1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

BÀI TOÁN DÂN SỐ

30 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 3 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biện pháp lâu dài đối với dân số nước ta đẩy mạnh phát triển kinh tế, xã hội nâng cao dần mức sống và trình độ văn hoá, KHKT, dân trí cho người lao động để người lao động có thể tự đ[r]

Trang 5

+ Xuất xứ:

+ Kiểu văn bản: +Thể loại:

+PTBĐ:

Trang 6

+ Xuất xứ: “Báo Giáo dục &Thời đại Chủ nhật số 28, 1995” + Kiểu văn bản: nhật dụng

+Thể loại: thuyết minh

+PTBĐ: nghị luận, tự sự, thuyết minh.

Trang 7

- cập kê

- cấp số nhân

Trang 9

Sáng mắt ra”

Tự sự:

Tự nhiên, hấp dẫn

Câu chuyện kén rể

của nhà thông thái

Lôi cuốn, gây sự tò mò

Trang 10

BÀN CỜ VÀ SỐ THÓC TRONG BÀI TOÁN CỔ.

Trang 11

Sáng mắt ra”

Tự sự:

Tự nhiên, hấp dẫn

Câu chuyện kén rể

của nhà thông thái

Lôi cuốn, gây sự tò mò

Kinh thánh

-2 người.>1995, ô 30:

5,63 tỉ

Trang 13

Sáng mắt ra”

Tự sự

Tự nhiên, hấp dẫn

Câu chuyện kén rể

của nhà thông thái

Lôi cuốn, gây sự tò mò

Kinh thánh

-2 người.>1995 : ô 30 5,63 tỉ

Thực tế

phụ nữ có khả năng sinh rất nhiều con

số liệu, so sánh, phân tích

Trang 16

Thảo luận theo bàn, thời gian 1 phút.

? Các em có thể rút ra kết luận giữa sự gia tăng dân số và sự phát triển xã hội có mối quan hệ mật thiết với nhau như thế nào?

Trang 17

d©n­sè

Kinh­tÕ­kÐm ph¸t­triÓn

NghÌo­nµn, l¹c­hËu

D©n­trÝ­thÊp

Trang 21

Trẻ em nghèo đói ở Việt Nam

Trẻ em nghèo đói ở Việt Nam

Trang 23

Sáng mắt ra”

Tự sự

Tự nhiên, hấp dẫn

Câu chuyện kén rể

của nhà thông thái

Lôi cuốn, gây sự tò mò

kinh thánh

-2 người.>1995 : ô 30 5,63 tỉ

Thực tế

phụ nữ có khả năng sinh rất nhiều con

số liệu, so sánh, phân tích

-Đừng để mỗi người có diện tích bằng một hạt thóc

-Phải làm cho chặng đường đến ô 64 càng dài lâu hơn

- Con đường “tồn tại” hay không” tồn tại” của loài người.

= > HẠN CHẾ GIA TĂNG DÂN SỐ

Trang 24

4 Tổng kết:

a Nội dung, nghĩa văn bản :

Văn bản nêu lên vấn đề thời sự của đời sống

hiện đại thông qua câu chuyện cổ về hạt thóc trên bàn cờ Đó chính là tốc độ gia tăng dân số thế giới

và sự tác động của nó đến sự phát triển tương lai của dân tộc, nhân loại.

Trang 25

1.Ngày Dân số thế giới ?

2 Những khẩu hiệu tuyên truyền dân số ở Việt Nam mà em

thường bắt gặp trên đường ?

3.Nêu số dân trên thế giới và Việt Nam hiện nay ?

4.Việt Nam là nước đông dân thứ mấy trên thế giới và ở Châu Á?

5 Nguyên nhân gia tăng dân số ở Việt Nam ? Nếu bố mẹ em hoặc những người thân của em có ý định đẻ con thứ ba, là một tuyên truyền viên về dân số, em sẽ nói gì với họ?

Trang 26

Dân số nước ta có tỉ lệ sinh cao là do những nguyên nhân sau:

+ Do trình độ nhận thức của người Việt Nam về lĩnh vực dân số và gia đình còn rất lạc hậu như thích đông con, thích con trai nối dõi…

+ Do độ tuổi kết hôn của người Việt Nam quá sớm nên đã kéo dài thời kì sinh nở của phụ nữ

+ Do mức sống của người Việt Nam nhiều năm qua thấp nên người lao

động không có điều kiện học tập để nâng cao trình độ nhận thức đúng đắn

về lĩnh vực dân số

Trang 27

-Ngày Dân số thế giới: 11/7

- 31 /10/ 2011, Philippines đã chào đón em bé “7 tỷ” của thế giới

- Năm 2013 : 7,137 tỉ người Ước tính cứ mỗi phút lại có 255 người được sinh ra.

Trang 28

-Việt Nam: 90 triệu dân ( 1/11/2013 VN chào đón công dân thứ 90 triệu )-Với dân số trên 90 triệu người, Việt Nam là nước đông dân

thứ 14 trên thế giới, thứ 8 Châu Á và thứ 3 khu vực ĐNÁ

Trang 29

* Biện pháp:

+Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch

 + Phải đẩy mạnh tuyên truyền, vận động, giáo dục toàn dân thực hiện KHHGĐ.

+ Phải tuyên truyền, hướng dẫn sử dụng rộng rãi các biện pháp y tế + Bên cạnh tuyên truyền vận động giáo dục phải kết hợp các biện pháp xử phạt nghiêm túc với các đối tượng không thực hiện nghiêm chỉnh chính sách dân số.

- Biện pháp lâu dài đối với dân số nước ta đẩy mạnh phát triển kinh

tế, xã hội nâng cao dần mức sống và trình độ văn hoá, KHKT, dân trí cho người lao động để người lao động có thể tự điều chỉnh được vấn đề sinh đẻ có kế hoạch trong mỗi cặp vợ chồng

Trang 30

HướngưdẫnưTỰ HỌC

đề xuất giải phỏp cho vấn đề này

•Bài cũ: Học bài, tự tỡm hiểu, nghiờn cứu tỡnh hỡnh dõn số của địa phương, từ đú

đề xuất giải phỏp cho vấn đề này

* Bài mới: Xem trước bài “Chương trỡnh địa phương” (phần văn).

* Bài mới: Xem trước bài “Chương trỡnh địa phương” (phần văn).

- Lập bảng danh sỏch cỏc nhà văn, nhà thơ địa phương

- Sưu tầm và chộp lại những bài thơ, bài văn, đoạn văn hay viết về địa phương

Ngày đăng: 09/02/2021, 12:02

w