thời việc sửa sai cũng dễ dàng hơn

- Sử dụng tiết tấu: Cha cha cha tốc độ khoảng 130

- Chia tổ, nhóm , cá nhân lên trình bày, đồng thời sửa sai cho học sinh kịp thời

+ Sửa sai nếu có

* Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo nhịp và phách

- Kiểm tra, sửa sai khi học sinh gõ đệm theo hai cách trên

- Chia tổ, nhóm luôn phiên gõ

đệm theo các cách như đã

hướng dẫn

- Tổ chức cho học sinh hát và vận động theo bài hát, kết hợp

gõ đệm theo trong khi hát

* Hướng dẫn HS chơi trò chơi

( Khi cánh tay dơ cao thì học sinh hát to, khi cánh tay dơ

thấp thì học sinh hát nhỏ )

- Gọi một nhóm 5 học sinh lên biểu diễn

- Củng cố nội dung ý nghĩa của bài dạy và học

- Nhận xét tiết học

- Các em về nhà ôn tập nhiều lần cho nhớ bài học hôm nay

- Học sinh chú ý

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Học sinh nghe giai điệu

và hát nối tiếp từng câu

- Học sinh lên trình bày bài hát

- Học sinh chú ý thực hiện

+Sửa sai

- Học sinh chơi trò chơi

- 5 học sinh lên trình bày bài hát

Đàn

Thanh phỏch

Đàn

Trang 5

Môn : Âm nhạc lớp 4 Thứ hai ngày 19 tháng 09 năm 2011 (D)

Bài : - Ôn tập bài hát : “Em yêu hoà bình”

- Bài tập cao độ và tiết tấu.

I- Mục tiêu.

- Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca.

- Kỹ năng : Thể hiện đúng tình cảm, sắc thái của bài hát.Trình bày, biểu diễn tốt bài hát.

- Thỏi độ : Qua bài hát giáo dục tình yêu mái trường, làng xóm, quê hương, đất nước…

II- Chuẩn bị.

1 Giáo viên.

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát

2 Học sinh.

- Học thuộc lời ca bài hát “Em yêu hoà bình”

nhé!

- Tự sáng tạo ra một số động tác múa đơn giản cho bài hát - Học sinh ghi nhớ.

2p

10p

3 Bài mới.

- Múa minh hoạ

b)Bài tập cao độ

- Kiểm tra trong tiết

- GVghi đầu bài lên bảng

- Cho học sinh ôn luyện bằng cách chia tổ, nhóm, cá nhân lên trình bày bài hát

+ Kiểm tra kịp thời sửa sai

- Hướng dẫn học sinh một số

động tác múa minh hoạ cho bài

hát “ Em yêu hoà bình”

- Thực hiện

- Quản ca cho lớp hát 1 bài đã học

- Nghe băng

ôn luyện

- HS tiếp thu, sửa sai

- Học sinh tập múa minh hoạ cho bài hát

đàn

Đài Đàn

Trang 6

2p

1p

và tiết tấu

* Vị trí các nốt

* Luyện tập tiết

tấu:

* Tập ghép cao độ

và tiết tấu

c,Trò chơi âm

nhạc

“Nghe giai điệu

đoán tên bài hát”

4 Củng cố.

- Giúp HS xác định vị trí nốt (

Đô, mi, sol, la ) Treo bảng phụ có sẵn khuông nhạc

+ GV chỉ vào từng nốt nhạc, chỉ định HS phía dưới nói tên nốt nhạc

- Hướng dẫn học sinh luyện tập tiết tấu - Hỏi:

? Bài tập này có hình nốt gì và

kí hiệu gì?

+ Sửa sai nếu có

- Dùng thước chỉ vào âm hình

- Hướng dẫn HS vỗ tay ( nốt

đen hai tay vỗ vào nhau, dấu lặng đen úp tay xuống )

- Làm mẫu 3-4 lần

- Hướng dẫn cho học sinh làm theo

- Chỉ định 1-2 HS thực hiện lại

? Ai có thể cho cụ biết hình tiết tấu trên có trong bài hát nào không?

- Đàn giai điệu từ 3- 5 âm

- Hướng dẫn HS vừa đọc cao độ vừa gõ tiết tấu

* Chú ý sửa sai kịp thời

- Chỉ định một số học sinh ôn luyện

- Hướng dẫn HS chơi trò chơi

HS nghe GV đàn giai điệu của bài hát , HS nghe và đoán đó là giai điệu của bài hát nào?

- Cho học nghe và hát cùng với băng đài “Em yêu hoà bình”

- Củng cố nội dung ý nghĩa bài

- Nhận xét tiết học của học sinh, khích lệ, động viên những

+ HS nói tên nốt nhạc

- HS luyện tập tiết tấu

- Nhìn và 3 hs trả lời

- Học sinh đọc đồng thanh hình nốt và kí hiệu

- Quan sát

- Thực hiện theo hướng dẫn

- 2 HS thực hiện

+ 2 HS trả lời

- HS đọc hoà theo tiếng

đàn

- Học sinh đọc cao độ và

gõ tiết tấu

- Học sinh chú ý sửa sai

- 3-5 Học sinh thực hiện

- HS hát theo băng đài

- 5 HS lên bảng biểu diễn

- Nghe và hưởng ứng

Bảng phụ

Thanh phỏch

Đàn

Thanh phỏch

Đài Đàn

Trang 7

Môn :Âm nhạc lớp 4 Thứ hai ngày 26 tháng 09 năm 2011(D)

Bài : - Học hát: Bài “ Bạn ơi lắng nghe”

- Kể chuyện âm nhạc

I- Mục tiêu.

- Kiến thức : Biết bài hát “ Bạn ơi lắng nghe” là bài hát dân ca Ba Na.

- Kỹ năng : Nghe, ghi nhớ và tập tóm tắt câu chuyện “ Tiếng hát Đào Thị Hụê”

- Thỏi độ : Giáo dục học sinh tình yêu cuộc sống, yêu thiên nhiên tươi đẹp Qua đú, HS

cú thờm hiểu biết về tỏc dụng của õm nhỏc đối với cuộc sống

II- Chuẩn bị.

1 Giáo viên.

- Tranh minh hoạ cho nội dung bài hát, hoặc tư liệu hình ảnh Video (nếu có)

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc, bảng phụ

2 Học sinh.

- Học thuộc bài hát “Em yêu hoà bình”

5 Dặn dò. em học tốt và chưa tốt

- Các em về nhà ôn tập nhiều lần cho nhớ bài học hôm nay nhé!

- Học sinh đứng chào

2p

5p

15p

2 Kiểm tra bài

cũ

3 Bài mới.

a, Học bài hát

“Bạn ơi lắng

nghe”

- Đọc lời ca

- Tập hỏt từng

cõu

.- Nắm bắt sĩ số

- Chỉ định một đến hai nhóm lên bảng trình bày bài hát “Em yêu hoà bình”

Giáo viên nhận xét, đánh giá

* Giới thiệu bài

+ Treo Tranh minh hoạ bài hát + Giới thiệu tác giả , tác phẩm

* Cho học sinh nghe băng mẫu

bài “ Bạn ơi lắng nghe”

* Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu

- Hướng dẫn học sinh học hát nối tiếp từng câu

- Thực hiện

- Quản ca cho lớp hát 1 bài

đã học

- Mỗi nhóm 4-5 học sinh lên trình bày

- Theo dừi

- Nghe băng mẫu

- Học sinh chú ý

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Học sinh nghe giai điệu

và hát nối tiếp từng câu

đàn

Tranh ảnh TLAN Đài

Bảng phụ Đàn

Trang 8

5p

2p

1p

- Trình bày bài

hát

b, Gõ đệm

c, Kể chuyện âm

nhạc “Ca sĩ Đào

Thị Huệ”

- Giáo viên tóm

tắt câu chuyện

c, Trò chơi âm

nhạc

“Nghe giai điệu,

đoán bài hát ”

4 Củng cố

5 Dặn dò.

- Sử dụng tiết tấu beatpop

- Chia tổ, nhóm , cá nhân lên trình bày, đồng thời sửa sai cho học sinh kịp thời

* Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo nhịp và phách

- Kiểm tra, sửa sai khi học sinh tập gõ đệm theo hai cách trên

- Chia tổ, nhóm luôn phiên gõ

đệm theo các cách như đã

hướng dẫn

- Tổ chức cho học sinh hát và vận động theo bài hát, kết hợp

gõ đệm theo trong khi hát

* Gv đọc diễn cảm câu chuyện

- Đặt câu hỏi:

? Cô Đào Thị Huệ đã làm gì để

đem đến niềm vui cho dân làng?

? Cô Đào Thị Huệ đã làm cách gì để trả thù cho quê hương?

? Vì sao quân giặc phải rút hết khỏi làng?

- Tóm tắt câu chuyện

? Cõu chuyện cú ý nghĩa gỡ?

+ Gv nhận xét và tổng kết

- Treo tranh minh hoạ có nội dung câu chuyện

+ Khuyến khích học sinh xung phong lên bảng kể tóm tắt lại chuyện theo tranh vẽ

* Điều khiển trò chơi, ( Dùng

đàn đánh giai điệu một số bài hát quen thuộc )

* Mở băng cho HS nghe và hỏt theo bài hát “Bạn ơi lắng nghe”

- Gọi 1 nhóm HS lên biểu diễn

- Củng cố nội dung ý nghĩa của bài dạy và học

- Nhận xét tiết học

- Các em về nhà ôn tập nhiều

- Học sinh lên trình bày bài hát

- Học sinh chú ý nghe

- Trả lời

- Nghe và ghi nhớ

- 2 Học sinh trả lời

- 1 hs kể chuyện theo tranh

+ Vỗ tay

- Học sinh nghe và đoán tên bài hát là gì?

- Nghe và hát theo băng

- 5 hs lên bảng biểu diễn

Thanh phỏch

Tranh ảnh

Đàn

Đài Đàn

Trang 9

Môn :Âm nhạc lớp 4 Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 (D)

Bài : - Ôn tập bài hát : “Bạn ơi lắng nghe”

- Giới thiệu hình nốt trắng

- Bài tập tiết tấu.

I- Mục tiêu.

- Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca “ Bạn ơi lắng nghe”

- Kỹ năng : Thể hiện đúng tình cảm, sắc thái của bài hát “ Bạn ơi lắng nghe” Trình bày,

biểu diễn tốt bài hát

- Thỏi độ : Qua bài hát các em cảm nhận nét văn hoá, văn nghệ của dân tộc Ba Na.

II- Chuẩn bị.

1 Giáo viên.

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc, đạo cụ múa

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát “Bạn ơi lắng nghe”

- Nhạc cụ gõ, trò chơi âm nhạc…

2 Học sinh.

- Vở chộp nhạc

- Học thuộc lời ca bài hát “Bạn ơi lắng nghe”

III- Hoạt động dạy- học chủ yếu.

lần cho nhớ bài học hôm nay nhé!

- Hãy mạnh dạn biểu diễn cho

bố mẹ, ông bà xem nhé!

- Học sinh chào!

2p

10p

3 Bài mới.

“Bạn ơi lắng nghe”

- Kiểm tra trong tiết

- Gv ghi đầu bài lên bảng

- Cho học sinh ôn luyện bằng cách chia tổ, nhóm, cá nhân lên trình bày bài hát “ Bạn ơi lắng

- Thực hiện

- Quản ca bắt nhịp 1 bài hỏt đó học

- Nghe băng

ôn luyện

đàn

Đài Đàn

Trang 10

5p

2p

1p

- Múa minh hoạ

b, Giới thiệu hình

nốt trắng.

c, Trò chơi âm

nhạc

“Nghe giai điệu

đoán tên bài hát”

4 Củng cố.

5 Dặn dò.

nghe”

+ Kiểm tra sự tiếp thu của học sinh,để kịp thời sửa sai

- Hướng dẫn học sinh một số

động tác múa minh hoạ cho bài hát “Bạn ơi lắng nghe” ( Giáo

viên chuẩn bị trước )

- Viết hình nốt trắng lên bảng, hướng dẫn học sinh tập viết

- Giải thích giá trị độ dài của nốt trắng bằng hai nốt đen và bằng 2 phách

- Hỏi: Bài tập có hình nốt nào?

- Cho học sinh đọc hình nốt

- Vỗ tay và đọc hình nốt trắng

- Vỗ tay kết hợp đọc hình nốt

? Tiết tấu trên có trong bài hát nào?

- Viết bài tập tiết tấu lên bảng

- Hướng dẫn học sinh tập tiết tấu - Tổ, nhóm, cá nhân tập gõ tiết tấu vừa học

+ Nhận xét sửa sai

* Hướng dẫn HS chơi trò chơi

+ Điều khiển trò chơi, như đã

chuẩn bị

(Học sinh nghe giáo viên đàn giai điệu của bài hát khi đó học sinh nghe và đoán đó là giai

điệu của bài hát nào )

- Cho học nghe và hát cùng với băng đài “Bạn ơi lắng nghe”

- Gọi một nhóm HS lên biểu diễn

- Củng cố nội dung ý nghĩa của bài học cho học sinh

- Nhận xét tiết học của học sinh, khích lệ, động viên những

em học tốt và cha tốt

- Các em về nhà ôn tập nhiều lần cho nhớ bài học hôm nay

- Học sinh tiếp thu, sửa sai

- Học sinh tập múa minh hoạ cho bài hát

- Học sinh chú ý quan sát và tập viết

- Chú ý

- 1 hs trả lời

- 1-2 HS đọc

- 2 hs trả lời

- Nghe và thực hiện

- Học sinh hát theo băng

đài

- 5 học sinh lên bảng biểu diễn

Đài

Bảng phụ

Vở chộp nhạc

Thanh phỏch

Đàn

Đài Đàn

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	327,74 KB