Toán 5 - Bài Cộng số đo thời gian - GV Phạm Thị Điệp

[r]

Môn Toán lớp 5

Giáo viên thực hiện:

Đơn vị :

TrườngưtiểuưhọcưĐứCưGIANG

Phạm Thị Điệp

Năm học 2016- 2017

Bài: CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN

KiÓm tra bµi cò

3 giê = … phót phót

1 ngµy = … phót giê 1,5 giê = … phót phót

60 gi©y = … phót phót

180

1

24 90

ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm:

3 giờ 15 phút 2 giờ 35 phút

…… thời gian ?

Một ô tô đi từ Hà Nội đến Thanh Hoá hết 3 giờ 15 phút rồi đi tiếp đến Vinh hết 2 giờ 35 phút Hỏi ô tô đó đi cả quãng đ ờng từ Hà Nội đến Vinh hết bao nhiêu thời gian?

Ví dụ 1 :

Ta phải thực hiện phép cộng:

3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ?

C¸ch 1:

§æi: 3 giê 15 phót =

2 giê 35 phót =

13

4 giê 31

12 giê

VËy:3 giê 15 phót + 2 giê 35 phót

13

4 giê +

31

12 giê

=

70

12 giê

=

= 5 giê 50 phót

C¸ch 2: §æi: 3 giê 15 phót = 195 phót

2 giê 35 phót = 155 phót

VËy:3 giê 15 phót + 2 giê 35 phót

= 195 phót + 155 phót

= 350 phót

= 5 giê 50 phót

C¸ch 3:

3 giê 15 phót

2 giê 35 phót +

5 giê 50 phót

3 giê 15 phót + 2 giê 35 phót = ?

Cách 3

3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ?

3 giờ 15 phút

2 giờ 35 phút +

Ta đặt tính rồi tính nh sau:

Vậy: 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = 5 giờ 50 phút

Khi cộng số đo thời gian ta cần cộng các số đo theo từng loại đơn

vị

5 giờ 50 phút

22 phút 58 giây

23 phút 25 giây

+

45 phút 83 giây

Ta đặt tính rồi tính nh sau:

Vậy: 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây = 46 phút 23 giây

(83 giây = 1 phút 23 giây)

Nếu số đo thời gian

đơn vị phút, giây lớn hơn hoặc bằng 60 thì cần đổi sang đơn vị lớn hơn liền kề

Một ng ời tham gia đua xe đạp, quãng đ ờng đầu tiên đi hết 22 phút 58 giây, quãng đ ờng thứ hai đi hết 23 phút 25 giây Hỏi ng ời đó đi cả hai quãng đ ờng hết bao nhiêu thời gian?

Ví dụ 2:

Ta thực hiện phép cộng :

22phút 58giây + 23phút 25giây = ?

Cộng số đo thời gian ta thực hiện theo các b ớc sau:

* B ớc 1: Ta đặt tính sao cho các số đo cùng một loại đơn vị đo

phải thẳng cột với nhau

•B ớc 2: -Ta thực hiện cộng nh với phép cộng số tự nhiên:

cộng từng cột theo từng loại đơn vị

-Khi đ ợc kết quả mà một số đo có đơn vị thấp hơn có thể đổi thành đơn vị cao hơn liền kề nó nh ng phải dựa vào bảng đơn vị

đo thời gian

Bµi 1 TÝnh:

5 n¨m 7 th¸ng

2 n¨m 9 th¸ng

12 ngµy 6 giê

15 ngµy 21 giê

hay 28 ngµy 3 giê

hay 8 n¨m 4 th¸ng

Bµi 2 §Æt tÝnh råi tÝnh:

c) 6 ngµy 15 giê + 8 ngµy 9 giê

6 ngµy 15 giê

8 ngµy 9 giê

14 ngµy 24 giê

+

hay 15 ngµy

d) 8 phót 23 gi©y +8 phót 52 gi©y

8 phót 23 gi©y

8 phót 52 gi©y

16 phót 75 gi©y hay 17 phót 15 gi©y

+

Bài 3 Trong một cuộc chạy thi ma-ra-tông, vận động viên

An chạy cả quãng đ ờng hết 2 giờ 30 phút Vận động viên Ba tới đích sau vận động viên An 12 phút Hỏi vận động viên Ba chạy cả quãng đ ờng hết bao nhiêu thời gian ?

Tóm tắt

Bài toán cho biết: An chạy cả quãng đ ờng hết 2 giờ 30 phút

Ba chạy tới đích sau vận động viên An 12 phút Bài toán yêu cầu: Tính thời gian chạy cả quãng đ ờng của vận

động viên Ba

Bài giải:

Thời gian chạy cả quãng đ ờng của vận động viên Ba là:

2 giờ 30 phút + 12 phút = 2 giờ 42 phút

Đáp số: 2 giờ 42 phút

Cộng số đo thời gian ta thực hiện theo các b ớc sau:

* B ớc 1: Ta đặt tính sao cho các số đo cùng một loại đơn vị đo

phải thẳng cột với nhau

•B ớc 2: -Ta thực hiện cộng nh với phép cộng số tự nhiên:

cộng từng cột theo từng loại đơn vị

-Khi đ ợc kết quả mà một số đo có đơn vị thấp hơn có thể đổi thành đơn vị cao hơn liền kề nó nh ng phải dựa vào bảng đơn vị

đo thời gian

Tiết học đến đây là kết thúc.

Xin chân thành cảm ơn

và kính chúc sức khoẻ các thầy cô giáo