Giáo án âm nhạc 1 2 3 4 5 - Thể dục 3 tuần 22

- Tập hát rõ lời, gọn tiếng, thể hiện tính chất vui tươi trong sáng c ủa bài hát - Biết hát kết hợp với một vài động tác múa đơn giản - Thông qua trò chơi có thể đoán được tiết tấu của c[r]

Trang 1

TUẦN 22 Ngày soạn : 30/01/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 02/2/2021 (1D)

Thứ 4 ngày 03/2/2021 (1A,1B)

Thứ 6 ngày 05/2/2021 (1C)

TIẾT 1: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 5

A MỤC TIÊU:

- HS hát giai điệu và thuộc lời ca bài Khúc nhạc mùa xuân.

- Đọc được 3 nốt nhạc Đô – Rê – Mi kết hợp thực hiện theo kí hiệu bàn tay và dọc được theo mẫu âm

- Bộc lộ cảm xúc khi nghe hát

B CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn phím điện tử

-Học sinh: SGK âm nhạc 1

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

I Hoạt động khởi động:( 3p)

- GV khởi động cho HS bằng 1 bài nhảyMùa xuân

của bé

- GV mở bài hát và thực hiện múa vận động 1 vài

động tác đơn giản

- GV giới thiệu nội dung bài học hôm nay: Tổ

chức hoạt động Âm nhạc theo chủ đề 5

II Hoạt động luyện tập

1 Ôn bài hát Mái trường em yêu( 15p)

- Luyện thanh: GV đàn chuỗi âm thanh:

Là la la la lá – Lá la la l a là

a Ôn luyện bài hát:

- GV mở nhạc

- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp:

+ Tổ 1+ 2 hát và gõ đệm theo phách câu 1

- Sau đó cho các tổ hắt và gõ đệm đổi ngược lại

* Hát theo hình thức đối đáp:

+ Tổ 1+2 hát câu 1

- Gv gọi cá nhân

2 Hát và biểu diễn

- GV gọi các nhóm, tổ, cá nhân lên bảng biểu diễn

- GV nhận xét, khen ngợi

- GV cho HS xem 1 video tiết mục biểu diễn bài

hát Mái trường em yêu.

2 Luyện đọc 3 nốt nhạc Đô – Rê – Mi theo kí

hiệu bàn tay

- HS đứng lên hát và vận động theo GV

- HS đọc nối tiếp tên bài

- Cả lớp đứng lên luyện thanh theo HD của GV

- Cả lớp hát đồng thanh

- Các tổ hát và gõ theo HD của GV

- 2 cá nhân thực hiện

- Các tổ hát và gõ đệm

- 2 cá nhân thực hiện

- HS lên bảng biểu diễn

-1,2 HSTL: Nội dung bài học:

Tổ chức hoạt động Âm nhạc theo chủ đề 3

- HS lắng nghe

Trang 2

* Đọc tên các nốt nhạc Đô – Rê – Mi theo kí hiệu

bàn tay.

- GV cho HS đọc các tên nốt nhạc Đô – Rê – Mi

theo kí hiệu bàn tay

- GV cho các tổ, cá nhân tập đọc các nốt nhạc theo

kiệu bàn tay

- GV đàn các nốtnhạc Đô – Rê – Mi

- GV cho HS đọc các nốt nhạc đi lên, đi xuống, đi

ngang kết hợp với kí hiệu bàn tay theo HD của

GV

VD: + Đi lên: Đồ - Rê - Mi

+ Đi xuống: Mi – Rê - Đồ

+ Đi ngang: Đồ - Đồ - Đồ

Rê - Rê - Rê

Mi – Mi - Mi

* Đọc theo mẫu âm:

- GV đàn mẫu âm sau:

Đồ Rê Mi Rê Đồ

- GV đàn mẫu âm

->GV nhận xét, khen ngợi

- GV đàn mẫu âm:

Đồ Rê Mi – Mi Rê Đồ

- GV nhắc: Dấu lặng ngửa 2 bàn tay ra

- GV đọc mẫu 1,2 lượt

- GV đàn

- GV mở nhạc

*Nhận xét tiết học:(2p)

? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học

xong nội dung gì

- GV nhắc nhở HS vể nhà học thuộc bài hát, biểu

diễn và luyện tập 3 nốt nhạc Đồ – Rê – Mi cho

người thân trong gia đình nghe

- HS đọc các nốt nhạc theo kí hiệu bàn tay của GV

- Tổ, cá nhân tập đọc

- HS làm động tác kí hiệu bàn tay đông thơi đọc theo

- Các tổ, cá nhân đọc

- HS đọc theo hướng bàn tay của GV

- HS lắng nghe

- HS đọc theo

- Tổ, cá nhân đọc

- HS đọc theo đàn

- HS quan sát lắng nghe

- HS đọc mẫu âm theo kí hiệu bàn tay

- Tổ, cá nhân thực hiện

- HS thực hiện

- HS hát bài hát Mái trường em yêu

- 2 HS TL: Tổ chức hoạt động theo chủ đề 5

-HS lắng nghe

Ngày so n: ạ 28/01/2021

Ngày gi ng: ả 01/02/2021- 2E

Ngày 02/02/2021- 2A, 2B, 2D

Ngày 04/02/2021- 2C

Ti t 22 ế ÔN T P: HOA LÁ MÙA XUÂN Ậ

I M C TIÊU Ụ

- HS thu c l i hát, hát đúng giai đi u, đúng nh p.ộ ờ ệ ị

- T p hát rõ l i, g n ti ng, th hi n tính ch t vui tậ ờ ọ ế ể ệ ấ ươi trong sáng c a bài hátủ

- Bi t hát k t h p v i m t vài đ ng tác múa đ n gi nế ế ợ ớ ộ ộ ơ ả

- Thông qua trò ch i có th đoán đơ ể ược ti t t u c a các câu hát trong bài.ế ấ ủ

II.CHU N B Đ DÙNG Ẩ Ị Ồ

1.GV: - Băng m u, nh c c gõẫ ạ ụ

2.HS : -SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Ho t đ ng c a GV ạ ộ ủ Ho t đ ng c a HS ạ ộ ủ

Trang 3

1 n đ nh l p ( 1 p ) ổ ị ớ

2 Ki m tra bài cũ ( 4 p ) ể

- Nh n xét, đánh giáậ

3 Bài m i ớ

*HĐ1(8p ): Ôn hát

-Đàn l i gia đi u bài hát ? tên tác gi , ạ ệ ả

tên bài

-M l i băng m u m t l nở ạ ẫ ộ ầ

-B t gi ngắ ọ

-Nh n xét s a sai.ậ ử

-Nh n xét, đ ng viênậ ộ

*HĐ2(7p): Ôn các cách gõ đ m theo ệ

l i ca ờ

- Hướng d n s d ng nh c c gõ ẫ ử ụ ạ ụ

đ mệ

- Th c hi n m u ,s d ng nh c c gõự ệ ẫ ử ụ ạ ụ

- Nh n xét, s a saiậ ử

- Nh n xét, đ ng viênậ ộ

* HĐ3(10p): Hát k/h v n đ ng ph ậ ộ ụ

hoạ

- Hướng d n m t vài đ ng tác múa ẫ ộ ộ

ph ho ụ ạ

- G i ý đ giúp hs suy nghĩ phát huy ợ ể

kh năng t duy sáng t oả ư ạ

Trò ch i nghe TT đoán câu hátơ

- S d ng nh c c gõ, gõ âm hình TT ử ụ ạ ụ

m t câu hát trong bài?ộ

4 Luy n t p - c ng c ( 3p ) ệ ậ ủ ố

- Nh n xét , đánh giá chung gi h c.ậ ờ ọ

- Nh c l i tên, tác gi bài hát m i h cắ ạ ả ớ ọ

- 2 h c sinh hát l i bàiọ ạ

- Hs khác nh n xétậ

- Nghe, tr l i câu h iả ờ ỏ

-Nghe, nh m l i caẩ ờ

- L p hát ôn l i bài m t vài l n (chú ý ớ ạ ộ ầ phát âm rõ l i, bi t l y h i đúng ch )ờ ế ấ ơ ỗ

- Cá nhân hát

- T nhóm thi đuaổ

- L p th c hi n hát k t h p gõ đ m ớ ự ệ ế ợ ệ theo P và TT

- Cá nhân th c hi nự ệ

- Nhóm th c hi n hát và gõ đ m, đ i ự ệ ệ ố đáp t ng câu.ừ

- L p đ ng t i ch th c hi n hát k t ớ ứ ạ ỗ ự ệ ế

h p v n đ ng.ợ ậ ộ

- Cá nhân th c hi n trự ệ ướ ớc l p-> t , ổ nhóm, TĐ

- Nghe, TL đó là câu hát nào?

- L p hát l i bài 1 l n hát k t h p gõ ớ ạ ầ ế ợ

đ mệ

Ngày so n: ạ 28/01/2021

Ngày gi ng: ả 01/02/2021 - 3D

Ngày: 04/02/2021 - 3B

Ngày: 05/02/2021 - 3A, 3C

Ti t 22 ÔN TÂP ế BÀI: CÙNG MÚA HÁT D ƯỚ I TRĂNG

Gi i thi u khuông nh c và khóa son ớ ệ ạ

I M C TIÊU Ụ

- HS hát thu c l i ca, đúng giai đi u ti t t u ộ ờ ệ ế ấ Bi t hát đ ng đ u hòa gi ng.ế ồ ề ọ

- Bi t hát nh n phách m nh và gõ đ m theo nh p 3 c a bài.ế ấ ạ ệ ị ủ

-Bi t hát k t h p v n đ ng ph h a theo bài hát.ế ế ợ ậ ộ ụ ọ

- HS nh n bi t khuông nh c và khóa son.ậ ế ạ

II.CHU N B Đ DÙNG Ẩ Ị Ồ

Trang 4

1.GV: Băng nh c m u, nh c c , b ng phạ ẫ ạ ụ ả ụ

2.HS : -SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

1 n đ nh l p ( 1 p ) ổ ị ớ

2 Ki m tra bài cũ ( 4 p ) ể

- Nh n xét, đánh giáậ

3 Bài m i ớ

*HĐ1(15p ): Ôn hát

- M đĩa bài hát m u, gia đi u c a ở ẫ ệ ủ

bài

- Tên bài hát, tác gi ?ả

- Hướng d n ôn l i bài, b t gi ngẫ ạ ắ ọ

- Nh n xét s a sai.ậ ử

Ôn cách gõ đ m:ệ

- G i m , th c hi n m u (s d ng ợ ở ự ệ ẫ ử ụ

nh c c gõ)ạ ụ

- Rèn hs y uế

- s a sai, đ ng viênử ộ

*HĐ2(10p): Gi i thi u khuông ớ ệ

nh c, khoá son ạ

- B ng ph có k s n KNả ụ ẻ ẵ

*Gi i thi u: KN g m có 5 dòng k n mớ ệ ồ ẻ ằ

ngang song song cách đ u nhau ề Gi a ữ

hai dòng k t o thành m t khe (có 4 ẻ ạ ộ

khe) S th t c a dòng và khe đố ứ ự ủ ược

tính t dừ ưới lên

- Khoá son: Được đ t đ u KNặ ở ầ

- Gi i thi u v trí c a các n t Đ-R-M-F-ớ ệ ị ủ ố

S-L-X trên KN

- Hướng d n k t h p th c hi n trò ẫ ế ợ ự ệ

ch i nh n bi t các n t nh cơ ậ ế ố ạ

- Ch n t Đôỉ ố

- Ch n t Rêỉ ố

- (TT … xi)

- Nh n xét ậ

4 Luy n t p - c ng c ( 3p ) ệ ậ ủ ố

-Nh n xét, đánh giá, RKN qua gi h cậ ờ ọ

- Hs nh c l i tên bài, tác gi ắ ạ ả

- 2 Hs hát l i bàiạ

- Hs khác nh n xétậ

- Chú ý nghe

- L p hát ôn l i bài -> cá nhân hátớ ạ

- T , nhóm thi đuaổ (Yêu c u th hi n tính ch t vui tầ ể ệ ấ ươi,

nh p nhàng c a bài)ị ủ

- Quan sát, theo dõi

- Cá nhân th c hi nự ệ

- T nhóm th c hi n, thi đuaổ ự ệ

- 5, 7 hs th c hi nự ệ

- Quan sát

- Theo dõi và ghi nhớ

- Ghi nhớ

- Nh n bi t các n t trên khuông có ậ ế ố khoá son

-> Hs đ c: N m đọ ằ ở ường k ph dẻ ụ ưới dòng 1

-> … N m sát dằ ưới dòng 1

-L p hát toàn bài m t l n k t h p gõ ớ ộ ầ ế ợ

đ mệ

- M t hs nh c l i KN, khoá son.ộ ắ ạ

Ngày so n: ạ 01/02/2021

Ngày gi ng: ả 03/02/2021 (4A, 4B, 4C)

Ti t 22 ế ÔN BÀI HÁT: BÀN TAY MẸ

Trang 5

T P Đ C NH C S 6 Ậ Ọ Ạ Ố

I M C TIÊU Ụ

- H c sinh hát chu n xác bài hát và bi t th hi n m t vài đ ng tác ph h a.ọ ẩ ế ể ệ ộ ộ ụ ọ

- H c sinh đ c thang âm Đô - Rê - Mi - Son v i âm hình ti t t u có n t tr ng, n tọ ọ ớ ế ấ ố ắ ố đen và móc đ n.ơ

II Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

- Giáo viên: Nh c c , b ng ph ạ ụ ả ụ

- H c sinh: Nh c c , sách giáo khoa.ọ ạ ụ

III CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H C CH Y U Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

1 n đ nh t ch c Ổ ị ổ ứ (1p)

2 Ki m tra bài cũ ể ( 4p )

- Y/c hát bài “Bàn tay m ”.ẹ

- Nh n xét, ghi đi m.ậ ể

3 Bài m i ớ

* Gi i thi u bài: ớ ệ

* HĐ 1 ( 10p ) Ôn hát

- M đĩa bài hát m u.ở ẫ

- B t gi ng.ắ ọ

- Nh n xét, s a sai, đ ng viên.ậ ử ộ

- Chia nhóm hát đ i đáp t ng câu.ố ừ

- Nh n xét, s a sai.ậ ử

- Yêu c u hát k t h p v n đ ng m t s ầ ế ợ ậ ộ ộ ố

đ ng tác đ n gi n.ộ ơ ả

-B ng ph ả ụ

* HĐ 2( 15p) T p đ c nh c s 6 “ ậ ọ ạ ố

Múa vui ”

- B ng ph ả ụ

? Nêu nh ng đi u c n chú ý trong bài?ữ ề ầ

- Hướng d n t p nói tên n t.ẫ ậ ố

- Luy n ti t t u theo nh p2/4ệ ế ấ ị

………

- Hướng d n luy n cao đẫ ệ ộ

- Hướng d n đ c nh c t ng câuẫ ọ ạ ừ

đàn cao đ ộ

- S a sai ử

- Hướng d n ghép cao đ , trẫ ộ ường đ c ộ ả

bài

- H.d n ghép l i ca, đàn giai điê ẫ ờ ụ

- M t nhóm 3 hs lên b ng ộ ả

- Nghe l i giai đi u c a bàiạ ệ ủ

- L p hát ôn l i bài 1 vài l n + k t ớ ạ ầ ế

h p gõ đ m ợ ệ

- Cá nhân hát k t h p s d ng nh c ế ợ ử ụ ạ

c gõ đ m.ụ ệ

- Nhóm1 hát C1,3

- Nhóm 2 hát C2,4 Câu cu iố c l p cùng hát.ả ớ

- L p đ ng t i ch v a hát v a v n ớ ứ ạ ỗ ừ ừ ậ

đ ng theo nh c ộ ạ

- Cá nhân, nhóm th c hi n.ự ệ

- Quan sát

- TL: Nh p 2/4ị + Hình n t : ố + Tên n t: Đ - R - M- S ố

- Nói đ ng thanh: Son đ n, Mi đ n…ồ ơ ơ

- L p đ c đ ng thanh, cá nhânớ ọ ồ

- Đ c cao đ Đ - R - M- S theo 2 ọ ộ chi u lên và xu ngề ố

- Nghe đàn, đ c theo l p, cá nhân ọ ớ

đ c.ọ

- Cá nhân đ cọ

- L p đ cớ ọ

- Nhóm đ c n i ti p t ng câu gõ ọ ố ế ừ

Trang 6

- Chia nhóm

- Nh n xét, s a sai, khích l , đ ng viênậ ử ệ ộ

4 C ng c d n dò ủ ố ặ (4p)

- Y/c c l p hát l i bài hát và đ c bàiả ớ ạ ọ

TĐN 1 l n.ầ

- Nh n xét tinh th n gi h c.ậ ầ ờ ọ

- D n dò: V nhà ôn bài và chu n b bàiặ ề ẩ ị

ti t sau.ế

theo phách

- Nghe giai đi u, ghép l i ca Cá nhânệ ờ

th c hi n, L p th c hi n.ự ệ ớ ự ệ

- N1 đ c nh c, N2 hát l iọ ạ ờ

- N2 đ c nh c, N1 hát l iọ ạ ờ

- C l p th c hi n.ả ớ ự ệ

Ngày so n: ạ 27/01/2021

Ngày gi ng: ả 01/02/2021 (5B, 5A)

Ngày: 05/02/2021- 5C

Ti t 22 ÔN T P : TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC ế Ậ

T p đ c nh c: TĐN s 6 ậ ọ ạ ố

I M C TIÊU Ụ

- Hs hát thu c l i ca, đúng giai đi u và s c thái c a bài “Tre ngà bên lăng Bác”ộ ờ ệ ắ ủ

- Bi t k t h p gõ đ m theo nh p và v n đ ng ph hoế ế ợ ệ ị ậ ộ ụ ạ

- Hs th hi n đúng cao đ , trể ệ ộ ường đ bài TĐN s 6 TĐN ghép l i k t h p gõ ộ ố ờ ế ợ phách

II Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

1 GV: - B ng ph , nh c c gõ.ả ụ ạ ụ

2 HS: - SGK, v ghi.ở

III CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H C CH Y U Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

1 n đ nh l p (1p) Ổ ị ớ

2 Ki m tra bài cũ ( 5' ) ể

- Đàn giai đi u bài “Tre ngà bên lăng ệ

Bác”

- ? Tên bài, tác giả

- B t gi ng l p hát đ ng thanh l i bài.ắ ọ ớ ồ ạ

- Gv nh n xétậ

3 Bài m i ớ

*HĐ 1 ( 10' ) Ôn hát.

- Hướng d n ôn l i k t h p gõ đ m.ẫ ạ ế ợ ệ

- Chia nhóm

- Nh n xét khích l đ ng viênậ ệ ộ

- Rèn cá nhân

Bi u di n:ể ễ

- Hướng d n, g i ý m t vài đ ng tác ẫ ợ ộ ộ

ph hoụ ạ

sgv/52

- Nh n xét, s a sai, đ ng viênậ ử ộ

*HĐ2 ( 17p ) TĐN s 6 trích “Chú b ố ộ

đ i” ộ

- Tr l i.ả ờ

- L p hát.ớ

- L ng nghe.ắ

- L p hát ôn k t h p gõ đ m theo ớ ế ợ ệ

l i ca m t vài l n (yêu c u đ u, ờ ộ ầ ầ ề

nh p nhàng).ị

- Nhóm m t hát + gõ đ m theo ộ ệ

nh p.ị

- Nhóm hai hát + gõ đ m theo ệ phách

- Nhóm ba hát k t h p đánh nh p.ế ợ ị

- Cá nhân th c hi n theo yêu c u ự ệ ầ

c a giáo viênủ

- L p đ ng t i ch th hi n (Yêu ớ ứ ạ ỗ ể ệ

c u đ ng tác đ u, nh p nhàng)ầ ộ ề ị

- Cá nhân -> nhóm bi u di n trể ễ ước

l pớ

Trang 7

- Bài t p đ c nh c s 6 đậ ọ ạ ố ược trích t ừ

bài hát nào? có nh ng hình n t gì? có ữ ố

bao nhiêu nh p?ị

- Hướng d n luy n cao đ đàn cao đ ẫ ệ ộ ộ

t ng n từ ố

- S a saiử

- Hướng d n luy n ti t t uẫ ệ ế ấ

- S a saiử

- Hướng d n đ c t ng câuẫ ọ ừ

Đàn cao độ

- S a saiử

- Hướng d n ghép trẫ ường đ c bàiộ ả

- Đàn cao độ

- Nh n xét, s a sai, đ ng viênậ ử ộ

- Hướng d n ghép l i ca, chia nhóm, ẫ ờ

dãy

- S a sai, khích l , đ ng viênử ệ ộ

4 C ng c , d n dò ( 3p ) ủ ố ặ

- Nh n xét, đánh giá, đ ng viên, RKNậ ộ

qua gi h cờ ọ

-Quan sát b ng ph ho c Sgk TL.ả ụ ặ

- L p đ c đ ng thanh ớ ọ ồ

- Cá nhân đ cọ

- L p đ c đ ng thanh k/h p gõ ớ ọ ồ ợ

đ mệ

- Nhóm đ c-> cá nhân đ cọ ọ

- L p đ c k/h gõ đ mớ ọ ệ

- Cá nhân đ cọ

- Nhóm đ cọ (Đ c v i t c đ ch m v a)ọ ớ ố ộ ậ ừ

Cá nhân hs khá th c hi n trự ệ ước -> Nhóm dãy th c hi nự ệ

-> L p th c hi nớ ự ệ

- Dãy m t đ c nh cộ ọ ạ

- Dãy 2 ghép l i ca toàn bài.ờ

- M t hs lên b ng bi u di n l i ộ ả ể ễ ạ bài “Tre ngà bên lăng Bác”

- L p đ c l i toàn bài TĐN s 6, ớ ọ ạ ố

m t l n k t h p gõ đ m.ộ ầ ế ợ ệ

Ngày soạn: 01/02/2021

Ngày giảng: ngày 03 tháng 02 năm 2021

Lớp 3A

Thể dục Tiết 43 * ÔN NHẢY DÂY

* TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiên được động

tác ở mức tương đối đúng

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia trò

chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, mỗi HS một dây nhảy

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập

- Khởi động

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

Trang 8

-Luyện tập bài thể dục phát triển chung

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ tập các động tác:

So dây, trao dây, quay dây

- Nhận xét

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện

- GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát,

nhận xét và sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

b Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Hồi tỉnh: Tập động tác Vươn thở và điều hoà

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn tập nhảy dây

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

GV

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trò chơi

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/02/2021

Lớp 3A

Thể dục Tiết 44 * ÔN NHẢY DÂY

* TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiên được động

tác ở mức tương đối đúng

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia trò

chơi tương đối chủ động

Trang 9

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Luyện tập bài thể dục phát triển chung

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Trò chơi : “Chim bay cò bay”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

a Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.

- GV yêu cầu 1 HS đứng tại chỗ mô phỏng các

động tác: So dây, trao dây, quay dây

- Nhận xét

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện

- GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát,

nhận xét và sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

b Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thả lỏng: Chạy chậm theo 4 hàng dọc

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn tập nhảy dây kiểu chụm 2

chân

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * *

GV

Đội hình trò chơi

* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

GV

Trang 10

Ngày soạn: 29/01/2021

Lớp 2C

Thể dục Tiết 43 * ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG

* TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông; đi theo vạch

kẻ thẳng hai tay dang ngang Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác về tư thể bàn chân và tư thế tay

2 Kĩ năng: Ôn trò chơi: “Nhảy ô” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia

vào trò chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn, đi thường….bước Thôi

- Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực

hiện 2 x 8 nhịp)

- Trò chơi: "Làm theo hiệu lệnh"

- Kiểm tra bài cũ: 4 hs

- Nhận xét

a Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông

(2-3lần)

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS đi

- Nhận xét

b Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

(2-3lần)

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * *

GV

- HS quan sát GV làm mẫu

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	3,16 MB