- HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Lí dĩa bánh bò biết hát kết hợp gõ đệm, đúng cao độ trường độ,hát rõ lời, biết cách lấy hơi, thể hiện đúng sắc thái bài hát,vận động theo nhạc.. - HS [r]
Trang 1Ngày soạn: 15/9/2017
CHỦ ĐỀ 2 : EM HÁT DÂN CA
I MỤC TIÊU :
1 Về kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Lí dĩa bánh bò biết hát kết hợp gõ đệm,
đúng cao độ trường độ,hát rõ lời, biết cách lấy hơi, thể hiện đúng sắc thái bài hát,vận động theo nhạc
- HS biết bài TĐN số 2 Trở về Su-ri-en-tô là tác phẩm mang âm hưởng
I-ta-li-a
- HS nhận biết và hiểu đâu là Gam thứ, giọng thứ
- HS biết vài nét về cuộc đời, sự nghiệp sáng tác và một số tác phẩm tiêu
biểu của nhạc sĩ Hoàng Vân Biết hoàn cảnh ra đời và nội dung của bài hát: Hò kéo pháo.
2.Về kĩ năng:
- Biết trình bày bài Lí dĩa bánh bò, theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
lĩnh xướng, hát đối đáp
- Đọc đúng tên nốt, cao độ,trường độ kết hợp ghép lời ca, kết hợp gõ đệm bài TĐN số2
3 Về thái độ:
- Giáo dục HS biết yêu quý , trân trọng và gìn giữ giá trị văn hoá truyền thống dân gian mà ông cha ta để lại qua các làn điệu dân ca
- Giáo dục học sinh tìm hiểu giá trị các tác phẩm âm nhạc nước ngoài qua
bài TĐN số 2 Trở về Su-ri-en-tôNhạc I – ta – li - a.
- Qua nội dung âm nhạc thường thức giáo dục HS biết ghi nhận và trân trọng những đóng góp của các nhạc sĩ cho nền âm nhạc Việt Nam
II NỘI DUNG (
1.( Nội dung của tiết 4)
- Học hát: Bài Lí dĩa bánh bò
2.( Nội dung của tiết 5)
- Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
- Nhạc kí: Gam thứ - giọng thứ
Trang 2- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
3.( Nội dung của tiết 6)
- Ôn tập bài hát: lĩ dĩa bánh bò
- Ôn TĐN số 2
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1.GV
+ Đàn oocgan, loa ,máy tính, nhạc cụ gõ, máy chiếu, màn chiếu
+ Đệm đàn thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò, bài TĐN số 2.
+ Tập hát một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân
2.HS
+ SGK Âm nhạc 8, vở ghi bài
+ Nhạc cụ gõ: Thanh phách
+ Xem trước bài mới
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, vấn đáp
- Thực hành, luyện tập
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng: 18/9/2017
Tiết 4: HỌC HÁT: BÀI LÍ DĨA BÁNH BÒ
1/ Ổn định lớp ( 1’)
Kiểm tra sĩ số
2/Kiểm tra bài cũ ( 4’)
- Em hãy thực hiện bài TĐN số 1 (ca ngợi tooe quốc) đúng cao độ trường độ, lợi ca của bài?
- Dự kiến kiến tra 2 em
Trang 33/ Giảng bài mới ( 35’)
HĐ của
thầy
của trò
Ghi bảng
Thực hiện
Ghi bảng
Thuyết trình
Hỏi
Hỏi
Đàn
Tiết 4
Học hát: Bài hát Lí dĩa bánh bò
Dân ca Nam bộ
A Hoạt động khởi động.
Hoạt động cả lớp
HS lắng nghe giai điệu và nhận biết tên một số làn điệu dân ca các vùng miền : Lí quạ kêu, lí con sáo gò công, đi cấy….( Cô giáo hát- Nghe đĩa)
B Hoạt động hình thành kiến thức mới Hoạt động cả lớp
- Tìm hiểu về tác giả và tác phẩm
- HS nghe bài hát Lí dĩa bánh bò (xem video), nêu những
hình ảnh mà em yêu thích
Hoạt động cá nhân
- HS tìm hiểu bài hát trong SGK để trả lời câu hỏi:
+ Nội dung (hoặc chủ đề) bài hát nói về điều gì?
Nhận xét về nhạc lí của bài
?Bài hát có sử dụng những kí hiệu âm nhạc gì,được chia làm mấy câu?
!Dấu nhắc lại ,dấu luyến ,khung thay đổi + Chia câu, chia đoạn?
Đoạn 1:
Hai tay cho trò.
Đoạn 2:
Còn lại
C Hoạt động thực hành
Ghi bài
Lắng nghe, cảm nhận
Ghi bài nghe
Trả lời
Trả lời
Trang 4Đàn và hát
mẫu
Đàn và hát
mẫu
Yêu cầu
Đàn
Thực hiện
Yêu cầu
Hoạt động cả lớp
- Khởi động giọng theo mẫu
- Tập hát từng câu:
+ Tập hát câu thứ nhất: HS lắng nghe GV đàn giai điệu hoặc hát mẫu, tập hát vài lần hoà cùng với tiếng đàn GV chỉ định một vài HS hát lại câu 1, GV nghe, sửa sai ( nếu có)
+ Tập hát câu thứ hai tương tự câu thứ nhất
+ Hát nối tiếp câu thứ nhất với câu thứ hai
+ Hết đoạn 1( Hai tay cho trò) GV chỉ định cá nhân, cặp đôi, nhóm, tổ, HS nam hoặc nữ trình bày lại
+ Tập những câu hát tiếp theo tương tự
Hoạt động nhóm
- Tập hát cả bài:
+ HS tự luyện tập bài hát
+ GV giúp HS sửa chỗ hát sai
+ GV hướng dẫn HS thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát
+ Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá GV bổ sung, động viên, khen ngợi hoặc đưa ra kết luận
Hoạt động cả lớp
- Củng cố bài hát
Thực hiện
Nghe và thực hiện
Nghe và thực hiện Thực hiện
Thực hiện
Nghe và thực hiện
Thực hiện
Trang 5Yêu cầu
Yêu cầu
Yêu cầu
+ HS tập hát đuổi:
Người hát Hình thức thể hiện
D Hoạt động ứng dụng
Hoạt động nhóm và cá nhân
- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm HS chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau:
+ Hát bài Lí dĩa bánh bò kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ
đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp
+ Hát bài lí dĩa bánh bò kết hợp vận động theo nhạc:
- Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài lí dĩa bánh
bò trong các sinh hoạt của lớp, của trường và sinh hoạt
văn hóa tại cộng đồng
E Hoạt động bổ sung
Hoạt động nhóm
* Các nhóm HS chọn 1 trong 3 hoạt động sau:
- Kể tên một vài bài hát viết về chủ đề dân ca
- Trả lời câu hỏi: phát biểu cảm nghĩ của em về Dân ca Việt Nam gì?
- Vẽ bức tranh minh họa cho bài hát.( Với HS vẽ tốt)
Thực hiện
Thực hiện
Thực hiện
4/ Củng cố ( thời gian)
- Cả lớp hát lại bài hát Lí dĩa bánh bò
5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( thời gian)
*RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 6………
………
………
Ngày giảng:25/9/2017
Tiết 5.
- Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
- Nhạc lí: Gam thứ - giọng thứ
- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
1/ Ổn định lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số
2/Kiểm tra bài cũ ( 4’)
- Em hãy thực hiện bài hát “lĩ dĩa bánh bò” Đúng giai điệu lời ca của bài?
- Dự kiến kiểm tra 4 em
3/Giảng bài mới ( 35’)
HĐ của
thầy
của trò
Ghi bảng
Tiết 5
- Nhạc lí: Gam thứ - giọng thứ
- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Nội dung 1: (10’)
Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
A.Hoạt động khởi động
Ghi bài
Trang 7Đàn và hát
mẫu
Đàn
Yêu cầu
Đàn
Yêu cầu
Ghi bảng
Đàn
Hỏi
Yêu cầu
B.Hoạt động hình thành kiến thức mới
(N i dung ôn t p, không hình thành ki n th c m i)ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ập, không hình thành kiến thức mới) ến thức mới) ức mới) ới)
C.Hoạt động thực hành
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
- GV đ m đàn đ HS hát c bài, GV hệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ả lớp ưới)ng d n HS s a l iẫn HS sửa lại ửa lại ạt động cả lớp
nh ng ch hát ch a đúng v giai đi u và l i caững chỗ hát chưa đúng về giai điệu và lời ca ỗ hát chưa đúng về giai điệu và lời ca ư ề giai điệu và lời ca ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ời ca
- Hưới)ng d n các em phát âm chu n xác, rõ l i,ẫn HS sửa lại ẩn xác, rõ lời, ời ca th hi nể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại đúng s c thái và tình c m c a bài hát.ắc thái và tình cảm của bài hát ả lớp ủa bài hát
D Hoạt động ứng dụng
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
- Hát bài Mùa thu ngày khai tr ường k t h p v n đ ng ng ến thức mới) ợp vận động ập, không hình thành kiến thức mới) ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) theo nh c.ạt động cả lớp
E Hoạt động bổ sung
T sáng tác m t vài đ ng tác nh nhàng, t i ch phù h pự sáng tác một vài động tác nhẹ nhàng, tại chỗ phù hợp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ẹ nhàng, tại chỗ phù hợp ạt động cả lớp ỗ hát chưa đúng về giai điệu và lời ca ợp vận động
v i n i dung bài hát.ới) ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
Nội dung 2: (25’)
- Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Chiếc đèn ông sao Nhạc và lời: Phạm Tuyên
A Ho t đ ng kh i đ ng ạt động khởi động ộng khởi động ởi động ộng khởi động
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
GV đàn giai đi u bài TĐN s 1, HS l ng nghe và quan sátệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ố 1, HS lắng nghe và quan sát ắc thái và tình cảm của bài hát
b n nh c.ả lớp ạt động cả lớp
Ho t đ ng cá nhânạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
HS nêu c m nh n v b n nh c.ả lớp ập, không hình thành kiến thức mới) ề giai điệu và lời ca ả lớp ạt động cả lớp
B Ho t đ ng hình thành ki n th c m i ạt động khởi động ộng khởi động ến thức mới ức mới ới
Ho t đ ng nhómạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
- HS quan sát bài TĐN s 1 đ tr l i câu h i:ố 1, HS lắng nghe và quan sát ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ả lớp ời ca ỏi:
Nghe và thực hiện
Nghe và thực hiện
Thực hiện
Thực hiện
Ghi bài
Nghe
Trả lời
Trang 8Hướng
dẫn
Hướng
dẫn
Đàn
Đàn,
hướng dẫn
Yêu cầu
Đàn,
hướng dẫn
- Trong bài có s d ng nh ng kí hi u âm nh c gì? =>ửa lại ụng những kí hiệu âm nhạc gì? => ững chỗ hát chưa đúng về giai điệu và lời ca ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ạt động cả lớp
GV ng d ng cho HS bài TĐN s 1.ức mới) ụng những kí hiệu âm nhạc gì? => ở bài TĐN số 1 ố 1, HS lắng nghe và quan sát
C Ho t đ ng th c hành ạt động khởi động ộng khởi động ực hành
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
- T p âm hình ti t t u ch đ oập, không hình thành kiến thức mới) ến thức mới) ấu chủ đạo ủa bài hát ạt động cả lớp
- Luy n t p cao đ ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ập, không hình thành kiến thức mới) ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
-T pập, không hình thành kiến thức mới) nói tên n t nh c trong bài TĐNố 1, HS lắng nghe và quan sát ạt động cả lớp
GV đàn giai đi u, HS t p đ c theo t ng câu theo l i mócệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ập, không hình thành kiến thức mới) ọc theo từng câu theo lối móc ừng câu theo lối móc ố 1, HS lắng nghe và quan sát xích và ghép toàn bài
- T p đ c nh c c bài:ập, không hình thành kiến thức mới) ọc theo từng câu theo lối móc ạt động cả lớp ả lớp + GV đàn giai đi u c bài TĐN, HS đ c nh c hòa theo.ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ả lớp ọc theo từng câu theo lối móc ạt động cả lớp + HS đ c c bài ọc theo từng câu theo lối móc ả lớp TĐN và gõ phách m nh, nh GV l ngạt động cả lớp ẹ nhàng, tại chỗ phù hợp ắc thái và tình cảm của bài hát
nghe đ s a ch sai cho HS( Không đàn)ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ửa lại ỗ hát chưa đúng về giai điệu và lời ca + Cá nhân, c p đôi ho c nhóm HS xung phong đ c c bài,ặp đôi hoặc nhóm HS xung phong đọc cả bài, ặp đôi hoặc nhóm HS xung phong đọc cả bài, ọc theo từng câu theo lối móc ả lớp
gõ phách
Quan sát
Trả lời
Thực hiện
Thực hien
Thực hiện Nghe và
Trang 9Nhận xét
Yêu cầu
Yêu cầu
- Ghép l i ca:ời ca + GV đàn giai đi u, HS ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ghép l i ời ca ca bài TĐN, k t h p ến thức mới) ợp vận động gõ phách
- C ng c , ki m tra: ủa bài hát ố 1, HS lắng nghe và quan sát ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại + Cá nhân, t , nhóm ổ, nhóm th hiên bài TĐNể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại k t h p gõ ến thức mới) ợp vận động đ mệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại theo phách,
D Ho t đ ng ng d ng ạt động khởi động ộng khởi động ức mới ụng
Ho t đ ng nhómạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
- T p đ c nh c ập, không hình thành kiến thức mới) ọc theo từng câu theo lối móc ạt động cả lớp k t h p gõ đ m theo phách.ến thức mới) ợp vận động ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại
- Các nhóm t luy n t p, sau đó 2 nhóm trình bày trự sáng tác một vài động tác nhẹ nhàng, tại chỗ phù hợp ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ập, không hình thành kiến thức mới) ưới)c
l p: m t nhóm đ c nh c, m t nhóm hát l i k t h p gõới) ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ọc theo từng câu theo lối móc ạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ời ca ến thức mới) ợp vận động
đ m theo Ti p t c thay đ i 2 nhóm khác th c hi n.ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ến thức mới) ụng những kí hiệu âm nhạc gì? => ổ, nhóm ự sáng tác một vài động tác nhẹ nhàng, tại chỗ phù hợp ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại
E Ho t đ ng b sung ạt động khởi động ộng khởi động ổ sung
Ho t đ ng cá nhânạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
HS ch n 1 trong 2 ho t đ ng sau:ọc theo từng câu theo lối móc ạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
- T p chép bài TĐNập, không hình thành kiến thức mới) .
- T p đ c nh c k t h p gõ đ m theo phách.ập, không hình thành kiến thức mới) ọc theo từng câu theo lối móc ạt động cả lớp ến thức mới) ợp vận động ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại
thực hiện Thực hiện
nghe và thực hiện
Thực hiện
Thực hiện
4/ Củng cố ( 4’)
- Cả lớp ôn lại bài Mùa thu ngày khai trường
- Tổ, nhóm, cá nhân đọc lại bài TĐN
5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
- Ôn lại bài cũ
- Chuẩn bị bài mới
*RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
Trang 10Ngày giảng:2/10/2017
Tiết 6
- Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
- Ôn tập đọc nhạc: TDN số 2
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát hò kéo pháo
1/ Ổn định lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số
2/Kiểm tra bài cũ ( 4’)
- Em hãy thực hiện bài TĐN số 2 đúng cao độ, trường độ, lời ca của bài?
- Dự kiến kiểm tra 3 em
3/Giảng bài mới ( 35’)
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Ghi bảng
Tiết 6
- Ôn tập bài hát: Lĩ dĩa bánh bò
- Ôn TĐN số 2
- Âm nhạc thường thức: : Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát hò kéo pháo
Nội dung 1: (10’)
Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
Ghi bài
Trang 11Hướng dẫn
Yêu cầu
đàn
yêu cầu
yêu cầu
ghi bảng
A.Hoạt động khởi động.
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
- Trò ch i âm nh c: Hát và chuy n đ v tơi âm nhạc: Hát và chuyển đồ vật ạt động cả lớp ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ồ vật ập, không hình thành kiến thức mới)
HS hát bài Lí dĩa bánh bò v a hátừng câu theo lối móc
v a luân chuy n 1 bông hoa (ừng câu theo lối móc ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ho c v t nàoặp đôi hoặc nhóm HS xung phong đọc cả bài, ập, không hình thành kiến thức mới) đó) cho b n bên c nh Đ n ti ng hát cu iạt động cả lớp ạt động cả lớp ến thức mới) ến thức mới) ố 1, HS lắng nghe và quan sát cùng trong bài, bông hoa d ng v trí c aừng câu theo lối móc ở bài TĐN số 1 ị trí của ủa bài hát
b n nào thì b n đó ph i lên hát ho c nh yạt động cả lớp ạt động cả lớp ả lớp ặp đôi hoặc nhóm HS xung phong đọc cả bài, ả lớp
lò cò trong l p.ới)
C.Hoạt động thực hành
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
- GV đ m đàn đ HS hát c bài, GV hệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ả lớp ưới)ng
d n HS s a l i nh ng ch hát ch a đúngẫn HS sửa lại ửa lại ạt động cả lớp ững chỗ hát chưa đúng về giai điệu và lời ca ỗ hát chưa đúng về giai điệu và lời ca ư
v giai đi u và l i caề giai điệu và lời ca ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ời ca Hưới)ng d n các emẫn HS sửa lại phát âm chu n xác, rõ l i,ẩn xác, rõ lời, ời ca th hi n đúngể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại ệm đàn để HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại
s c thái và tình c m c a bài hát.ắc thái và tình cảm của bài hát ả lớp ủa bài hát
D Hoạt động ứng dụng
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
- Hát bài Mùa thu ngày khai tr ường k t ng ến thức mới)
h p v n đ ng theo nh cợp vận động ập, không hình thành kiến thức mới) ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ạt động cả lớp
E Hoạt động bổ sung
T sáng tác m t vài trò ch i đ n gi n đự sáng tác một vài động tác nhẹ nhàng, tại chỗ phù hợp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ơi âm nhạc: Hát và chuyển đồ vật ơi âm nhạc: Hát và chuyển đồ vật ả lớp ể HS hát cả bài, GV hướng dẫn HS sửa lại truy n t i n i dung bài hát.ề giai điệu và lời ca ả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
Nội dung 2: (10’)
- Ôn TĐN số 1 Chiếc đèn ông sao Nhạc và lời: Phạm Tuyên
A.Hoạt động khởi động.
Ho t đ ng c l pạt động cả lớp ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ả lớp ới)
- Kh i đ ng gi ng theo m uở bài TĐN số 1 ội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) ọc theo từng câu theo lối móc ẫn HS sửa lại
Nghe và thực hiện
Nghe và thực hiện
Thực hiện
Thực hiện
Ghi bài