giáo án tin học tuần 32

- Hiểu được ngoài việc máy tính giúp chúng ta học tập máy tính còn giúp chúng ta giải trí.... - Mở và thoát được phần mềm thành thạo.[r]

TUẦN 32

Ngày soạn:22/04/2018

Ngày dạy: 3B : Tiết 3 – Chiều (23/4)

3C : Tiết 3 - Sáng (26/4)

BÀI 2: HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM TIDY I.MỤC TIÊU

- Biết thêm phần mềm giúp giải trí và giúp em sử dụng chuột tốt

- Mở và thoát được phần mềm, di chuyển chuột tốt

- Giáo dục tính chăm chỉ, giúp đỡ ba mẹ những công việc gia đình phù hợp với khả năng của bản thân

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Máy tính, phần mềm Tidy Up

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1ph

4ph

32ph

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

-Nêu tác dụng của các nút lệnh trong phần mềm

cùng học toán 3

- HS nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá

3.Bài mới

a Giới thiệu phần mềm Tidy Up

Biểu tượng:

b Khởi động phần mềm:

- Tương tự các phần mềm đã học

- HS nêu cách khởi động các phần mềm đã học

(VD: khởi động phần mềm Cùng học toán 3 mà

chúng ta vừa tìm hiểu 2 tiết học trước)  rút ra cách

khởi động phần mềm Tidy Up

- Lớp thực hiện khởi động

c Quy tắc chơi:

- Quan sát cửa sô

- Chọn nút lệnh: Start new game và đặt tên vào 1

khung hiện lên

- Hát

-2HS trả lời

- HS nhận xét

- Lắng nghe

- Quan sát

- Nêu

- Thực hiện

- Quan sát

để bắt đầu làm công việc Chúng ta thực hiện công

việc lần lượt trong các phòng sau:

** Hall: Phòng đợi

** Living Room: Phòng khách

** Dining Room: Phòng ăn

** Kitchen: Phòng bếp

** Bathroom: Phòng tắm

** Bedroom: Phòng ngủ

- Cách thực hiện:

+ Nháy chuột lên đồ vật, đồ vật sẽ được đưa về vị

trí đúng (Các em cần tư duy xem sẽ di chuyển đồ

vật nào trước  sai thì máy tính sẽ cảnh báo cho

chúng ta)

+ Xong 1 phòng sẽ chuyển sang phòng khác

+ Làm xong phòng cuối cùng, em được cấp giấy

chứng nhận có thành tích lao động tốt

+ Phần mềm tự lưu kết quả Muốn tiếp tục nhấn nút

Load game

d Thoát :

- Tương tự như các phần mềm đã học  Gọi HS nêu

và thực hiện

- GV thực hiện mẫu

- Gọi HS thực hiện mẫu

* Hoạt động luyện tập

- Thực hiện cá nhân

- Chọn phòng thực hiện

 NX, giáo dục

- Thi đua dọn dẹp 1 phòng nhất định  tìm đội

nhanh nhất

 NX, tuyên dương

4 Củng cố - dặn dò

- Chốt lại nội dung chính

- NX tiết học

- Lắng nghe

- Thử luyện tập 1 phòng

- Nêu và thực hiện

Quan sát

- Thực hiện – quan sát

- Thực hành Lắng nghe

- Thi đua

- Lắng nghe

Ngày soạn: 22/04/2018

Ngày dạy: 3C : Tiết 3 - Sáng (26/4)

BÀI 2 : HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM TIDY UP

I MỤC TIÊU

- Hiểu được ngoài việc máy tính giúp chúng ta học tập máy tính còn giúp chúng ta giải trí

- Mở và thoát được phần mềm thành thạo Nhấn chuột nhanh, chính xác.

- Có thái độ đúng đắn, giúp đỡ cha mẹ làm công việc nhà,…

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, phần mềm Tidy Up

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

2ph

5ph

25ph

3ph

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

- Thực hiện dọn dẹp 1 phòng theo yêu cầu

- HS nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá

3.Bài mới

* Hoạt động 1:

- Yêu cầu HS thực hiện mở phần mềm

- Xác định lại các thành phần của chương trình Tidy

Up

- Dọn dẹp vài phòng phức tạp

 Khó khăn khi thực hiện  phải dọn dẹp đúng trình tự 

Giáo dục

- Yêu cầu HS thực hiện từng phòng

- KT chéo

-Quan sát, sửa sai HS

- Thực hiện nhóm dọn dẹp tất cả các phòng

-NX chung

* Hoạt động 2:

- Thi đua thực hành dọn dẹp nhanh với phần mềm

Tidy up

- Gv nhận xét, tuyên dương

4 Củng cố - dặn dò

- Chốt lại nội dung chính

- NX tiết học

- Hát

- 3-4 HS thực hiện

- Lắng nghe

- Thực hiện

- Thực hành

- Nêu

- Lắng nghe

- Thực hành

- KT chéo

- Lắng nghe, sửa sai

- Thực hành

- Lắng nghe

- Thi đua

- Lắng nghe

Khối 4

Ngày soạn: 22/4/2018

Ngày dạy: 4B : Tiết 1 - Sáng (26/4)

4D : Tiết 1 - Chiều (25/4)

CHƯƠNG VI: EM HỌC NHẠC BÀI 1: LÀM QUEN VỚI ENCORE (tiết 1) I.MỤC TIÊU

- Học sinh biết được công dụng của phần mềm Encore

- Thùc hµnh các thao tác mở bản nhạc,nghe nhạc và tập hát nhạc

- Biết HS biÕt c¸ch më vµ ch¬i b¶n nh¹c

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy

- Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ph

3ph

32ph

1 ổn định lớp:

-Hát

2 Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy kể tên một số phần mềm

học tập và trò chơi mà em đã

được học?

- GV nhận xét

3 Bài mới:

a Giíi thiÖu bµi:

b Néi dung:

Hoạt động 1 : Giới thiệu phần

mềm Encore

- Gọi 1,2 HS đọc SGK trang 107

- Phần mềm học nhạc có tên gọi là

gì ?

- Gọi HS nhận xét

- Phần mềm giúp em làm gì ?

- Gọi HS nhận xét

- GV chốt : Phần mềm học nhạc

đọc là ăng-co Nó giúp em mở

1bản nhạc và nghe nhạc, giúp em

tập đọc nhạc, tập hát ngoài ra còn

giúp em tập đánh đàn qua bàn

phím

Hoạt động 2 : Khởi động phần

mềm.

- Em hãy nhắc lại cho cô biết cách

khởi động1 phần mềm ?

- Gọi HS nhận xét

- Gọi 1,2 HS lên khởi động phần

mềm Encore

- Gọi HS nhận xét

- GV chốt: Phầm mềm Encore là

phần mềm ứng dụng nên có cách

khởi động giống như các phần

mềm đã học, nháy đúp chuột vào

biểu tượng trên màn hình nền

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS đọc

- HS trả lời: là phần mềm ENCORE

- HS nhận xét

- HS trả lời: giúp em mở 1 bản nhạc

và nghe nhạc, giúp em tập đọc nhạc

- Nhận xét

- HS chú ý lắng nghe

- HS trả lời: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền

- Nhận xét

- HS lên thực hiện

- Nhận xét

- HS chú ý lắng nghe

- HS quan sát máy chiếu

- HS trả lời

- HS trả lời: Nháy chuột lên mục file

để mở bảng chọn Nháy chuột vào lệnh open Tìm thư mục chứa bài hát

- Giáo viên giới thiệu 1 số thanh

công cụ

Hoạt động 3: Mở 1 bản nhạc

- Em đã thực hiện mở 1file có sẵn

trong máy chưa?

- Yêu cầu học sinh nêu các bước

thực hiện mở 1 bản nhạc

- Gọi 1,2 HS nhận xét

- GV chốt: Cách mở cũng giống

như mở 1file word, nhưng chú ý

trong thư mục em chọn dùng nút

mũi tên màu đen trong ô look in

4 Củng cố, dặn dò:

- Nhắc lại cách khởi động phần

mềm Encore

- Hệ thống lại những kiến thức đã

học

- Nhận xét tiết học

rồi nháy đúp chuột lên tệp muốn mở

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

Khối 4

Ngày soạn: 22/4/2018

Ngày dạy: 4B : Tiết 2 - Sáng (26/4)

4D : Tiết 2 - Chiều (25/4)

BÀI 1: LÀM QUEN VỚI ENCORE (tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Học sinh biết được công dụng của phần mềm Encore

- Thùc hµnh các thao tác mở bản nhạc,nghe nhạc và tập hát nhạc

- Biết HS biÕt c¸ch më vµ ch¬i b¶n nh¹c

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Giáo án,SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy

- Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 ph

3ph

1 ổn định lớp:

Báo cáo sĩ số:

Tên học sinh vắng mặt:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy khởi động phần mềm Encore

và mở 1 tệp có sẵn ?

- GV nhận xét

- HS lên thực hiện

- HS nhận xét

4ph

3 Bài mới:

a Giíi thiÖu bµi:

b Néi dung:

Hoạt động 1 : Chơi bản nhạc

- Gọi HS đọc SGK trang108

- Để chơi 1 bản nhạc đang mở em nhấn

phím gì ?

- Gọi HS nhận xét

- Khi em muốn dừng chơi nhạc em

nhấn vào phím gì ?

- Gọi HS nhận xét

- GV chốt : Để chơi bản nhạc đang mở,

em nhấn phím cách Muốn dừng chơi

nhạc em nhấn phím cách lần nữa Em

có thể nhấn chuột lên nút Play thay cho

phím cách

Hoạt động 2 : Thực hành.

- Yêu cầu học sinh thực hành theo

nhóm bàn

- Gọi 1 HS nhắc lại các bước để mở 1

file có sẵn trong máy

- Yêu cầu lớp mở bản nhạc

thatlahay.enc trong thư mục

- Em hãy chơi bản nhạc, vừa mở để

nghe hay hát theo

- Yêu cầu học sinh hát theo tô

-Yêu cầu học mở và nghe 1 bản nhạc

khác mà em thích

- GV quan sát và giúp đỡ HS

- GV nhận xét, tuyên dương những HS

thực hiện tốt

4 Củng cố, dặn dò:

- Hệ thống lại những kiến thức đã

học

- Nhận xét tiết học

- HS đọc

- HS trả lời: nhấn phím cách

- Nhận xét

- HS trả lời: nhấn phím cách một lần nữa

- Nhận xét

- Chú ý nghe và quan sát máy chiếu

- HS thực hiện theo yêu cầu

- HS nhắc lại các bước thực hiện

- HS thực hiện mở bản nhạc

- HS làm theo yêu cầu

- HS làm theo yêu cầu

- HS chú ý