-Phương pháp : Nghiên cứu sách, -Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ.. Nèi nèi tiÕp d©y dÉn lâi 1 sîi..[r]
Trang 1Ngày soạn:………
Bài 5 – THực hành nối dây dẫn điện
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Trình bày đợc các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện.
- Trình bày đợc quy trình chung nối dây dẫn điện
- Mô tả đợc cách nối hai dây dẫn điện theo đờng thẳng (nối tiếp); nôi phân nhánh.( nối rẽ) và nối dây dẫn điện bằng phụ kiện
2 Kỹ năng: - Làm đợc, nối đợc hai dây dẫn điện theo đờng thẳng (nối tiếp); nối
phân nhánh.( nối rẽ) và nối dây dẫn điện bằng phụ kiện
- Chọn đúng dụng cụ nh: kìm, tua vít, , vật liệu để thực hành
- Thực hiện đúng quy trình chung nối dây dẫn điện
3 Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, tỷ mỷ.
- Có ý thức sử dụng tiết kiệm nguyên vật liệu ý thức vận dụng kiến thức
đã học Chú ý không thải các phụ liệu (phế liệu) bừa bãi ra môi trờng xung quanh
mà vứt bỏ phụ liệu (phế liệu) đúng nơi quy định để góp phần bảo vệ môi trờng luôn luôn xanh sạch đẹp
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện, một số mẫu các loại mối nối
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn
2 Học sinh: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi
nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện
III.Phơng pháp: Thực hành
IV Tiến trình dạy học-GD:
1 ổn định lớp: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: không
3 Dạy bài mới: Gv giới thiệu mục tiêu bài học
Hoạt động 1:(6’) Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài thực hành.
-Mục tiờu: HS nắm được mục tiờu bài thực hành
-Hỡnh thức tổ chức: Dạy học phõn húa
-Phương phỏp: Thuyết trỡnh
-Kĩ thuật dạy học: Túm tắt nội dung mục tiờu bài TH
GV: Nêu nội quy thực hành.
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, yêu cầu
đánh giá kết quả thực hành trên 3 tiêu chí:
+ Các mối nối đạt yêu cầu kỹ thuật
+ Nối dây dẫn theo đúng quy trình và thao
tác đúng kỹ thuật
+Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an toàn
lao động và vệ sinh môi trờng
I.Dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
- SGK
II.Nội dung và trình tự thực hành.
Hoạt động 2:(10’)Tìm hiểu mối nối dây dẫn điện.
-Mục tiờu : Tỡm hiểu mối nối dõy dẫn điện
-Hỡnh thức tổ chức : Quan sỏt mối nối hỡnh 5-1 SGK tr 23
-Phương phỏp : Nghiờn cứu SGK
Trang 2-Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ.
GV: giao cho hs bộ 5 loại mối nối mẫu
GV: Cho học sinh quan sát tranh về các
loại mối nối dây dẫn điện
GV: Hớng dẫn học sinh phân loại mỗi nối
mẫu theo hình vẽ
GV: Hớng dẫn học sinh nhận xét các mối
nối mẫu để rút ra kết luận về yêu cầu kỹ
thuật
*.Một số kiến thức bổ trợ:
+ Các loại mối nối dây dẫn điện:
- Mối nối thẳng
- Mối nối phân nhánh
- Mối nối dùng phụ kiện
+.Yêu cầu mối nối.
- Dẫn điện tốt
- Có độ bền cơ học cao
- An toàn điện
- Đảm bảo về mặt mỹ thuật
Hoạt động 3:(10’)Tìm hiểu quy trình chung nối dây dẫn điện.
-Mục tiờu : Quy trỡnh chung nối dõy dẫn điện
-Hỡnh thức tổ chức : Nghiờn cứu SGK
-Phương phỏp : Nghiờn cứu sỏch,
-Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ
GV: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu quy trình
chung nối dây dẫn điện và giải thích tạo
sao lại không đảo thứ tự các bớc trong quy
trình
GV: Mối nối dây dẫn điện có những yêu
cầu gì? Những yêu cầu đó thể hiện trong
các bớc của quy trình nối dây ntn?
HS: Dẫn điện tốt Có độ bền cơ học cao.
An toàn điện Đảm bảo về mặt mỹ thuật
GV: Bổ sung và kết luận:
+ Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi để mối
nối dẫn điện tốt
+ Hàn mối nối để làm tăng độ bền cơ học
cho mối nối và tăng khả năng dẫn điện
+ Bọc cách điện để đảm bảo an toàn điện
*.Quy trình nối dây dẫn điện.
Bóc vỏ cách điện –>Làm sạch lõi –>Nối dây–>Kiểm tra mối nối –>Hàn mối nối –> Cách điện mối nối
B ớc1 : Bóc vỏ cách điện.
- Bóc cắt vát hình 5.2
- Bóc phân đoạn hình 5.3
B
ớc 2: Làm sạch lõi.
- Hình 5.4 SGK
B
ớc 3 : Nối dây Hoạt động 4:(10’)TH nối nối tiếp dây dẫn điện
-Mục tiờu : Nối nối tiếp dõy dẫn điện
-Hỡnh thức tổ chức : Nghiờn cứu SGK
-Phương phỏp : Nghiờn cứu sỏch,
-Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ
Gv cho hs quan sát sơ đồ
GV: Giao nhịêm vụ thực hành.
GV: Thao tác mẫu bớc 3 quy trình bóc vỏ
cách điện làm sạch lõi; nối dây
GV: Thực hiện thao tác mẫu và hớng dẫn
ban đầu cho từng công đoạn của quy trình
nối dây, lu ý lỗi thờng mắc phải
HS: Thực hành giáo viên quan sát và hớng
dẫn thờng xuyên cho từng học sinh
GV: Yêu cầu học sinh quan sát lại mối nối
và giải thích cho các em nhận biết sự khác
1 Nối nối tiếp 2 dây dẫn
a Nối nối tiếp dây dẫn lõi 1 sợi.
- Uốn gập lõi
- Vặn xoắn
- Kiểm tra mối nối
b Nối nối tiếp dây dẫn lõi nhiều sợi.
- Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi
- Lồng lõi
- Vặn xoắn
- Kiểm tra mối nối
Trang 3nhau của hai mối nối.
4 Củng cố, luyện tập:(5’)
GV:Hớng dẫn học sinh tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả thực hành theo các
tiêu chí
+ Làm có đúng quy trình không?
+ Thời gian hoàn thành là bao nhiêu phút?
+ Các mối nối có đạt tiêu chuẩn kỹ thuật không?
+ Thái độ tham gia thực hành ntn?
GV:Tổng kết, nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh.
5 Hớng dẫn về nhà: (3’)
- Về nhà tập thực hành các thao tác sao cho đúng yêu cầu kỹ thuật, mối nối sao cho chắc, tiếp xúc tốt, có độ an toàn điện và thẩm mỹ cao
- Chuẩn bị dây dẫn điện, giấy giáp, kìm, băng dính để giờ sau thực hành
V Rút kinh nghiệm:
Tổ trởng duyệt, ngày…tháng…năm …