NBTN: Hoa đào hoa mai

- Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loài hoa.[r]

Phòng giáo dục đào tạo quận Long Biên

Trường Mầm non Gia Thượng

Đề tài: NBTN: “Hoa đào hoa mai” Lứa tuổi: 24 – 36 tháng

Lớp: Nhà trẻ D1 Giáo viên: Phan Thanh Xuân.

Năm học: 2018 - 2019

I Mục đích yêu cầu

1 Kiến thức

- Trẻ biết tên hoa đào, hoa mai Biết một số đặc điểm của 2 loài hoa.

2 Kỹ năng

- Phát âm đúng, rõ ràng.

- Kể được một số đặc điểm của hoa đào, hoa mai.

- Phân biệt được hoa đào, hoa mai

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.

- Biết giữ gìn, chăm sóc các loài hoa

1 Chuẩn bị của cô:

- Hình ảnh hoa đào, hoa mai

- Giáo án điện tử

- Bảng tương tác, que chỉ

- Loa, đài

- Nhạc bài hát: “Màu hoa”.

2 Chuẩn bị của trẻ:

- Trang phục phù hợp với thời tiết

- Lô tô hoa đào, hoa mai.

II Chuẩn bị

1 Ổn định tổ chức

- Cô và trẻ hát bài hát

“Màu hoa”, đàm thoại dẫn dắt vào bài.

2.Phương pháp và cách tiến hành

* Hoa đào:

-Đây là hoa gì? (Hoa đào)

- Hoa đào màu gì? (Màu hồng)

- Hoa đào trông như thế nào? (Nhiều cánh, cánh tròn, mỏng )

- Giữa bông hoa đào có gì? Nó có màu gì?(Nhị hoa )

- Hoa đào thường nở vào dịp nào? (Dịp Tết)

- Hoa đào có ở miền nào của nước ta? (Miền Bắc) (Gọi cá nhân trẻ trả lời)

* Quan sát hoa mai: Tương tự hoa đào

* So sánh hoa đào – hoa mai

- Giống: hoa nở trong dịp Tết

- Khác :+ Hoa đào: Màu hồng, ở miền Bắc

+ Hoa mai: Màu vàng, ở miền Nam

*Mở rộng: Cho trẻ xem thêm tranh

một số hoa nở trong dip Tết (Hoa mai trắng, hoa cúc, hoa thược

dược )

* Giáo dục:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loài hoa

* Ôn luyện :

Trò chơi : Thi xem ai nhanh

- Lần 1: Trẻ tìm đúng lô tô hoa và giơ lên theo yêu cầu của cô (yêu cầu trẻ

nói đúng tên hoa)

- Lần 2: Cô nói đặc điểm của hoa trẻ

tìm đúng hoa và giơ lên

3 Kết thúc:

- Cô nhận xét, động viên khen

ngợi trẻ.