1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Tự nhiên & Xã hội lớp 2

9 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 0,91 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Þ GV nhận xét, chốt ND: Các biển báo được dựng lên ở các loại đường giao thông nhằm mục đích bảo đảm an toàn cho người khi tham gia giao thông.. Có rất nhiều loại biển báo trên các loạ[r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỊNH HÓA

TRƯỜNG TIỂU HỌC QUY KỲ

TỰ NHIÊN – XÃ HỘI (LỚP 2)

BÀI 10: AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC

PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG

Giáo viên: Nông Thị Thành

Ngày giảng: 23 tháng 01 năm 2019

Trang 2

I Mục tiêu

Sau bài học, em:

- Kể được tên các loại đường giao thông và các phương tiện giao thông.

- Nhận biết một số biển báo giáo thông.

- Biết cách sử dụng các phương tiện giao thông an toàn.

II Chuẩn bị

- Phiếu học tập (trang 59 cho các cặp)

- Các biển báo giao thông.

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

* Kiểm tra:

- Em hãy nêu những việc làm để giữ cho trường, lớp luôn sạch đẹp?

* Khởi động:

- TBVN cho các bạn hát

- Giáo viên giới thiệu bài, yêu cầu học sinh thực hiện bước 1, 2, 3.

Trang 3

A Hoạt động cơ bản:

* HĐ 1 Liên hệ thực tế ( HĐ cá nhân)

+ Hằng ngày em đến trường bằng phương tiện nào?

+ Ở địa phương em có những loại đường giao thông nào?

Trang 4

a, Đọc kĩ các cụm từ trong phiếu học tập.

b, Từng cụm từ tương ứng với các hình nào trong các hình 2, 3, 4, 5? Hãy viết số đó vào ô trống cho phù hợp

c,Viết tiếp vào chỗ (…) các phương tiện giao thông tương ứng

- Từng cặp thảo luận làm bài vào phiếu học tập, trình bày

Giáo viên nhận xét và kết luận

Đường bộ: ô tô, ………

Đường sắt: ………

Đường thủy: ………

Đường hàng không:………

* HĐ 2 Làm việc với phiếu học tập ( HĐ cặp

đôi)

Trang 5

2 3

Trang 6

* HĐ 3: Quan sát hình 6 và trả lời

Đường dành cho

người đi bộ

a

Cấm người đi bộ b

Giao nhau với đường sắt không

có rào chắn c

Đường dành cho

xe thô sơ

d

Cấm đi ngược chiều e

Nguy hiểm g

6

Trang 7

a, Quan sát và đọc các biển báo ở hình 6.

b, Các biển báo 6a và 6d giống nhau như thế nào?

c, Các biển báo 6c và 6e giống nhau như thế nào?

d, Các biển báo 6c và 6g giống nhau như thế nào?

e, Khi gặp từng loại biển báo trên chúng ta phải làm gì?

-Các nhóm thảo luận, báo cáo KQ

ÞGV nhận xét, chốt ND: Các biển báo được dựng lên ở các loại đường giao thông nhằm mục đích bảo đảm an toàn cho người khi tham gia giao thông Có rất nhiều loại biển báo trên các loại đường giao thông khác nhau Trong bài học chúng ta chỉ làm quen với một số biển báo thông thường

Trang 8

7 8 9

* HĐ 4: Quan sát và thảo luận (HĐ nhóm)

- Các nhóm quan sát các hình vẽ và thảo luận theo yêu cầu

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả

=> GV nhận xét, chốt nội dung: Để đảm bảo an toàn, khi ngồi sau xe đạp, xe máy phải bám chắc người ngồi phía trước Không đi lại, nô đùa trên ô tô, tàu hỏa,

thuyền bè Không bám ở cửa ra vào, không thò đầu, thò tay ra ngoài, … khi tàu, xe đang chạy

Trang 9

* HĐ 5: Đọc và trả lời câu hỏi (HĐCN)

-HS thực hiện đọc nhiều lần đoạn văn, hoàn thành câu trả lời vào vở Trao đổi bài làm với các bạn trong nhóm

-Một số em báo cáo kết quả

-GV nhận xét chốt ý: Khi tham gia giao thông cần tuân thủ theo các chỉ dẫn, biển báo và quy định chung để đảm bảo an toàn giao thông

* Củng cố - dặn dò:

- HS chia sẻ nội dung bài học

- GV nhận xét, chốt ND bài và dặn dò

Ngày đăng: 17/02/2021, 22:49

w