ViÖt Nam còng lµ mét trong nh÷ng thµnh viªn ®ang chuyÓn m×nh v¬n tíi ®Ó bíc vµo cuéc c¸ch m¹ng khoa häc kÜ thuËt hiÖn ®¹i, ngêi s½n sµng trªn m©m ph¸o ®a ®Êt níc vµo cuéc héi nhËp cïng c[r]
Trang 1Ngày soạn: 26/11/2018
Ngày giảng:
Tiết 14 ngoại khoá
Chủ đề: lí tởng sống của thanh niên
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức:
- Củng cố và khắc sâu kiến thức về lí tởng sống của thanh niên trong thời đại ngày nay
- Mục đích sống của mỗi ngời phù hợp với lợi ích chung của dân tộc, của Đảng Xây dựng đất nớc Việt Nam độc lập, dân giàu nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
2 Kĩ năng:
- Biết bày tỏ ý kiến của mình trong buổi hội thảo trao đổi về lí tởng sống của thanh niên trong giai đoạn hiện nay
- Luôn tự kiểm soát bản thân trong học tập và rèn luyện
3 Thái độ:
- Có thái độ đúng đắn trớc những biểu hiện sống có lí tởng
- Biết phê phán, lên án những biểu hiện sống thiếu lành mạnh, sống thiếu lí tởng
- Biết tôn trọng, học hỏi những ngời sống và hành động vì lí tởng cao đẹp
II Phơng pháp:
- Kích thích t duy
- Thảo luận nhóm
- Tổ chức diễn đàn
- Tổ chức trò chơi
III Tài liệu và phơng tiện:
- SGK, SGV công dân 9
- Các bản tham luận
- Một số câu hỏi
- Những tấm gơng trong thời kì đấu tranh giải phóng dân tộc, trong lao động,học tập,sáng tạo của thời kì đổi mới
IV Tiến trỡnh giờ dạy – giỏo dục:
1 Ổn định lớp(1 ):’
2 Kiểm tra bài cũ(2 ): ’
? Kiểm tra việc chuẩn bị của HS
3 Bài mới
Tiết 2:
GV chiếu cho HS xem những tấm gương thanh niờn đó cống hiến tuổi trẻ cho
sự nghiệp cỏch mạng.
? Hóy trỡnh bày những hiểu biết của em về những tấm gương đú?
HS lần lượt trỡnh bày.
GV bổ sung và giới thiệu.
- Nguyễn Tất Thành: Trong những tấm gơng đó, Bác Hồ là tấm gơng đẹp nhất, tiêu biểu nhất Có thể nói, cuộc đời Bác là cả một kho truyện hết sức hấp dẫn, có giá trị nhiều mặt Có ý nghĩa giáo dục sâu sắc Bác dã hi sinh tuổi thanh xuân của mình
Trang 2Cao hơn là cả cuộc đời của mình vì nền độc lập tự do của Tổ Quốc Năm 1911 Bác
ra đi tìm đờng cứu nớc cho Dân tộc Lúc đó, Ngời thanh niên Nguyễn Tất Thành mới 21 tuổi.Tháng 7/1924 Bác Hồ lúc đó lấy tên là Nguyễn ái Quốc đã tham gia
lãnh đạo: Đại hội quốc tế thanh niên Cộng sản” lần thứ 4 và là 1 trong số các tác
giả chính của “ Bản luận cơng về thanh niên thuộc địa” Ngời sáng lập tổ chức Hội Việt Nam thanh niên cách mạng đồng chí hội 6/1925 Ngời luôn theo dõi việc xây dựng và tổ chức Đoàn thanh niên trở thành lực lợng đoàn kết, tập hợp rộng rãi mọi tầng lớp thanh niên trong xã hội Một trong các bức th gửi thanh niên đợc Bác viết:
“ Một năm khởi đầu là mùa xuân Cuộc đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ là mùa xuân của đất nớc”.Kháng chiến chống thực dân Pháp,hởng ứng lời kêu gọi của Bác lớp lớp thanh niên đã hăng hái tòng quân lên đờng đi đánh giặc
- Vừ Thị Sỏu: Quờ ở vựng đất đỏ (Bà Rịa, Vũng Tàu), 15 tuổi chị nộm mỡn giết chết tờn quan cai Tổng và 20 tờn khỏc bị thương Chị bị bắt kết ỏn tử hỡnh Chị bị chỳng đưa khắp đi cỏc nhà lao Cụn Đảo Trước khi ra phỏp trường chị cũn hỏi một bụng hoa cài lờn mỏi túc Chị hụ vang khẩu hiệu : “ Việt Nam hoàn toàn độc lập
và thống nhất, Hồ Chớ Minh muụn năm”
- Tụ Vĩnh Diện: Tháng 3/1953 khi đang kéo pháo đến dốc chuối của mặt trận Điện Biên Phủ thì dây tời kéo pháo bị đứt Một đồng đội của anh đã bị văng xuống suối Lúc đó anh hô to: “Dù phải hi sinh mình cũng phải giữ lấy pháo”, và anh đã nhanh chóng băng ra lấy thân mình chèn pháo Anh đã dũng cảm hy sinh để đa pháo lên
đúng thời điểm của trận địa
- Nguyễn Thị Minh Khai
- Nguyễn Văn Thạc: Ra đi khi độ tuổi cũn rất trẻ Nổi tiếng với cuốn sỏch “mói mói tuổi 20”
- Đặng Thựy Trõm : 1 mỡnh giết chết 120 lớnh Mỹ với khẩu CKC để bảo vệ bệnh nhõn
- Phan Đỡnh Giút
* GV phát biểu ý kiến
- GV nhận xét các bản tham luận của HS, các câu trả lời thể hiện lí tởng của các em
- GV chốt: Nhân loại đang bớc sang thời kì mới, thời kì hội nhập Việt Nam cũng là một trong những thành viên đang chuyển mình vơn tới để bớc vào cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại, ngời sẵn sàng trên mâm pháo đa đất nớc vào cuộc hội nhập cùng chung của thế giới không ai khác chính là thế hệ thanh niên Vậy hãy h-ớng ớc mơ và xây đắp lí tởng, tuổi trẻ không có ớc mơ, lí tởng “Nh ngựa không
c-ơng, thuyền không lái” Và hãy luôn hành động theo khẩu hiệu của Đoàn thanh niên “Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên”
* GV phát biểu ý kiến
- GV nhận xét các bản tham luận của HS, các câu trả lời thể hiện lí tởng của các em
- GV chốt: Nhân loại đang bớc sang thời kì mới, thời kì hội nhập Việt Nam cũng là một trong những thành viên đang chuyển mình vơn tới để bớc vào cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại, ngời sẵn sàng trên mâm pháo đa đất nớc vào cuộc hội nhập cùng chung của thế giới không ai khác chính là thế hệ thanh niên Vậy hãy
Trang 3h-ớng ớc mơ và xây đắp lí tởng, tuổi trẻ không có ớc mơ, lí tởng “Nh ngựa không
c-ơng, thuyền không lái” Và hãy luôn hành động theo khẩu hiệu của Đoàn thanh niên “Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên”
* Kết thúc
- GV y/c HS viết bài thu hoạch
- Cả lớp hát bài “Thanh niên thế hệ Hồ Chí minh”
4 Củng cố(3’)
? Em học tập được điều gỡ ở cỏc thế hệ cha anh đi trước đặc biệt là cỏc tấm gương tuổi trẻ vỡ nước quờn thõn?
? Là HS, em cần làm gỡ để noi gương cỏc thế hệ đi trước?
5 Hớng dẫn HS học bài cũ và chuẩn bị bài mới
- Ôn tập bài Lí tởng sống của thanh niên Xây dựng kế hoạch để thực hiện mơ ớc của mình
- Chuẩn bị: ễn tập học kỡ 1
+ ễn lại toàn bộ ND kiến thức cỏc bài học từ đầu năm
+ ễn lại cỏc BT
+ Nghiờn cứu cỏc BT tỡnh huống
V Rỳt kinh nghiệm