- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người.. Nhắc mọi người cùng thực hiện.[r]
Trang 1Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp: Ba… Họ tên HS: ………
ĐẠO ĐỨC 3 - TUẦN 27 Bài: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
(Sách Đạo đức 3 - Trang 4447)
I Yêu cầu cần đạt: Sau bài học, học sinh:
- Nêu được một vài biểu hiện tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
- Biết: + Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác
+ Trẻ em có quyền được tôn trọng bí mật riêng tư
- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người Nhắc mọi người cùng thực hiện
II Bài học:
A Em hãy đọc tình huống sau:
Nam và Minh đang học nhóm ở
nhà thi có bác đưa thư ghé qua nhờ
chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm
vì cả nhà đi vắng Nam nói với Minh:
- Đây là thư của chú Hà con
ông Tư gửi từ nước ngoài về Chúng
mình bóc ra xem đi
Nếu là Minh, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?
B Em làm các bài tập theo nội dung yêu cầu như sau:
1 Điền những từ ngữ bí mật, pháp luật, của riêng vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp:
- Thư từ, tài sản của người khác là ……… mỗi người nên cần được tôn trọng Xâm phạm chúng là việc làm vi phạm ………
- Mọi người cần tôn trọng ……… riêng của trẻ em
Trang 22 Đánh dấu + vào ô trống trước những việc nên làm, đánh dấu – vào ô trống trước những việc không nên làm trong những hành động, việc làm dưới đây:
a Tự ý sử dụng thư từ, sách vở, đồ dung của người khác khi chưa được phép
b Giữ gìn, bảo quản cẩn thận khi mượn sách vở, đồ dùng của người khác
c Xin phép, hỏi mượn khi muốn sử dụng sách vở, đồ dung của người khác
d Làm hỏng đồ chơi của người khác mà không xin lỗi
3 Em có đồng ý với các ý kiến dưới đây không? Vì sao?
a Mọi thứ trong gia đình đều là của chung nên có thể tùy ý sử dụng
b Chỉ cần tôn trọng thư từ, sách vở, đồ dùng của người lớn; còn trẻ con thì không phải xin phép
4 Em sẽ làm gì với tình huống sau:
Bạn em có quyển truyện tranh mới để trong cặp Giờ ra chơi, em muốn mượn xem nhưng chẳng thấy bạn đâu…
5 Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản của người khác chưa?