1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

giáo án gdcd năm 2020 thcs trần quốc toản

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 17,06 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Kể những việc làm của em góp phần xây dựng gia đình văn hóa. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG (1 phút)[r]

Trang 1

Khối 7

Tuần 11 Tiết 11 Bài 9 XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ

A MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Kể được những tiêu chuẩn chính của một gia đình văn hóa

- Hiểu được ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa

- Biết được mỗi người phải làm gì để xây dựng gia đình văn hóa

2 Kĩ năng:

- Biết phân biệt các biểu hiện đúng và sai, lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hóa của gia đình

- Biết tự đánh giá bản thân trong việc đóng góp xây dựng gia đình văn hóa

- Biết thể hiện hành vi văn hóa trong cư xử, lối sống ở gia đình

3 Thái độ:

- Coi trọng danh hiệu gia đình văn hóa

- Tích cực tham gia xây dựng gia đình văn hóa

4 Năng lực – phẩm chất:

- Năng lực: nhận thức, giải quyết vấn đề, đánh giá, tự tin, hợp tác

- Phẩm chất: khoan dung, nhân ái, trung thực

B CHUẨN BỊ.

1 Giáo viên: Bài tập tình huống, sgk, sgv, ca dao, câu chuyện về gđ văn hóa, phiếu

học tập, máy chiếu

2 Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.

C PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1, Phương pháp: Vấn đáp gợi mở, TL nhóm, LTTH, kể chuyện, trực quan

2, Kĩ thuật: TL nhóm, đặt câu hỏi,

D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

- Cho HS xem đoạn clip về một gia đình được công nhận gia đình văn hóa

? Qua đoạn clip trên em biết được gì về một gia đình văn hóa?

-> Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, kế hoạch hóa

GV dẫn vào bài

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 phút)

Yêu cầu hs đọc truyện

* TL nhóm: 4 nhóm (4 phút)

- Câu 1: Mỗi thành viên trong gia đình

cô Hòa đã làm gì để xây dựng gia đình

mình?

Truyện đọc: Một gia đình văn hoá

+ Cô hoàn thành cv ở cơ quan vừa quán xuyến việc nhà, chăm con

+ Cô chú lo tăng gia sản xuất

+ Mọi người chia sẻ, giúp đỡ nhau trong

Trang 2

- câu 2: Em có nhận xét gì về nếp sống

của gia đình cô Hòa?

- HS các nhóm trình bày – nhận xét,

đánh giá Gv bổ sung, chốt kiến thức

- Qua truyện đọc, em hiểu thế nào là gia

đình văn hoá?

- Kể những gia đình được công nhận là

gia đình văn hóa ở địa phương em? Nêu

những nét đẹp văn hóa của gia đình đó?

- VD: Gia đình bác Mai ở Hùng Cường

được công nhận là gia đình văn hóa Vì:

+ Sinh đẻ có kế hoạch

+ Vợ chồng hòa thuận, hạnh phúc

+ Đoàn kết, giúp đỡ bà con làng xóm…

- GV cho HS xem clíp về gia đình văn

hóa

- Cho HS NX về nếp sống văn hóa của

họ

công việc

+ Đồ đạc trong nhà được sắp xếp gọn gàng, đẹp mắt

+ Không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ + Mọi người trong gia đình biết chia sẻ buồn vui cùng nhau

+ Đọc sách báo trao đổi chuyên môn + Tú ngồi học bài

+ Cô chú là chiến sĩ thi đua,Tú là HS giỏi + Cô chú quan tâm giúp đỡ xóm làng + Tận tình giúp đỡ những người ốm đau… + Vận động bà con làm vệ sinh môi trường + Chống các tệ nạn xã hội

-> Nếp sống hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện KHHGĐ, đoàn kết với xóm giềng, làm tốt nghĩa vụ công dân

=> Gia đình văn hóa.

1 Khái niệm: Là gia đình hạnh phúc, hòa

thuận, tiến bộ, thực hiện KHHGĐ, đoàn kết với bà con xóm giềng, hoàn thành nghĩa vụ công dân

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (15 phút)

? Nêu các tiêu chuẩn xây dựng gia đình

văn hóa ở địa phương em và nhận xét

việc thực hiện tiêu chuẩn gia đình văn

hóa của gia đình em?

- HS các nhóm trình bày – nhận xét,

đánh giá Gv bổ sung, chốt kiến thức

Bài tập a/sgk

* Tiêu chuẩn cụ thể về việc xây dựng gia đình văn hoá:

+ Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch

+ Nuôi con khoa học ngoan ngoãn học giỏi + Lao động xây dựng kinh tế gia đình ổn định

Trang 3

* TL cặp đôi: 3 phút.

? Em đồng ý với ý kiến nào? vì sao?

- HS các nhóm trình bày – nhận xét,

đánh giá Gv bổ sung, chốt kiến thức

+ Thực hiện bảo vệ môi trường + Thực hiện nghĩa vụ quân sự + Hoạt động từ thiện

+ Tránh xa và bài trừ tên nạn xã hội …

Bài tập d/sgk (sgk/29).

- Đồng ý: đáp án 5 -> con cái có quyền trong gia đình, thể hiện sự tiến bộ, góp phần xây dựng gia đình văn hóa

- Không đồng ý: 1,2,3,4,6,7 -> Đó là các quan điểm lệch lạc

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (4 phút)

- Nếu thấy bố mẹ cãi nhau, em sẽ làm gì?

- Kể những việc làm của em góp phần xây dựng gia đình văn hóa?

HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG (1 phút)

1/ Tìm câu chuyện kể về những gia đình văn hóa ở địa phương Từ đó rút ra bài học cho mình

2/ Tìm những câu tục ngữ ca dao nói về Gia đình văn hoá

3 Học bài cũ:

- Học, hiểu nội dung bài học

- Làm các bài tập sgk

4 Chuẩn bị bài: Xây dựng gia đình văn hoá (Tiết 2)

- Tìm hiểu: Vai trò trách nhiệm trong việc xây dựng gia đình văn hoá

+ Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa

+ Trách nhiệm của công dân

Ngày đăng: 07/02/2021, 16:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w