-Trẻ nhận biết các đối tượng có số lượng 1và2.. -Trẻ biết quant sát và nêu kết quả về số lượng của đồ dùng trong gia đình.. -Biết giữu gìn đồ dùng trong gia đình.. -Một số hình ảnh về đ
Trang 95.Kết thúc:
-Lớp hát và vận động bài “Cả nhà thương nhau”
Trang 10I.Mục đích yêu cầu.
1.Kiến thức.
-Trẻ nhận biết các đối tượng có số lượng 1và2.
-Biết tạo nhóm có hai đối tượng.
2.Kỹ năng.
-Trẻ biết quant sát và nêu kết quả về
số lượng của đồ dùng trong gia đình.
-Thêm hoặc bớt để tạo số lượng mới.
3.Giáo dục.
-Trẻ có tâm trí học thoả mái,biết chú ý biết lắng nghe -Biết giữu gìn đồ dùng trong gia đình.
II.Chuẩn bị.
-Máy vi tính, đèn chiếu.
-Một số hình ảnh về đồ dùng trong gia đình.
-Bài hát,trò chơi, đồng dao.
Trang 11III.Tiến hành hoạt động.
1.Hoạt động mở đầu.
-Cho trẻ chơi “Đi cầu đi quán”
- Nghe hát “Ba ngọn nến lung linh”.
-Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình.
-Cho trẻ quan sát một số đồ dùng trong gia đình.
2.Hoạt động trọng tâm.
-Các con vừa quan sát những hình ảnh gì?
-Bây giờ các con cùng quan sát xem đồ dùng nào có 1.
Trang 12Khi quan sát các con thấy đồ dùng nào có 1.(trẻ trả lời) Các con xem cô có bao nhiêu cái ?
Muốn có 2 cái áo con phải làm gì?(trẻ trả lời)
Bây giờ cô có bao nhiêu cái áo?(trẻ trả lời)
Vậy 1 thêm 1 bằng mấy?(trẻ trả lời)
Các con xem cô có gì nữa đây?
Con thấy 2 nhóm như thế nào so với nhau?
Nhóm nào nhiều hơn,nhóm nào ít hơn?
Cho trẻ tạo sự bằng nhau.
Trang 133.Luyện tập.
-Cho trẻ xếp đồ dùng theo yêu cầu của cô -Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng cẩn thận 4.Trò chơi.
Trang 14Cách ch ơi:Chia
óm
lượng
ơn
g.
Trang 15ch c hơi:
Ha
i độ
i th
i nh
au h
át
bài hát
có
số l ượ
ng 1
và 2.
(M
úa c
ho m
ẹ x em
,
M
ột c
on v ịt,
Cá
và
ng b
ơi…
Trang 165.Kết thúc:
-Lớp hát và vận động bài “Cả nhà thương nhau”