1. Trang chủ
  2. » Lịch sử lớp 11

Bài Tập Về Nhà Môn Văn 6

2 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 20,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Điểm nhìn từ trên con thuyền, rất thích hợp để quan sát, miêu tả trực tiếp dòng sông, cảnh vượt thác và tâm trạng của con người. Š Tổng kết: * Nghệ thuật:[r]

Trang 1

Tiết 85

Văn bản:

VƯỢT THÁC (Trích: Quê nội)

Võ Quảng

I Đọc - hiểu chú thích:

1 Tác giả:

Võ Quảng (1920-2007), quê ở tỉnh Quảng Nam, là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi

2 Tác phẩm:

a Xuất xứ: Bài văn “Vượt thác” trích từ chương XI của truyện Quê nội

b Bố cục: 3 phần

- Phần 1: Từ đầu Š “Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước”: Cảnh dòng sông và hai bên bờ trước khi thuyền vượt thác.

- Phần 2: Tiếp từ “Đến Phường Rạch” Š “thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò”: Cuộc vượt thác.

- Phần 3: Phần còn lại Š Cảnh dòng sông và hai bên bờ sau khi thuyền vượt

thác

II Đọc hiểu văn bản:

1 Bức tranh thiên nhiên:

- Ở vùng đồng bằng: êm đềm, thơ mộng, thuyền bè tấp nập.

- Sắp có thác: cây cối um tùm, chòm cổ thụ mãnh liệt, trầm ngâm.

- Núi cao đột ngột hiện ra, chắn ngang trước mặt

- Cảnh thác nước: nước từ trên cao phóng giữa 2 vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn… nước bị cản văng bọt tứ tung

Š Nhân hóa, so sánh

- Qua khỏi thác: dòng sông cứ chảy quanh co những cây to như những cụ

già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước

Š So sánh

Š Miêu tả sinh động, cụ thể vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên

2 Nhân vật dượng Hương Thư:

a)Trong đời thường: hiền lành, chân chất

b)Lúc vượt thác:

- Động tác nhanh như cắt như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn

- giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ

Š So sánh

 Vẻ đẹp dũng mãnh, tư thế hào hùng của con người trước thiên nhiên

Trang 2

III Ghi nhớ: SGK/41

IV Luyện tập: làm BT trong SGK.

V Dặn dò:

Š GV yêu cầu học sinh đọc phần đọc thêm (SGK/T41)

Š Qua tìm hiểu , em học tập được gì về nghệ thuật miêu tả từ văn bản ?

- Chọn điểm nhìn thuận lợi co quan sát

- Có trí tưởng tượng

- Có cảm xúc với đối tượng miêu tả

* Đọc nội dung sau để củng cố kiến thức bài học:( phần này không ghi)

Bài văn miêu tả một cuộc vượt thác của con thuyền

- Trình tự miêu tả: Theo hành trình của con thuyền ngược dòng, theo trật tự không

gian Trên con thuyền nhìn cảnh sông và cảnh sắc đôi bờ

- Đoạn trích sử dụng phương thức tự sự, có đan xen yếu tố miêu tả cảnh thiên nhiên, tả hoạt động của con người

- Ngôi kể thứ nhất: Tác giả thể hiện qua cái nhìn của nhân vật Cù Lao - một nhân

vật thiếu niên trong truyện Điểm nhìn từ trên con thuyền, rất thích hợp để quan sát, miêu tả trực tiếp dòng sông, cảnh vượt thác và tâm trạng của con người

Š Tổng kết:

* Nghệ thuật:

-Phối hợp miêu tả cảnh thiên nhiên và miêu tả ngoại hình, hành động của con người

-Sử dụng phép nhân hoá, so sánh phong phú và có hiệu quả.

- Lựa chọn các chi tiết miêu tả đặc sắc, chọn lọc.

- Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm và gợi nhiều liên tưởng

* Nội dung ý nghĩa văn bản:

- Vượt thác là một bài ca về thiên nhiên, đất nước quê hương, về lao động; từ đó

đã kín đáo nói lên tình yêu đất nước, dân tộc của nhà văn.

- Vẻ đẹp thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ.

- Con người lao động hùng dũng quả cảm.

*Bài tập: (làm trong vở BT)

Em hãy viết một đoạn văn (5-6 câu) miêu tả dượng Hương Thư theo cảm nhận của em, trong đó có sử dụng phép so sánh và phó từ

Ngày đăng: 08/02/2021, 03:21

w