Bài hát Hoa chăm pa, thông qua hình ảnh loài hoa chăm pa, loài hoa tượng trưng của đất nước Lao, để ngợi ca tình thân thiết như anh em ruột thịt giữa 2 đất nước Việt Nam – Lào.. Hôm nay[r]
Trang 1TUẦN 16
Ngày soạn: 20/12/2020
Ngày giảng:25/12/2020
HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: HOA CHĂM PA
Bài hát Lào
I Mục tiêu
- Hs hát đúng giai điệu, lời ca bài hát
- Thể hiện được tính chất nhịp nhàng tha thiết của bài hát
- Hs biết được đây là bài hát của nước Lào, bên cạnh đó hiểu được tình đoàn kết láng giềng giữa 2 nước
- HSHN: Hs hát được tương đối giai điệu, lời ca của bài hát
II Chuẩn bị
- Đàn, nhạc cụ
- Tranh ảnh về nước Lào
- Bảng phụ bài hát
III Hoạt động dạy và học
A Kiểm tra bài cũ
- Không tiến hành
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Đưa hình ảnh nước Lào
- Các em biết không đây là hình ảnh tươi đẹp của đất nước Lào, láng giềng của nước Việt Nam chúng ta Cùng chung tay giành độc lập xây dựng đất nước, 2 đất nước có rất nhiều đặc điểm chung về địa lý cũng như phong tục Bài hát Hoa chăm
pa, thông qua hình ảnh loài hoa chăm pa, loài hoa tượng trưng của đất nước Lao,
để ngợi ca tình thân thiết như anh em ruột thịt giữa 2 đất nước Việt Nam – Lào
Hôm nay các em cùng học bài hát đó
2 Các hoạt động
* Hoạt động 1: Học hát
Trang 2- Gv trình bày bài hát 1 lần
- Đưa hình ảnh lời ca:
1 Đọc lời ca.
- Hs đọc bài tập thể
- Hs đọc lời bài hát vài lần
- Chia bài hát thành 2 lời, mỗi lời
8 câu:
Lời 1: từ đầu đến “kết thân bạn
đời”
Lời 2: từ Hoa chăm pa thắm tô
tình đời
- Gv đọc lời ca theo tiết tấu, Hs
đọc lời theo tiết tấu
2 Nghe hát mẫu
- Gv trình bày bài hát: 1 lần
3 Khởi động giọng
- Dịch giọng cho phù hợp
- Gv đàn chuỗi âm ngắn theo
chiều lên và xuống
4 Tập hát từng câu.
* Tập hát lời 1:
- Đàn giai điệu câu 1
- Bắt nhịp và đàn giai điệu để Hs
hát
- Yêu cầu Hs lấy hơi ở đầu câu hát
- Chỉ định Hs khá hát mẫu
- Cả lớp hát, Gv lắng nghe để phát
hiện chỗ sai rồi hướng dẫn Hs sửa
lại Gv hát mẫu những chỗ cần
thiết như những chỗ có chấm dôi
- Hs nghe và quan sát
- Hs đọc
- Cá nhân đọc
- Hs nghe và quan sát
- Hs nghe sau Hs đọc
- Hs nghe và quan sát
- Hs khởi động bằng âm
mi - ma
- Cả lớp hát tập thể
- Hs lấy hơi
- Cá nhân hát
- Cả lớp hát
- Hs luyện tập
- Ghép bài theo lối móc xích
- HS nghe và quan sát
- Đọc cùng các bạn
- Lắng nghe
- Lắng nghe và tập đọc
- Lắng nghe và quan sát
- Hát cùng các bạn
- Hát cùng các bạn
- Luyện tập
Trang 3- Hs tập các câu tiếp theo tương
tự
- Hs hát nối các câu hát của lời 1
* Tập hát lời 2 tương tự lời 1.
5 Hát cả bài
- Gv đàn
- Hướng dẫn tiếp tục những chỗ
hát còn chưa đạt, thể hiện đúng
những tiếng hát luyến, tiếng hát
ngân dài và cao độ chuyển quãng
6, quãng 7 trong bài hát
- Hát kết hợp gõ đệm: chia lớp làm
2 nhóm; 1 nhóm hát gõ phách, 1
nhóm hát gõ nhịp
- Hướng dẫn tập hát đúng nhịp độ
và thể hiện sắc thái vui, thể hiện
niềm tự hào của bài hát
- Cả lớp hát tập thể
- Sửa những chỗ hát luyến
- Nhóm thực hiện
- Thể hiện sắc thái của bài hát
- Hát cùng bạn
- Lắng nghe
- Thực hiện cùng nhóm
C Củng cố dặn dò
- Cả lớp hát lại bài hát 1 lần
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn tập bài hát
- Nhận xét giờ học