- Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt trên đường thẳng AB cho đến khi cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm E.. Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke ta được đường th[r]
Trang 2Hai đường thẳng vuông góc có đặc điểm gì?
Trang 3Em hãy lấy ví dụ minh hoạ về hình ảnh của hai đường thẳng vuông góc trong thực tế.
Trang 4Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Toán
Trang 5Trường hợp 1: Trường hợp 2:
e
b
e
b
Điểm E có thể nằm ở đâu so với
đường thẳng AB?
Điểm E nằm trên đường thẳng AB Điểm E nằm ngoài đường thẳng AB
C
D
C
D
Hoạt động 1 Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Toán
Trang 6I Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
e
b
e
b
Điểm E nằm trên đường thẳng AB Điểm E nằm ngoài đường thẳng AB
C
D
C
D
- Bước 1:Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB
- Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt trên đường thẳng AB cho đến khi cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm E Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke ta được đường thẳng CD đi qua
E và vuông góc với AB
Hoạt động 1.
Trang 7• Tự vẽ 1 đường thẳng AB
• Lấy 1 điểm E ở trên (hoặc ở ngoài) đường thẳng AB.
• Hãy vẽ 1 đường thẳng đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB Đặt tên cho đường
thẳng vừa vẽ.
Trang 8Bài 1: Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau:
C
D
C
D
E
E
E A
B
A
B A
B
Hoạt động 1.
II Luyện tập thực hành:
Trang 9Vẽ đường thẳng đi qua đỉnh A và
vuông góc với cạnh BC của tam
giác ABC
A
H
Ta gọi đoạn thẳng AH là
đường cao của tam giác ABC
Hoạt động 2: Vẽ đường cao của tam giác ABC.
Đường cao
Trang 10Bài 2 Hãy vẽ đường cao AH của hình tam giác
ABC trong mỗi trường hợp sau:
A
B
C
H
H
H
Luyện tập thực hành
Hoạt động 2:
Trang 11Bài 3 Cho hình chữ nhật ABCD và điểm E trên cạnh
AB Hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm E và vuông góc với cạnh DC, cắt DC tại điểm G Ta được các hình tứ giác đều là hình chữ nhật, nêu tên các hình chữ nhật đó.
C D
Luyện tập thực hành
G
Các hình chữ nhật có trên hình vẽ là:
AEGD, EBCG, ABCD
Trang 12Hoạt động 3: Củng cố bài học
Qua tiết toán hôm nay các em đã biết:
Vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm và vuông góc với 1 đường thẳng cho trước.
Vẽ đường cao của tam giác.
Trang 13Vẽ theo hình nào sau đây để được đường thẳng CD đi qua điểm
E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước
E
B
E
B E
A
E
B A
A
E
Trang 14Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
C
A B
C
A
(Đúng)
(Không hay)
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
A
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
A
A
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH
A
A
A
Hình vẽ nào dưới đây thể hiện cách đặt thước đúng để
vẽ đường cao AH? Tại sao?
Trang 16Điền từ thích hợp vào
chỗ có dấu….
Đoạn thẳng AH là
đường cao của tam
giác ABC
- Đoạn thẳng AH đi qua
Đoạn thẳng như thế nào gọi là đường cao của tam
giác
A và với
cạnh BC của tam giác ABC.
A
H