Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu

Ngoài các bước tạo biểu đồ như trên, em cần thêm một số thông tin để tạo được biểu đồ phù hợp.. Em hãy cho biết trước khi định dạng nội dung trên trang tính thao tác đầu tiên là gì?.[r]

Trang 1

KIỂM TRA BÀI CŨ

- Lọc dữ liệu là gì?

- Thực hiện thao tác lọc dữ liệu chọn 5 bạn có điểm trung bình lớn nhất trên bảng tính cho sẵn.

Trang 2

Tiết 54

GV: Tiểu Luật Tử

Trường THCS Diễn Thành

Trang 3

TIẾT 54 - BÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ Minh họa số liệu bằng biểu đồ

1.

Em hãy quan sát bảng dữ

liệu sau và đưa ra nhận xét

so sánh số lượng học sinh

giỏi của từng lớp trong

khối 7

• Phải mất một khoảng thời gian nhất định để so sánh và phân tích số liệu.

• Sẽ khó khăn hơn nếu bảng tính nhiều hàng và cột.

Trang 4

TIẾT 54 - BÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ Minh họa số liệu bằng biểu đồ

1.

4

Em hãy quan sát biểu đồ

và đưa ra nhận xét so sánh

số lượng học sinh giỏi của

từng lớp trong khối 7

• Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu sinh động và trực quan.

• Dễ so sánh dữ liệu hơn, dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.

Trang 5

TIẾT 54 - BÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ Một số loại biểu đồ

2.

Biểu đồ cột Biểu đồ đường gấp khúc Biểu đồ hình tròn

Dùng để so sánh dữ

liệu có trong nhiều

cột

Dùng để so sánh dữ liệu

và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu

Dùng để mô tả tỷ lệ của giá trị dữ liệu

so với tổng thể

Trang 6

TIẾT 54 - BÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ Tạo biểu đồ

3.

6

Để tạo một biểu đồ, em thực hiện các thao tác sau đây:

– Chọn một ô trong bảng dữ liệu cần vẽ biểu đồ

– Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ.

– Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (khi nút Next bị mờ đi) Kết quả được biểu đồ sau:

Ngoài các bước tạo biểu đồ như trên, em cần thêm một số thông tin

để tạo được biểu đồ phù hợp

? Em hãy cho biết trước khi định dạng nội dung

trên trang tính thao tác đầu tiên là gì?

Trang 7

3. a Chọn dạng biểu đồ (Bước 1)

-Chọn nhóm biểu

đồ

-Chọn dạng biểu đồ

trong nhóm

-Nháy Next để sang bước 2

Trang 8

3.

Trang 9

3. b Xác định miền dữ liệu (bước 2)

-Kiểm tra miền dữ

liệu và sửa đổi,

nếu cần

-Chọn dãy dữ liệu

cần minh họa theo

hàng hay cột

-Nháy Next

Trang 10

TIẾT 54 - BÀI 9 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ

Tạo biểu đồ

3. c Các thông tin giải thích biểu đồ (bước 3)

-Tiêu đề

biểu đồ

-Chú giải

trục ngang

-Chú giải trục

đứng -Nháy Next

Trang 11

3. c Các thông tin giải thích biểu đồ (bước 3)

*Trang Axes: Hiển

thị hay ẩn các trục

*Trang Gridlines:

Hiển thị hay ẩn

các đường lưới

*Trang Legend: Hiển

thị hay ẩn chú thích,

chọn các vị trí thích

hợp cho chú thích

Lưu ý: Với các trang khác các thao tác cũng tương tự Dưới đây

là các trang thường được sử dụng và mục đích sử dụng chúng

Trang 12

3. d Vị trí đặt biểu đồ (bước 4)

Chọn vị trí lưu

biểu đồ: Trên

trang tính mới (As

new sheet) hoặc

trên trang tính

chứa dữ liệu (As

object in)

Nháy Finish

Trang 13

- Tại mỗi bước, nếu nháy nút Finish khi chưa ở bước cuối cùng,

biểu đồ có được tạo ra hay không?

- Nút Back ở mỗi bước có ý nghĩa như thế nào?

Trang 14

Lưu ý

• Trên các hộp thoại có vùng minh họa biểu đồ Xem minh họa để biết các thông tin đưa vào có hợp lí không

• Tại mỗi bước, nếu nháy nút Finish (kết thúc) khi

chưa ở bước cuối cùng thì biểu đồ cũng được tạo Khi

đó các nội dung hay tính chất bị bỏ qua (ở các bước sau) sẽ được đặt theo ngầm định

• Trên từng hộp thoại, nếu cần em có thể nháy nút

Back (Quay lại) để trở lại bước trước.

Trang 15

CÁC BƯỚC TẠO BIỂU ĐỒ

Củng cố

Trang 16

- Hiểu rõ ưu điểm (mục đích) của biểu đồ.

- Vẽ bản đồ tư duy trên giấy A4 thể hiện các bước tạo biểu đồ (chừa khoảng trống cho nhánh chỉnh sửa biểu đồ).

- Làm bài tập 1,2,3,4 trang 88/SGK

- Chuẩn bị tiết học tiếp theo: Nội dung còn lại của bài.

Hướng dẫn về nhà

Trang 17

CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ

CÁC EM HỌC SINH.

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	2,03 MB