- Hình thành ở học sinh những kĩ năng sống đúng đắn phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luậtB. 3.Thái độ.[r]
Trang 1PHềNG GD&ĐT QUẬN LONG BIấN
TRƯỜNG THCS Đễ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2016-2017
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè HỌC Kè I
Mụn: Giỏo dục cụng dõn 9 Thời gian: 45 phỳt
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Đọc kĩ đề bài và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ cái đầu dòng những đáp án mà em cho là đúng:
Câu 1: (0,5 điểm)
Theo em những hành vi nào sau dây có nội dung thể hiện tính dân chủ, kỉ luật?
A Nhà trờng tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trờng; học sinh đợc thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy
B Ông Bính - tổ trởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi các gia đình gặp khó khăn
C Cụ giỏo giao cho lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, cỏc bạn đó tớch cực phỏt biểu ý kiến
D Tất cả các ý kiến trên đều đúng
Câu 2: (0,5 điểm)
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây:
A Học sinh còn nhỏ tuổi cha cần đến dân chủ
B Chỉ có nhà trờng mới cần dân chủ
C Có kỉ luật thì xã hội mới ổn định, thống nhất các hoạt động
D Tuõn theo kỉ luật là gũ bú, mất tự do
Câu 3: (0, 5 diểm)
Câu tục ngữ nào sau đây nói về kỉ luật:
A Phép vua thua lệ làng
B Quân pháp bât vị thân
C Đất cú lề, quờ cú thúi
D Tất cả các ý kiến trên đều sai
Câu 4: (0,5 điểm)
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây:
A Ngời tự chủ luôn hành động theo ý mình
B Ngời tự chủ biết tự kiềm chế những ham muốn của bản thân
C Ngời có tính tự chủ là ngời không cần quan tâm đến ngời khác
D Người tự chủ khụng cần phải tự xem xột điều chỉnh hành vi của mỡnh
II Phần tự luận: (8 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 2: (3 điểm)
Vì sao trong cuộc sống của chúng ta cần phải có dân chủ và kỉ luật? Chúng ta cần rèn luyện
nh thế nào?
Câu 3: (3 điểm)
An thờng tâm sự với các bạn: "Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy So với thế giới, nớc mình còn lạc hậu lắm Ngoài truyền thống đánh giặc, dân tộc ta có truyền thống nào nào đáng tự hào đâu"
Em có đồng ý với An không? Vì sao? Em sẽ nói gì với An?
Chỳc cỏc em l m b i t t!à à ố PHềNG GD&ĐT QUẬN LONG BIấN
TRƯỜNG THCS Đễ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2016-2017
MỤC TIấU, MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè HỌC Kè I MễN GIÁO DỤC CễNG DÂN 9
A Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức
Trang 2- Củng cố kiến thức đó học cho học sinh cho học sinh.
2.Kĩ năng
- Rốn kĩ năng làm bài cho học sinh
- Hỡnh thành ở học sinh những kĩ năng sống đỳng đắn phự hợp với chuẩn mực đạo đức và phỏp luật
3.Thỏi độ
- Hỡnh thành ở học sinh thỏi độ sống đỳng đắn, phự hợp với chuẩn mực đạo đức và xó hội
B Ma trận đề:
cao
1 Dân chủ& kỉ luật 1
0,5đ 2 1đ 1 3 đ 4 4,5
3 Kế thừa và phát
huy truyền thống
tốt đẹp của dân
tộc
1 2đ 1 3đ 2 5
Tổng số cõu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 2 20%
3 1,5 15%
1 3 30%
1 3 30%
7 10 100%
PHềNG GD & ĐT QUẬN LONG BIấN
TRƯỜNG THCS Đễ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2016 -2017
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIấ̉M TRA ĐINH Kè HỌC Kè I MễN: Giỏo dục cụng dõn 9 Thời gian: 45 phỳt
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng đợc 0, 5 điểm
Câu 1: A, C; Câu 2: C; Câu 3: B, C; Câu 4: B
Lưu ý: Những cõu cú 2 lựa chon đỳng nếu học sinh chỉ chọn một thỡ khụng cho điểm
II Phần tự luận:
Câu 1: (2 điểm)
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị về mặt tinh thần hỡnh thành trong quỏ trỡnh lịch sử lõu dài của dõn tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khỏc
Câu 2: (3 điểm)
- Giải thích đúng:
+ Đóng góp công sức của mình vào công việc chung của xã hội, vì mục đích chung
+ Cơ hội để mọi nời phát triển phát triển, xây dựng xã hội tốt đẹp
Trang 3+ Sự thống nhất về nhận thức, ý chí và hành động
- Cách rèn luyện:
+ Tự giác chấp hành kỉ luật
+ Cán bộ lãnh đạo, các tổ chức xã hội có trách nhiệm tạo điều kiện để mọi ngời phát huy dân chủ và kỉ luật
+ HS thực hiện kỉ luật và pháp luật, tích cực tham gia thực hiện dân chủ
Câu 3: (3 điểm)
- Không đồng ý
- Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp
- Khuyên bạn:
+ Tự tìm hiểu
+ Giúp bạn hiểu về truyền thống của dân tộc
+ Tự hào về dân tộc mình, tự hào khi là ngời Việt Nam
Ban giám hiệu Tổ trởng Nhúm trởng Ngời ra đề
Nguyờ̃n T Thanh Thủy Nguyờ̃n T Thanh Tỳ Nguyờ̃n T Hương Tươi
PHềNG GD&ĐT QUẬN LONG BIấN
TRƯỜNG THCS Đễ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2016-2017
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè HỌC Kè I
Mụn: Giỏo dục cụng dõn 9 Thời gian: 45 phỳt
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Đọc kĩ đề bài và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ cái đầu dòng những đáp án mà em cho là đúng:
Câu 1: (0,5 điểm)
Theo em những hành vi nào sau dây có nội dung thể hiện tính dân chủ, kỉ luật?
A Nhà trờng tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trờng; học sinh đợc thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy
B Ông Bính - tổ trởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi các gia đình gặp khó khăn
C Cụ giỏo giao cho lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, cỏc bạn đó tớch cực phỏt biểu ý kiến
D Tất cả các ý kiến trên đều đúng
Câu 2: (0,5 điểm)
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây:
A Học sinh còn nhỏ tuổi cha cần đến dân chủ
B Chỉ có nhà trờng mới cần dân chủ
C Có kỉ luật thì xã hội mới ổn định, thống nhất các hoạt động
D Tuõn theo kỉ luật là gũ bú, mất tự do
Câu 3: (0, 5 diểm)
Câu tục ngữ nào sau đây nói về kỉ luật:
A Phép vua thua lệ làng
B Quân pháp bât vị thân
C Đất cú lề, quờ cú thúi
D Tất cả các ý kiến trên đều sai
Trang 4Câu 4: (0,5 điểm)
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây:
A Ngời tự chủ luôn hành động theo ý mình
B Ngời tự chủ biết tự kiềm chế những ham muốn của bản thân
C Ngời có tính tự chủ là ngời không cần quan tâm đến ngời khác
D Người tự chủ khụng cần phải tự xem xột điều chỉnh hành vi của mỡnh
II Phần tự luận: (8 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Thế nào là tự chủ?
Câu 2: (3 điểm)
Vì sao trong cuộc sống của chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Chúng ta cần làm gì và không nên làm gì?
Câu 3: (3 điểm)
An thờng tâm sự với các bạn: "Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy So với thế giới, nớc mình còn lạc hậu lắm Ngoài truyền thống đánh giặc, dân tộc ta có truyền thống nào nào đáng tự hào đâu"
Em có đồng ý với An không? Vì sao? Em sẽ nói gì với An?
Chỳc cỏc em l m b i t t! à à ố PHềNG GD&ĐT QUẬN LONG BIấN
TRƯỜNG THCS Đễ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2016-2017
MỤC TIấU, MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè HỌC Kè I MễN GIÁO DỤC CễNG DÂN 9
A Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức
- Củng cố kiến thức đó học cho học sinh cho học sinh
2.Kĩ năng
- Rốn kĩ năng làm bài cho học sinh
- Hỡnh thành ở học sinh những kĩ năng sống đỳng đắn phự hợp với chuẩn mực đạo đức và phỏp luật
3.Thỏi độ
- Hỡnh thành ở học sinh thỏi độ sống đỳng đắn, phự hợp với chuẩn mực đạo đức và xó hội
B Ma trận đề:
cao
1 Dân chủ& kỉ luật 1
2đ 1 0,5 đ 2 2,5
3 Kế thừa và phát
huy truyền thống
tốt đẹp của dân
tộc
1
3 đ 1 3đ 2 6
Tổng số cõu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 20%
3 1,5 15%
1 2 30%
1 3 30%
7 10 100%
Trang 5PHềNG GD & ĐT QUẬN LONG BIấN
TRƯỜNG THCS Đễ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2016 - 2017
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIấ̉M TRA ĐINH Kè HỌC Kè I MễN: Giỏo dục cụng dõn 9 Thời gian: 45 phỳt
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng đợc 0, 5 điểm
Câu 1: A, C; Câu 2: C; Câu 3: B, C; Câu 4: B
Lưu ý: Những cõu cú 2 lựa chon đỳng nếu học sinh chỉ chọn một thỡ khụng cho điểm
II Phần tự luận:
Câu 1: (2 điểm)
- Tự chủ là làm chủ bản thõn
- Làm chủ được suy nghĩ, tỡnh cảm và hành vi của mỡnh trong mọi hoàn cảnh, tỡnh huống
- Luụn cú thỏi độ bỡnh tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của mỡnh
Câu 2: (3 điểm)
- Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân
- Bảo vệ, kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc
- Tự hào về truyền thống tốt đẹp
- Lên án và ngăn chặn t tởng việc làm phá hoại, làm tổn hại đến truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Câu 3: (3 điểm)
- Không đồng ý
- Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp
- Khuyên bạn:
+ Tự tìm hiểu
+ Giúp bạn hiểu về truyền thống của dân tộc
+ Tự hào về dân tộc mình, tự hào khi là ngời Việt Nam
Ban giám hiệu Tổ trởng Nhúm trởng Ngời ra đề
Nguyờ̃n T Thanh Thủy Nguyờ̃n T Thanh Tỳ Nguyờ̃n T Hương Tươi