Giáo án Công nghệ 9 kì 2 - GV: Phạm Thế Ngọc

tích thao tác và yêu cầu kỹ thuật sau đó - Quy trình lắp đặt mạch điện được giáo viên chỉ định một học sinh làm lại tiÕn hµnh nh sau: đồng thời phân tích những sai hỏng V¹ch dÊu Khoan [r]

Trang 1

Tuần: 18

Soạn ngày: 01/01/08

Tiết: 18

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song phần nghề điện dân dụng giáo kiểm tra lại kiến thức

cơ bản của học sinh để từ đó giáo viên còn điều chỉnh 1' pháp cho phù hợp

- Kỹ năng: Làm bài chính xác, kiên trì, khoa học và an toàn

II.Chuẩn bị của thầy và trò:

- GV: Chuẩn bị câu hỏi, đáp án

- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học, ôn tập, giấy kiểm tra

III Tiến trình dạy học:

1 ổn định tổ chức : Phần I: Trắc nghiệm(5đ) Câu 1

Câu 2.

A Kẽm và chì B Thiếc và đồng C Nhôm và bạc D Đồng và nhôm

Câu 3.

Câu 4 Đồng hồ điện 13 dùng để đo điện trở mạch điện là:

Câu5

A Mạng điện một pha B.Chỉ có mạch chính C Mạng điện hai pha D.cả 3

ý

Câu6: Trình tự đúng khi nối dây dẫn điện là :

A.Bóc vỏ cách điện, làm sạch lõi, nối dây, kiểm tra mối nối, hàn và cách điện mối nối

B Bóc vỏ cách điện, làm sạch lõi, nối dây, kiểm tra mối nối, cách điện mối nối

C Bóc vỏ cách điện, nối dây, kiểm tra mối nối, hàn và cách điện mối nối

D Bóc vỏ cách điện, làm sạch lõi, nối dây, hàn và cách điện mối nối

Câu7: Nguyên tắc mắc cầu chì là;

A Mắc ở mạch chính B.Mắc trứơc các thiết bị điện C.Mắc song song với phụ tải

Câu8: Nguyên tắc mắc công tắc trong mạch điện là :

B Mắc trên dây pha

Câu9: Một số khí cụ và thiết bị của mạng điện sinh hoạt

Trang 2

A Công tơ điện B.Đèn huỳnh quang C.Puli sứ D.Cầu dao, cầu

chì

Câu10:Mối nối dây dẫn gồm mấy loại:

Phần II Tự lựân(5đ)

Câu 1: Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện sinh hoạt gồm

- 1 ổ cắm đơn loại hai lỗ

- 1 công tắc đơn điều kiển một đèn huỳnh quang dùng chấn %1 hai đầu dây

- 2 cầu chì bảo vệ các thiết bị và phụ tải

B Đáp án và biểu điểm chấm

Phần I: Trắc nghiệm(5đ)

Mỗi ý đúng 0.5 điểm

Câu 1 C

Câu 2 D

Câu 3 B

Câu 4 C

Câu 5 A

Câu 6 A

Câu 7 D

Câu 8 D

Câu 9 D

Câu 10 B

Phần II Tự lựân(5đ)

IV Rút kinh nghiệm

Ban giám hiệu kí duyệt:

Ngày …tháng ….năm 2008/

A O

Trang 3

Hoàng Thị Tuyết

Tuần: 19

Soạn ngày: 08/01/2008

Tiết: 19

Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc hai

cực điều khiển hai đèn

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ 13 sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công

tắc hai cực điều khiển hai đèn

- Lắp đặt 13 mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật

- Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn

- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV

- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy

giáp, băng dính cách điện

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm

- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện

- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học

1 ổn định tổ chức 1 /:

Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng

2.Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh?

3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.

GV: Giới thiệu bài học

GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy

thực hành

- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5

chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết

bị cho bài thực hành

HĐ1.Tìm hiểu cách vẽ sơ đồ lắp đặt.

GV: Đây là kỹ năng đã hình thành từ bài

theo nhóm

GV: Hai bóng đèn 13 mắc với nhau

1 thế nào?

1 /

2 /

25 /

I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị.

- ( SGK )

II Nội dung và trình tự thực hành.

1.Sơ đồ nguyên lý

0 •

• 0

A

Trang 4

+ Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay

dây trung tính?

+ 41' án lắp đặt các thiết bị đóng cắt,

bảo vệ và 1' án đi dây

GV: Chỉ định nhóm trình bày kết quả, cả

lớp bổ xung

GV: Kết luận

HS: Làm việc theo nhóm xây dựng sơ đồ

giáo viên

GV: Kiểm tra sơ đồ lắp đặt của các

nhóm

HĐ2.Tìm hiểu cách lập bảng dự trù

dụng cụ, vật liệu và thiết bị điện.

GV: Sau khi các nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt

xong giáo viên cho học sinh quan sát sơ

đồ của từng nhóm gồm những dụng cụ

vật liệu gì?

GV: Trong sơ đồ gồm những dụng cụ, vật

liệu gì?

HS: Ghi các số liệu kỹ thuật của các

dụng cụ, thiết bị vào bảng

4.Củng cố:

- GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành:

Kết quả thực hành, quy trình tiến hành,

thời gian hoàn thành và thái độ tham gia

thực hành của các nhóm

12 /

2 /

2 Vẽ sơ đồ lắp đặt.

- Hình 8-1 ( SGK )

3 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu

và thiết bị.

TT Tên dụng cụ, vật liệu và thiết bị

Số lượng Yêu cầu kỹ thuật

1 2 3 4

- Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị:

- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử

điện

Ngày …tháng ….năm 2008



A O



A O



Trang 5

Tuần: 20

Soạn ngày: 15/01/2008

Tiết: 20

cực điều khiển hai đèn ( Tiếp )

I Mục tiêu:

thực hành

HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện

GV: Cho học sinh mỗi nhóm nghiên cứu

quy trình lắp đặt mạch điện điện trong

SGK

HS:

1 /

2 /

30 /

3.Lắp mạch điện.

- Quy trình lắp đặt mạch điện 13

tiến hành 1 sau:

Vạch dấu Khoan lỗ  Lắp TBĐ

của BĐ Nối dây mạch điện Kiểm tra

Trang 6

GV: Kết luận sau đó 1 ra quy trình lắp

đặt mạch điện

GV: E1` dẫn học sinh nối dây vào

mạch điện

GV: Làm mẫu phân tích, thao tác và yêu

cầu kỹ thuật, sau đó chỉ định một học sinh

làm đồng thời phân tích những sai hỏng

HS: Tiến hành thực hành theo nhóm

Y$1` khi các nhóm thực hành lắp đặt

GV: Nhắc nhở học sinh về an toàn lao

động khi làm việc

GV: Kiểm tra và 1` dẫn chi tiết cho

các nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và

kỹ thuật, %1 ý về thời gian và tiến độ

chung giữa các nhóm

HĐ2.Tìm hiểu cách kiểm tra và vận

hành.

GV: Cho các nhóm học sinh sau khi hoàn

thành sản phẩm tiên shành tự kiểm tra

hoặc kiểm tra chéo trong các nhóm

GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn,

vận hành thửi mạch điện xem có làm việc

theo đúng yêu cầu thiết kế không?

- Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu

cầu cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại

GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm

4.Củng cố:

8 /

2 /

4.Kiểm tra đánh giá vận hành thửi

- Kiểm tra mạch điện khi 1 nối nguồn

+ Lắp đặt đúng quy trình

+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt

+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và đẹp + Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành

- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử

điện

Trang 7

Ngµy …th¸ng ….n¨m 2008

Hoµng ThÞ TuyÕt

Trang 8

Tuần: 21

Soạn ngày: 22/01/2008

Tiết: 21

cực điều khiển hai đèn ( Tiếp )

I Mục tiêu:

thực hành

HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện

GV: Cho học sinh mỗi nhóm nghiên cứu

quy trình lắp đặt mạch điện điện trong

SGK

HS:

GV: Kết luận sau đó 1 ra quy trình lắp

đặt mạch điện

GV: E1` dẫn học sinh nối dây vào

1 /

2 /

12 / 3.Lắp mạch điện.

- Quy trình lắp đặt mạch điện 13

tiến hành 1 sau:

Vạch dấu Khoan lỗ  Lắp TBĐ

Trang 9

mạch điện.

GV: Làm mẫu phân tích, thao tác và yêu

cầu kỹ thuật, sau đó chỉ định một học sinh

làm đồng thời phân tích những sai hỏng

HS: Tiến hành thực hành theo nhóm

Y$1` khi các nhóm thực hành lắp đặt

GV: Nhắc nhở học sinh về an toàn lao

động khi làm việc

GV: Kiểm tra và 1` dẫn chi tiết cho

các nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và

kỹ thuật, %1 ý về thời gian và tiến độ

chung giữa các nhóm

HĐ2.Tìm hiểu cách kiểm tra và vận

hành.

GV: Cho các nhóm học sinh sau khi hoàn

thành sản phẩm tiên shành tự kiểm tra

hoặc kiểm tra chéo trong các nhóm

GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn,

vận hành thửi mạch điện xem có làm việc

theo đúng yêu cầu thiết kế không?

- Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu

cầu cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại

4.Củng cố:

25 /

2 /

của BĐ Nối dây mạch điện Kiểm tra

4.Kiểm tra đánh giá vận hành thửi

- Kiểm tra mạch điện khi 1 nối nguồn

+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và đẹp + Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành

- Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm

Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện

Trang 10

Tuần: 22

Soạn ngày: 29/01/2008

Tiết: 22

Bài 9: TH lắp mạch điện hai công tắc ba cực

điều khiển một đèn

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu 13 nguyên lý làm việc của mạch

điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn ( mạch điện cầu thang )

- Vẽ 13 sơ đồ lắp đặt của mạch điện

- Lắp đặt 13 mạnh điện đèn cầu thang

- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học,

an toàn

- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK Bảng một số kí hiệu quy 1` trong sơ đồ điện

- Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 cầu chì

GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

HĐ1.Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài

học.

GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ,

mỗi nhóm 4HS

bị thực hành cho nhóm

GV: Chỉ định một nhóm phát biểu và kết

luận mục tiêu bài học thực hành

HĐ2.Tìm hiểu công tắc ba cực.

GV: Cho học sinh làm việc theo nhóm

theo những nội dung sau:

- Quan sát, mô tả, so sánh cấu tạo bên

ngoài của công tắc hai cực và ba cực

1 /

2 /

10 /

I Chuẩn bị.

- SGK

II Nội dung và trình tự thực hành.

1 Sơ đồ nguyên lý

Trang 11

- Tháo, quan sát, so sánh cấu tạo bên

trong của hai loại công tắc

GV: Cho một số nhóm trình bày ý kiến

của nhóm, các nhóm khác bổ sung

GV: Hoàn thiện

HĐ2.Tìm hiểu vẽ sơ đồ lắp đặt mạch

điện

GV:Cho học sinh quan sát sơ đồ nguyên

lý mạch điện sau đó xác định những yếu

tố sau:

+ Hai công tắc 13 mắc với nhau 1

thế nào?

+ Hai công tắc mắc với nguồn 1 thế

nào?

+ Mối liên hệ của đèn với hai công tắc

GV: E1` dẫn học sinh làm việc theo

nhóm để hoàn thiện sơ đồ lắp đặt mạch

điện

GV: Chỉ định một nhóm trình bày kết

quả, cả lớp bổ sung

GV: Kiểm tra sơ đồ lắp đặt của các

nhóm

GV: Kết luận

HĐ3: Lập bảng dự trù dụng cụ, vật

liệu và thiết bị.

GV: Cho học sinh ghi các số liệu kỹ

thuật các dụng cụ, vật liệu và thiết bị vào

bảng

4 Củng cố:

Để lắp mạch điện cầu thang thật tốt:

- Vẽ 13 sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt

- Lập bảng dự trù vật liệu theo mẫu bảng

- Vạch dấu

17 /

10 /

2 /

2.Vẽ sơ đồ lắp đặt.

a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch

điện

b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

3.Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu

và thiết bị.

TT Tên dụng cụ, vật

liệu và thiết bị

Số lượng Yêu cầu kỹ thuật

1 2 3 4

/ :

- Về nhà tập vẽ lại sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch

điện, lập bảng dự trù vật liệu

- Chuẩn bị: bai tiếp theo

Trang 12

Tuần: 23

Soạn ngày: 12/02/2008

Tiết: 23

điều khiển một đèn ( Tiếp)

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu 13 nguyên lý làm việc của mạch

điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn ( mạch điện cầu thang )

- Vẽ 13 sơ đồ lắp đặt của mạch điện

- Lắp đặt 13 mạnh điện đèn cầu thang

- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học,

an toàn

- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK Bảng một số kí hiệu quy 1` trong sơ đồ điện

- Thiết bị, dụng cụ: 2 công tắc ba cực, 1 cầu chì Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm

tròn, tua vít, bút thử điện

GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

HĐ1.Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học.

GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ, mỗi

nhóm 4HS

thực hành cho nhóm

GV: Chỉ định một nhóm phát biểu và kết luận

mục tiêu bài học thực hành

HĐ2.Lắp đặt mạch điện cầu thang.

GV: Cho học sinh nghiên cứu quy trình lắp đặt

mạch điện trong SGK để tiến hành công việc

2 /

30 /

3.Lắp đặt mạch điện.

- Quy trình lắp đặt mạch điện

13 tiến hành 1 sau:

Trang 13

GV: Cho học sinh trình bày các công đoạn của

quy trình lắp đặt mạch điện

GV: Kết luận

GV: Làm mẫu nối dây mạch điện, phân tích

thao tác và yêu cầu kỹ thuật sau đó giáo viên

chỉ định một học sinh làm lại đồng thời phân

khắc phục

HS: Tiến hành thực hành theo nhóm

GV

làm việc

GV: Kiểm tra và 1` dẫn chi tiết cho các

nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và kỹ thuật,

%1 ý về thời gian và tiến độ chung giữa các

nhóm

HĐ3.Kiểm tra vận hành thửi mạch điện.

GV: Cho các nhóm học sinh sau khi hoàn thành

sản phẩm tiên shành tự kiểm tra hoặc kiểm tra

chéo trong các nhóm

+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và đẹp

+ Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho

việc vận hành

GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn, vận

hành thửi mạch điện xem có làm việc theo đúng

yêu cầu thiết kế không?

- Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu

cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại

4 Củng cố:

Để lắp mạch điện cầu thang thật tốt:

6 /

2 /

Vạch dấu Khoan lỗ  Lắp TBĐ của BĐ Nối dây mạch

điện Kiểm tra

4.Kiểm tra vận hành thửi mạch điện

Hs:Vẽ 13 sơ đồ nguyên lí, sơ

đồ lắp đặt

- Lập bảng dự trù vật liệu theo mẫu bảng

- Vạch dấu

- Khoan lỗ bảng điện

- Lắp thiết bị điện vào bảng điện

- Đi dây ra đèn

- Kiểm tra, vận hành thửi

/ :

- Về nhà tập vẽ lại sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch

điện, lập bảng dự trù vật liệu

Tuần: 22

Soạn ngày: 29 / 01 /20 08

Tiết: 22

điều...

Soạn ngày: 12/ 02/ 2008

Tiết: 23

điều khiển đèn ( Tiếp)

I Mục... data-page="8">

Tuần: 21

Soạn ngày: 22 /01 /20 08

Tiết: 21

cực điều khiển

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	200,17 KB