MÔN KHOA HỌC LỚP 5

THỰC HÀNH : Em thử gieo vài hạt đậu hoặc ngô, mướp,… vào chỗ đất xốp, ẩm, nhiệt độ thích hợp( không quá lạnh hoặc quá nóng).[r]

Bài: CÂY CON MỌC LÊN TỪ ĐÂU?

Hoạt động 1: Cây con mọc lên từ hạt

+ Quan sát hình 1 trang 108 SGK, chỉ ra đâu là vỏ, phôi, chất dinh dưỡng của hạt

( em có thể quan sát trực tiếp trên hạt đậu thật nếu có)

+ Quan sát hình 2; 3 trang 108 và hình 4; 5; 6 trang 109 SGK, đọc kĩ thông tin trong các khung chữ (bên trái các hình ) ứng với hình nào, em ghi các chữ cái đầu của khung bên cạnh chữ số của hình bằng bút chì

+ Quan sát hình 7 trang 109 SGK, chỉ vào từng hình và nói về sự phát triển của hạt mướp

từ khi được gieo xuống đất cho đến khi mọc thành cây, ra hoa, kết trái,…

a)

e)

g)

KHOA HỌC LỚP 5 – TUẦN 27

THỰC HÀNH: Em thử gieo vài hạt đậu hoặc ngô, mướp,… vào chỗ đất xốp, ẩm, nhiệt độ thích hợp( không quá lạnh hoặc quá nóng) Theo dõi thường xuyên từ lúc hạt nảy mầm cho đến khi mọc thành cây con

Hoạt động 2: Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ

+Quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 110 SGK, và hình 7, 8 trang 111 SGK chỉ ra đâu là chồi, và nói xem chồi có thể mọc ra từ vị trí nào trên cây mía, trên củ khoai tây, gừng, hành, tỏi, cây nghệ, cây hoa hồng và cây lá bỏng

(em có thể quan sát trực tiếp trên cây thật nếu có)

- Em có biết người ta sử dụng phần nào của cây mía để trồng?

- Kể tên một số cây được mọc ra từ bộ phận của cây mẹ

THỰC HÀNH: Em hãy chọn và trồng thử một cây bằng thân hoặc rễ hoặc lá của cây mẹ!

Học thuộc phần “bóng đèn” trang 111 SGK.

Chúc các em làm bài tốt!