Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi trong sgk tr50.. GV chốt ý: Quyết định tự thiêu, chú Mo-ri-xơn mongn muốn ngọn lủa mình đốt lên sẽ thức tỉnh mọi người[r]
Trang 1TẬP ĐỌC
Ê-MI-LI, CON…
I Mục đích yêu cầu:
1 Đọc đúng các tên nước ngoài trong bài; đọc diễn cảm được bài thơ
2 Hiểu ý nghĩa bài: Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của một
công dân Mỹ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược VN
3 Cảm phục tinh thần dũng cảm vì hoà bình của Mo-ri-xơn
II Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi khổ thơ luyện đọc
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Một chuyên gia máy
xúc” Trả lời câu hỏi1, 2, 3 sgk tr46
NX, đánh giá, ghi điểm
2 Bài mới:
2 1 Giới thiệu bài: Giới thiệu bài bằng tranh minh
hoạ
2 2 Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài NX
-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ kết hợp giải
nghĩa từ khó (chú giải sgk)
Lưu ý HS đọc đúng các tên riêng nước
ngoài:Ê-mi-li, Pô-tô-mac, Giôn-xơn, Oa-sinh-tơn
-GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc xúc động, trầm lắng
2 3 Tìm hiểu bài :
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các
câu hỏi trong sgk tr50
GV chốt ý: Quyết định tự thiêu, chú Mo-ri-xơn
mongn muốn ngọn lủa mình đốt lên sẽ thức tỉnh
mọi người, làm mọi người nhận ra sự thật về chiến
tranh xâm lược phị nghĩa, tàn bạo của chinhd
quyền Giôn-xơn ở VN, làm mọi người cùng nhau
-3 HS lên bảng, đọc, trả lời câu hỏi
-Lớp NX, bổ sung
-HS quan sát tranh, NX
-1HS khá đọc toàn bài -HS luyện đọc nối tiếp đoạn
Luyện phát âm các tên riêng nước ngoài
Đọc chú giải trong sgk -HS nghe, cảm nhận
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,
NX bổ sung, thống nhất ý đúng
Trang 2hợp sức ngăn chặn tội ác
2 4 Luyện đọc diễn cảm :
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài Treo bảng phụ chép khổ
thơ 3 hướng dẫn đọc
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng
trong nhóm, thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng trước
lớp NX bạn đọc GV NX đánh giá
3 Củng cố-Dặn dò:
Hệ thống bài, liên hệ rút ý nghĩa bài thơ
Nhận xét tiết học
Dặn HS luyện đọc thuộc ở nhà, trả lời câu hỏi
trong sgk
-Học sinh luyện đọc trong nhóm Thi đọc diễn cảm và đọc thuộc khổ thơ
3 trước lớp Nhận xét bạn đọc
HS nêu ý nghĩa bài thơ