Chú Thỏ không biết trèo cây. Quạ nghe nói thế liền đưa mắt nhìn quanh thì quả nhiên thấy có một quả táo chín treo lơ lửng trên cành. Vừa lúc ấy, ở dưới gốc táo có một chị Nhím xù lông đa[r]
Trang 1NỘI DUNG DẠY - HỌC CHO HỌC SINH KHỐI 3
TUẦN 27
Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2020
TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ - LUYỆN TẬP Bài tập 2 trang 141: Viết (theo mẫu) :
HÀNG
Chục nghìn Nghìn Trăm Chục Đơn vị
6 8 3 5 2 68352 Sáu mươi tám nghìn ba trăm năm mươi hai
Bài tập 3 trang 141: Đọc các số: 23116; 12427; 3116; 82427
………
………
………
………
Bài tập 4 trang 141: Số ?
Trang 2Bài tập 2 trang 142: Viết theo mẫu
31942 Ba mươi mốt nghìn chín trăm bốn mươi hai
97145
Hai mươi bảy nghìn một trăm năm mươi lăm 63211
Tám mươi chín nghìn ba trăm bảy mươi mốt
Bài tập 3c trang 142: Số ?
81 317 ;…………;……… ;………… ; 81 321 ;………… ;………
Bài tập 1 trang 143: Viết (theo mẫu):
86 030 Tám mươi sáu nghìn không trăm ba mươi
Trang 362 300
Năm mươi tám nghìn sáu trăm linh một
42 980
Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mốt
60 002
Bài tập 2 trang 144: Số ?
a) 18 301 ; 18 302 ;………… ;………… ;………… ; 18 306 ;………… b) 32 606 ; 32 607 ;… ………;………… ;………… ; 32 611 ;………… c) 92 999 ; 93 000 ; 93 001 ……… ;………… ; 93 004 ;…………
Bài tập 3 trang 144 : Số ?
a) 18 000 ; 19 000 ;………… ;………… ;……… ;…………; 24 000 b) 47 000 ; 47 100 ; 47 200 ;………… ;………… ;………… ;……… c) 56 300 ; 56 310 ; 56 320 ;………… ;………… ;………… ;…………
Bài 1 trang 145: Viết (theo mẫu):
16 305 Mười sáu nghìn ba trăm linh năm
Trang 416 500
62 007
62 070
71 010
71 001
Bài 2 trang 145: Viết (theo mẫu):
Tám mươi bảy nghìn một trăm linh năm
Tám mươi bảy nghìn không trăm linh một
Tám mươi bảy nghìn năm trăm
Tám mươi bảy nghìn
Trang 5TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP (TIẾT 1) Câu 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
Câu 2 Câu chuyện kể trong bức tranh dưới đây có tên là Quả táo Em hãy kể lại câu
chuyện ấy, dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động
Gợi ý:
Em quan sát hoạt động và lời nói của Thỏ, Quạ, Nhím, Gấu trong mỗi bức tranh và
kể lại câu chuyện
Em hãy sử dụng hoạt động, lời nói, tính cách của con người để tả Thỏ, Quạ, Nhím
và Gấu
HƯỚNG DẪN KỂ
Chú Thỏ không biết trèo cây Chú đứng dưới đất nhìn lên cao nài nỉ anh Quạ :
"Anh Quạ ơi ! Hái hộ tôi quả táo nào !" Quạ nghe nói thế liền đưa mắt nhìn quanh thì quả nhiên thấy có một quả táo chín treo lơ lửng trên cành Quạ nghĩ : "Táo à ! Món này ngon đấy, mình phải hái ăn cho thoả thích"
Sau đó, Quạ bay tới mổ mạnh vào quả táo, khiến nó đứt cuống rơi xuống đất Vừa lúc ấy, ở dưới gốc táo có một chị Nhím xù lông đang đi qua Quả táo rơi trúng lưng chị và cắm chặt vào những chiếc lông dài, nhọn hoắt
Chú Thỏ thấy thế chạy ào lại, la lớn : "Chị Nhím, trả tôi quả táo nào !"
Trang 6Chị Nhím lấy quả táo xuống và nói với chú Thỏ : "Táo là của tôi vì chính tôi bắt được mà!" Quạ cũng sà xuống giành phần : Táo là của tôi vì tôi đã hái nó" Ba người chẳng ai chịu ai, cứ cãi vã om sòm Nghe thấy tiếng tranh cãi ngày càng lớn, bác Gấu
đi đến, ngạc nhiên hỏi : Có chuyện gì mà các cháu cãi nhau om sòm thế ?" Khi biết rõ câu chuyện, bác Gấu ôn tồn nói : "Trong việc này ai cũng có công, vậy các cháu hãy chia táo làm ba phần đều nhau"
Sau một lát ngẫm nghĩ, cả ba cô cậu Thỏ, Nhím, Quạ đều đồng thanh nói : "Ta phải chia làm bốn phần vì bác cũng được ăn táo chứ"
Bác Gấu nói : "Thôi ! Bác có công trạng gì đâu!"
Cả ba bạn lại nói : "Có chứ, bác đã giúp chúng cháu hiểu được lẽ công bằng !"
ÔN TẬP (TIẾT 2 ) Câu 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Câu 2 Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi
Em thương
Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
NGUYỄN NGỌC KÝ
a) Trong bài thơ, làn gió và sợi nắng được nhân hóa nhờ những từ chỉ đặc điểm và
hoạt động của con người Em hãy tìm những từ ấy
b) Em thấy làn gió và sợi nắng trong bài thơ giống ai? Chọn ý thích hợp ở cột B cho mỗi sự vật nêu ở cột A
c) Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào ?
Trang 8
-ÔN TẬP (TIẾT 3 ) Câu 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Câu 2 Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết quả
tháng thi đua "Xây dựng Đội vững mạnh"
Gợi ý:
Em hãy báo cáo tình hình lớp trong tháng thi đua ở các mặt:
- Học tập
- Lao động
- Các công tác khác
Lưu ý: trình bày trung thực, rành mạch (dựa theo tình hình lớp em )
Trang 9
-Thứ ba, ngày 28 tháng 4 năm 2020
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP (TIẾT 4) Câu 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Câu 2 Nghe – viết:
Khói chiều
Chiều chiều từ mái rạ vàng Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên
Chăn trâu ngoài bãi, bé nhìn Biết là bếp lửa bà nhen chiều chiều
Nghe thơm ngậy bát canh riêu Với nồi cơm ủ cạnh niêu tép đầy
Khói ơi, vươn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà!
HOÀNG TÁ
Các em viết bài chính tả ra vở nha.
Trang 10
-ÔN TẬP (TIẾT 5 ) Câu 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Câu 2 Dựa vào bài tập làm văn miệng ở tiết 3, hãy viết báo cáo gửi cô (thầy) tổng
phụ trách theo mẫu sau:
Gợi ý:
Em điền nội dung đã làm miệng ở tiết trước vào mẫu cho sẵn
Lưu ý :
- Điền đúng thông tin
- Nội dung báo cáo chân thực với tình hình lớp
Trang 11Bài làm
Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh
………., ngày ……… tháng … năm ………
BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “XÂY DỰNG ĐỘI VỮNG MẠNH” CỦA CHI ĐỘI ………
Kính gửi : ……… tổng phụ trách Chúng em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội …… trong tháng ……… vừa qua như sau : 1 Về học tập: ………
………
………
………
2 Về lao động: ………
………
………
………
3 Về công tác khác: ………
………
………
………
Chi đội trưởng
………
Trang 12ÔN TẬP (TIẾT 6) Câu 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Câu 2 Chọn các chữ thích hợp để hoàn chỉnh đoạn văn sau:
Tôi đi qua đình Trời (giét, rét, dét) đậm, rét (buốt, buốc) Nhìn thấy cây nêu (ngất, ngấc) ngưởng trụi (lá, ná) (trước, trướt) sân đình, tôi tính thầm : “A, còn ba hôm nữa lại Tết, Tết hạ cây nêu !” Nhà (lào, nào) khá giả (lại, nại) gói bánh (chưng, trưng) Nhà tôi thì không (biết, biếc) Tết hạ cây nêu là cái gì Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày (làng, nàng) vào đám Tôi bấm đốt (tay, tai): mười một hôm nữa
Trang 13
-TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CHIM
1 Các em hãy quan sát các loài chim dưới đây và nói tên các bộ phận bên ngoài của
những loài chim có trong hình Loài nào biết bay, loài nào biêt bơi, loài nào chạy nhanh?
Trang 14- Các bộ phận bên ngoài của loài chim: mỏ, đầu , mình, cánh, chân đuôi.
- Loài chim biết bay: đại bàng, họa mi, vẹt, chim hút mật, ngỗng
- Loài chim không biết bay: công, chim cánh cụt
Trang 15- Loài chim biết bơi: chim cánh cụt.
- Loài chim chạy nhanh: đà điểu
2 Nêu một số điểm giống nhau và khác nhau của những loài chim có trong hình.
- Điểm giống nhau: chim là động vật có xương sống, có lông vũ, có mỏ, hai cánh và
hai chân
- Điểm khác nhau: màu sắc, hình dáng, khả năng.
3 Dựa vào bài học trên các em hãy làm các câu hỏi sau:
Em hãy khoanh tròn vào ý trả lời đúng.
1 Loài chim nào sau đây biết bơi ?
A Vẹt
B Ngỗng
C Công
2 Loài chim nào sau đây có thể bắt chước được tiếng người ?
A Đà điểu
B Công
C Vẹt
3 Trong số những loài chim dưới đây, loài chim nào chạy nhanh?
A Đà điểu
B Ngỗng
C Công
4 Cơ thể loài chim có đặc điểm gì chung ?
A Có xương sống, có lông vũ
B Có mỏ, hai cánh và hai chân
C Tất cả các ý trên
Trang 16Thứ tư, ngày 29 tháng 4 năm 2020
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP (TIẾT 7) Câu 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Câu 2 Giải ô chữ:
a) Có thể điền những từ ngữ nào vào các ô trống ở từng dòng dưới đây?
- Dòng 1: Cùng nhau ăn các thức ăn bày sẵn trong đêm hội Trung thu : PHÁ CỖ
- Dòng 2: Người chuyên sáng tác âm nhạc: ………
- Dòng 3: Pháo khi bắn lên nổ trên không trung, tạo thành những chùm tia sáng màu sắc rực rỡ, thường có trong đêm hội: ………
- Dòng 4: Tiên thể được gọi là chị Hằng trong đêm Trung thu: ………
- Dòng 5: Đi thăm cảnh đẹp, bảo tàng, di tích lịch sử, … (có 8 chữ cái, bắt đầu bằng
chữ T): ……….
- Dòng 6: Cùng nghĩa với đánh đàn (có 7 chữ cái, bắt đầu bằng chữ C) :………
- Dòng 7: Từ tiếp theo của câu sau: Nhờ thông minh, chăm chỉ, Trần Quốc khái đỗ
………
- Dòng 8: Hai chữ cuối cùng của dòng thơ Các anh về xôn xao làng ……….
Gợi ý: Em nhớ lại những kiến thức đã học ở các chủ điểm: nghệ thuật, sáng tạo, lễ
hội để tìm từ thích hợp ở mỗi dòng.
b) Từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in màu : ………
Trang 17ÔN TẬP (TIẾT 8, 9)
A - Đọc thầm
Suối
Suối là tiếng hát của rừng
Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây
Từ giọt sương của lá cây
Từ trong vách đá mạch đầy tràn ra
Từ lòng khe hẹp thung xa Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng Suối gặp bạn, hóa thành sông Sông gặp bạn, hóa mênh mông biển ngời
Em đi cùng suối, suối ơi Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sông
VŨ DUY THÔNG
- Thung: thung lũng (cách gọi tắt).
- Hợp đồng: phối hợp lại với nhau.
B - Dựa vào nội dung bài thơ, chọn câu trả lời đúng :
Câu 1 Suối do đâu mà thành ?
a) Do sông tạo thành
b) Do biển tạo thành
c) Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành
Câu 2 Em hiểu 2 câu thơ sau thế nào?
Suối gặp bạn, hoá thành sông Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngời.
a) Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển
b) Suối và sông là bạn của nhau
c) Suối, sông và biển là bạn của nhau
Trang 18Câu 3 Trong câu thơ "Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây" sự vật nào được
nhân hoá ?
a) Mây
b) Mưa bụi
c) Bụi
Câu 4 Trong khổ 2, những sự vật nào được nhân hoá ?
a) Suối, sông
b) Sông, biển
c) Suối, biển
Câu 5 Trong khổ 3, suối được nhân hoá bằng cách nào ?
a) Tả suối bằng những từ ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, đặc điểm của người
b) Nói với suối như nói với người
c) Bằng cả hai cách trên
C - Em nhớ và viết lại bài: Em vẽ Bác Hồ (từ đầu đến Khăn quàng đỏ thắm) ra vở
nhé!
D - Tập làm văn
Viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về một anh hùng chống giặc ngoại xâm mà em biết.
Gợi ý:
Em hãy kể về một anh hùng dân tộc với các nội dung chính sau:
- Vị anh hùng đó là ai?
- Công lao của vị anh hùng với nhân dân, đất nước (Chống giặc ngoại xâm, xây dựng đất nước, )
- Câu chuyện tiêu biểu liên quan tới vị anh hùng dân tộc
- Tình cảm của em với người đó
Bài tập làm văn này các em cũng viết ra vở hoặc giấy nhé !
Chúc các em chăm, ngoan, ôn bài mỗi ngày nhé !
Trang 19THỂ DỤC- Lớp 3
Tuần 27
Tên bài: Ôn bài thể dục phát triển chung – Nhảy dây
Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
I/ Yêu cầu bài dạy
- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối đúng
- Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu chơi một cách chủ động
II/ Hướng dẫn thực hiện
- Thầy phổ biến nội dung các em tập luyện
- Các em khởi động: Xoay các khớp, cổ chân, đầu gối, hông
a) Ôn bài thể dục phát triển chung
- Các em thực hiện lại 8 động tác bài thể dục
1 Động tác vươn thở
2 Động tác tay
3 Động tác chân
4 Động tác lườn
5 Động tác bụng
6 Động tác toàn thân
7 Động tác nhảy
8 Động tác điều hòa
- Các em tập luyện 2-3 lần
b) Ôn nhảy dây
- Các em tập luyện nhảy 5-6 phút
c) Ôn trò chơi ném trúng đích
Trang 20- Các em dùng 1 trái cầu Đứng trước khoảng cách 2-3 mét
- Các em ném vào tâm vòng tròn cho chính xác
- Các em thực hiện 2-3 lần
Lưu ý :
Trong thời gian còn nghỉ, các em ôn bài, tập luyện ở nhà Các em rửa tay thường xuyên , vệ sinh nhà cửa phụ ba mẹ
Mỗi buổi sáng các em thức dậy mời ba mẹ, anh chị ra tập thể dục “ bài thể dục phát triển chung “ với các em
Chúc các em một tuần vui vẻ