Văn học Thơ Ông dẳng ông dăng

- Trẻ nhớ tên đồng dao hiểu nội dung, nghệ thuật bài đồng dao , đọc thuộc đồng dao.. - Hiểu ý nghĩa ngày tết trung thu.[r]

GIÁO ÁN VĂN HỌC

Tên hoạt động: Đồng dao "Ông dẳng ông dăng”

Chủ đề: Ngày hội trăng rằm của bé

Đối tượng: Mẫu giáo 4- 5 tuổi

Thời gian: 30 - 35 phút

Người thực hiện: Nguyễn Thị Hường

Ngày thực hiện : 29/09/2018

I Muc đich- yêu câu:

1/ Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên đồng dao hiểu nội dung, nghệ thuật bài đồng dao , đọc thuộc đồng dao

- Hiểu ý nghĩa ngày tết trung thu

2/ Kỹ năng :

- Rèn kỹ năng đọc nhịp vần của bài đồng dao

- Phát triển ngôn ngữ, kỹ năng diễn đạt mạch lạc cho trẻ

3/ Giao duc:

- Giáo dục trẻ biết yêu cảnh đẹp quê hương đất nước

II Chuân bị

1 Đồ dùng- đồ chơi:

* Đồ dùng của cô:

- Tranh ảnh minh hoạ bài đồng dao, hình ảnh ngày hội đêm rằm

-Bài hát:Gác trăng,Ánh trăng hòa bình

* Đồ dùng của trẻ

- Sáp màu cho trẻ tô màu,giấy a4

2 Địa điểm:

- Trong lớp

III Tổ chức thực hiện

1.Ôn dịnh tổ chức:

- Cho trẻ vận động bài :"Gác trăng"

- Chúng mình vừa hát và vận động bài hát gì?

- Các con đang khám phá ở chủ đề gì?

+ Trong đêm rằm trung thu con thấy ánh trăng thế nào?

Trăng có sáng không? Trăng có to và tròn không?

2.Giới thiệu bài:

Và có một bài thơ rất hay được các bạn nhỏ rất yêu

thích ,bài thơ nói lên được tình cảm của các bạn nhỏ rất

yêu trăng đã muốn rủ trăng xuống vui chơi cùng với các

bạn, chúng mình hãy lắng nghe xem đó là nội dung của

bài thơ gì nhé

3.Hướng dẫn:

a.Hoạt động 1: Cô đọc diễn cảm.

- Lần 1 : Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe

-Vừa rồi cô đã đọc cho chúng mình nghe bài thơ: "Ông

dẳng ông dăng" các con thấy bài thơ có hay không?

- Lần 2: Cô đọc kết hợp tranh

- Cô giảng nội dung, nghệ thuật của bài đồng dao: Tác giả

đẫ đã tả về các bạn nhỏ rất yêu trăng muốn gọi mời ông

trăng xuống chơi cùng có rất nhiều trò chơi muốn ông

chơi cùng

- Cho trẻ đọc tên bài đồng dao

- Lần 3 đọc kết hợp chỉ chữ dưới tranh

b.Hoạt động 2 :Đàm thoại, giúp trẻ hiểu nội dung bài

- Hát vận động

- Bài :"Gác trăng"ạ

- Trả lời câu hỏi

- Ngày hội trăng rằm ạ

- Trẻ lắng nghe

- Quan sát và lắng nghe

- Có ạ

- Trẻ lắng nghe, và quan sát tranh

đồng dao

- Các con vừa nghe cô đọc bài đồng dao gì?

- Các bạn nhỏ đã nói gì với ông dăng?

- Các bạn đã có những gì để mời ông?

- Động viên khuyến khích trẻ

- Có ai đánh đu nhỉ?

- Thằng cu làm gì?

- Có con gì cày ruộng?

- Có ai trên trời?

- Bây giờ cô mời chúng mình cùng đọc bài thơ cùng cô

nhé

c.Hoạt động 3 : Dạy trẻ đọc bài đồng dao:

- Cho trẻ đọc cùng cô cả bài

- Thi đua theo tổ, theo nhóm, cá nhân

( Cô quan sát sửa sai, sửa ngọng cho trẻ )

- Các tổ đọc nối tiếp các đoạn bài đồng dao theo yêu cầu

của cô

- Động viên trẻ

d Hoạt động 4: Luyên tâp:

- Cho trẻ vận động: "Ánh trăng hòa bình".

4 Củng cố - giao duc:

- Gợi trẻ nhắc tên bài đồng dao:

- Giáo dục trẻ: Biết yêu quý cảnh đẹp của thiên nhiên

5 Kết thúc

- Động viên khuyến khích trẻ.

- Cho trẻ đọc lại bài thơ ra chơi

- Trẻ đọc:"Ông dẳng ông dăng"

- Quan sát lắng nghe

- Ông dẳng, ông dăng ạ

- Xuống chơi với các bạn ạ

- Trẻ trả lời

- Trẻ đọc

- Trẻ hát múa

- Ông dẳng ông dăng ạ

- Trẻ lắng nghe

-Trẻ đọc và đi theo cô