1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Bài 21: Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh.

23 44 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 1,37 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hệ thống hóa những kiến thức cần thiết (về tạo lập văn bản, về văn bản lập luận chứng minh) để việc học cách làm bài văn chứng minh có cơ sở chắc chắn hơn.. - Bước đầu hiểu được các[r]

Trang 3

1

Hàng ngang số 8 gồm 7 chữ cái:

Người thực hiện các sự việc và là người được thể

hiện trong văn bản tự sự gọi là gì? Tên một kĩ năng

cần sử dụng trong văn miêu

Hàng ngang số 9 gồm 6 chữ cái:

Tên một kĩ năng cần sử dụng khi làm văn

miêu tả

Trang 4

CHỦ ĐỀ: VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH

Thời lượng: 5 tiết (từ tiết 89 đến tiết 93)

Tiết 1: Tìm hiểu chung về văn chứng minh

Tiết 2: Tìm hiểu chung về văn chứng minh

Tiết 3: Cách làm bài văn nghị luận chứng minh

Tiết 4: Luyện tập lập luận chứng minh

Tiết 5: Luyện tập viết đoạn chứng minh

Trang 5

- Bước đầu hiểu được cách thức cụ thể trong việc làm một

bài văn lập luận chứng minh, những điều cần lưu ý và

những lỗi cần tránh trong lúc làm bài.

- Khắc sâu những hiểu biết về cách làm bài văn lập luận chứng minh.

- Vận dụng những hiểu biết đó vào việc làm một bài văn chứng minh cho một nhận định, một ý kiến về một vấn đề

xã hội gần gũi, quen thuộc.

Trang 6

? Hãy nêu ví dụ và cho biết: Trong đời sống khi nào người ta cần CM ?

=> Có những trường hợp ta cần xác nhận 1 sự thật nào đó: Khi

cần xác nhận CM về tư cách công dân, ta đưa ra giấy chứng minh thư Khi cần xác định, CM về ngày sinh của mình, ta đưa

ra giấy khai sinh.

? Khi cần CM cho ai đó tin rằng lời nói của mình là thật, em phải

làm như thế nào ?

=> Đưa ra những bằng chứng để thuyết phục, bằng chứng ấy có

thể là người (nhân chứng), vật (vật chứng), sự việc, số liệu,…

? Thế nào là CM trong đời sống ?

=> Chứng minh là đưa ra bằng chứng để chứng tỏ một ý kiến

nào đó là chân thật.

Trang 7

? Trong văn bản nghị luận, người ta chỉ sử dụng lời văn (không dùng nhân chứng, vật chứng) thì làm thế nào để chứng tỏ một ý kiến nào đó là đúng sự thật và đáng tin cậy ?

=> Người ta chỉ dùng lí lẽ, dẫn chứng (thay bằng vật

chứng, nhân chứng) để khẳng định một nhận định, một luận điểm nào đó là đúng đắn.

KL: Những dẫn chứng trong văn nghị luận phải hết sức

chân thực, tiêu biểu Khi đưa vào bài văn phải được lựa chọn, phân tích Dẫn chứng trong văn chương cũng rất đa dạng đó là những số liệu cụ thể, những câu chuyện, sự việc

có thật Và dẫn chứng chỉ có giá trị khi có xuất xứ rõ ràng và được thừa nhận.

Trang 8

Bài tập : Đọc đoạn văn nghị luận chứng minh sau đõy và trả lời cõu hỏi:

Tai nạn giao thông trong 10 năm qua gia tăng liên tục Năm 1990, số

ng ời bị chết vì tai nạn giao thông là 2.268 ng ời Đến những năm giữa thập niên, số ng ời chết khoảng 6.000 ng ời Đến năm 2001, số ng ời bị chết tăng đột biến, lên đến 10.866 ng ời Riêng 10 tháng đầu năm 2002,

số ng ời chết là 10.556 ng ời và bị th ơng là 26.529 ng ời Đây là những con số biết nói, rung lên hồi chuông báo động toàn xã hội tr ớc tai hoạ khủng khiếp này.

(Dựa trên số liệu thống kê của Bộ Giao thông vận tải - tháng 10-2002)

Trang 9

Chia 4 nhóm thảo luận:

( Thời gian thảo luận 3 phút)

 Nhóm 1,2: Tìm luận điểm, lí lẽ trong đoạn văn.

 Nhóm 3,4: Những dẫn chứng trong bài

văn để làm sáng tỏ luận điểm?

Trang 12

Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ Lần đầu tiên chập chững biết

đi, bạn đã bị ngã Lần đầu tiên tập bơi, bạn uống n ớc và suýt chết đuối phải không? Lần đầu tiên chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không? Không sao đâu vì…

Vậy xin bạn chớ lo sợ thất bại Điều đáng sợ hơn là bạn bỏ qua nhiều cơ hội chỉ vì không cố gắng hết sức mình.

(Theo Trái tim có điều kì diệu)

Oan Đi-xnây từng bị toà báo sa thải vì thiếu ý t ởng Ông cũng nếm mùi

Đừng sợ vấp ngã

Lúc còn học ở phổ thông, Lu-i Pa-xtơ chỉ là một học sinh trung bình phá sản nhiều lần tr ớc khi sáng tạo nên Đi-xnây-len.

Về môn Hoá, ông đứng hạng 15 trong số 22 học sinh của lớp.

Lép Tôn-xtôi,tác giả của bộ tiểu thuyết nổi tiếng Chiến tranh và hoà bình,

bị đình chỉ học đại học vì Vừa không có năng lực, vừa thiếu ý thức học tập“ ”

Hen-ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần tr ớc khi thành công.

Ca sĩ ô-pê-ra nổi tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đ ợc.

Trang 13

Chia 2 nhóm thảo luận:

( Thời gian thảo luận 3 phút)

 Nhóm 1: Bài viết có mấy luận cứ? Chỉ rõ dẫn chứng và lí lẽ trong từng luận cứ?

 Nhóm 2: Nhận xét về lập luận của tác giả trong bài viết? Từ đó rút ra nhận xét về

cách lập luận trong bài văn chứng minh?

Trang 14

+ Lần đầu tiên tập đi …đã bị ngã.

+ Lần đầu tiên tập bơi…bị uống n ớc, suýt chết đuối

+ Lần đầu tiên chơi bóng bàn…có đánh trúng bóng không?

=>D ẫn chứng là sự thật hiển nhiờn mà ai cũng phải cụng nhận

2) Nhiều ng ời nổi tiếng cũng đã từng vấp ngã (lí lẽ)

- Dẫn chứng:

+ Oan Đi- xnây bị sa thải vì thiếu ý t ởng, bị phá sản nhiều lần

+ Lu-i Pa-xtơ chỉ là học sinh trung bình, môn Hoá đứng thứ 15 trong số 22

học sinh của lớp

+ Lép Tôn-xtôi bị đình chỉ học đại học vì không có năng lực và ý chí học tập + Hen-ri Pho bị thất bại và cháy túi tới năm lần

+ Ca sĩ ô-pê-ra nổi tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô bị cho là thiếu chất giọng và không thể hát đ ợc

Trang 15

=>D ẫn chứng là sự thật hiển nhiờn mà ai cũng phải cụng nhận

2) Nhiều ng ời nổi tiếng cũng đã từng vấp ngã (lí lẽ)

- Dẫn chứng:

+ Oan Đi- xnây bị sa thải vì thiếu ý t ởng, bị phá sản nhiều lần

+ Lu-i Pa-xtơ chỉ là học sinh trung bình, môn Hoá đứng thứ 15 trong số 22

học sinh của lớp

+ Lép Tôn-xtôi bị đình chỉ học đại học vì không có năng lực và ý chí học tập + Hen-ri Pho bị thất bại và cháy túi tới năm lần

+ Ca sĩ ô-pê-ra nổi tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô bị cho là thiếu chất giọng và không thể hát đ ợc

=>Dẫn chứng chọn lọc, tiờu biểu ai cũng bị thuyết phục

* Lập luận: Sắp xếp dẫn chứng từ khái quát đến cụ thể, từ chung đến riêng…

Trang 17

LOÀI HOA EM YÊU

Trang 18

Bắt đầu

Đáp án : dẫn chứng phải tiêu biểu, tồn diện

Đáp án

LỒI HOA EM YÊU

Trong phép lập luận chứng minh, lí lẽ, dẫn chứng phải được lựa chọn nghĩa là thế nào?

1s 2s

3s

4s

8s 9s

7s

6s

10s

5s

Trang 19

Bắt đầu

Đáp án: dẫn chứng phải đảm bảo tính xác thực

3s

4s

8s 9s

7s

6s

10s

5s

Trang 20

Bắt đầu

Đán án: Phân tích dẫn chứng là khai thác ý nghĩa

ẩn sau ngơn từ ở dẫn chứng bằng các cách như nêu cảm

nhận, phân tích nghệ thuật rồi chỉ ra nội dung, suy luận

bằng lí lẽ, so sánh, đối chiếu…

Đáp án

LỒI HOA EM YÊU

Em hiểu thế nào là phân tích dẫn chứng?

1s 2s

3s

4s

8s 9s

7s

6s

10s

5s

Trang 21

Tìm luận cứ cho luận điểm sau:“ Sách là người bạn lớn của con người”.

Luận cứ:

- Sách là kết tinh của trí tuệ nhân loại;

- Sách là một kho tàng tri thức phong phú gần như vô tận;

- Sách giúp con người có cách sống cao đẹp

hơn, vốn ngôn ngữ giàu có hơn;

- Sách giúp cho con người thấy yêu đời hơn;

- Sách giúp cho con người hiểu biết sâu sắc về

xã hội với những nỗi đau cũng như mọi niềm vui của con người…

Trang 22

H íng dÉn vÒ nhµ:

- N¾m ch¾c kh¸i niÖm phÐp lËp luËn CM.

- Ghi nhí 2 yÕu tè quan träng trong bµi v¨n nghÞ luËn CM.

- ChuÈn bÞ cho tiết tiếp theo : Đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện tập

Ngày đăng: 06/02/2021, 21:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w