Giúp giáo viên sử dụng các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học theo chuyên đề nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh; làm quen với hì[r]
Trang 1TẬP HUẤN
TỔ CHỨC QUẢN LÝ CÁC HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN
QUA MẠNG THÔNG TIN TRỰC TUYẾN
Thành phố Hồ Chí Minh – 11/2014
Trang 2Thực hiện văn bản số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08 tháng 10 năm
2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về triển khai có hiệu quả việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn trong trường trung học, tập trung vào thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Mục đích:
Giúp cho cán bộ quản lý, giáo viên bước đầu biết chủ động lựa chọn nội dung để xây dựng các chuyên đề dạy học trong mỗi môn học và các chuyên đề tích hợp, liên môn phù hợp với việc tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh;
Giúp giáo viên sử dụng các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực
để xây dựng tiến trình dạy học theo chuyên đề nhằm phát triển năng lực
và phẩm chất của học sinh; làm quen với hình thức tập huấn, bồi dưỡng, học tập và sinh hoạt chuyên môn qua mạng
Trang 3HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG “ TRƯỜNG HỌC KẾT NỐI”
TRONG TỔ CHỨC QUẢN LÝ CÁC HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN
Địa chỉ trang web: http://truongtructuyen.edu.vn
Trang 42 Đăng nhập bằng: tên đăng nhập và mật khẩu được cấp
Trang 53 Khai báo thông tin đầy đủ và chính xác
Trang 74 Đổi tên đăng nhập, ĐT và tài khoản
Trang 84 Đổi mật khẩu và ảnh thẻ
Trang 10Trách nhiệm và quản lí của nhà trường trên trang
trực tuyến
NHÀ
TRƯỜNG
Cấp tài khoản cho giáo viên và học sinh
Quản lí sinh hoạt chuyên môn của tổ và giáo viên
Quản lí quá trình học tập của học sinh
Trang 11Tr ường đăng ng đăng
nh p và khai báo ập và khai báo
đ thông tin ủ thông tin
web
Trang 125 Cấp tài khoản và quản lý tài khoản của giáo viên
Trang 166 Cấp tài khoản và quản lý tài khoản của học sinh
Trang 217 Quản lí sinh hoạt chuyên môn của giáo viên