1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Nghiên cứu là trụ cột phát triển

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 8,67 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng khi làm việc với ĐHQGHN đã nhấn mạnh, từng bước xây dựng ĐHQGHN trở thành đại học nghiên cứu hàng đầu cả nước, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, chuyển [r]

Trang 1

36 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội

NGHIÊN CỨU

Trang 2

Số 285 - 2014

Là đại học nghiên cứu hàng đầu cả nước, ĐHQGHN đã đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, phát huy năng lực các nhà khoa học để ngày càng có nhiều công trình nghiên cứu, sáng chế có giá trị cao, đem lại ứng dụng thiết thực, hiệu quả cho tiến trình xây dựng vào bảo vệ Tổ quốc

Hướng dẫn số 1206/HD-ĐBCLGD là cú hích quan trọng để ĐHQGHN tiếp tục khẳng định

vị thế của mình trong khu vực và quốc tế.

NGHIÊN CỨU DẪN DẮT ĐÀO TẠO Hai nhiệm vụ quan trọng nhất của một trường đại học nghiên cứu là truyền thụ kiến thức và sáng tạo tri thức, trong đó nhiệm vụ sáng tạo tri thức là cốt lõi Các trường đại học muốn đổi mới sáng tạo và bảo đảm chất lượng đào tạo cần phải coi trọng hoạt động nghiên cứu khoa học, đặc biệt là định hướng trở thành trường đại học nghiên cứu Trong đó, chất lượng đào tạo, thành tích nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế được xem là những tiêu chí quan trọng hàng đầu Các trường đại học nghiên cứu thường là nơi nảy sinh các tư tưởng, hệ tiên đề, từ đó thiết lập những nền móng căn bản của các ngành khoa học Chính vì vậy, các trường đại học nghiên cứu tiên tiến có vai trò nòng cột trong hệ thống giáo dục đại học của mỗi quốc gia

Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trưởng Ban Đào tạo ĐHQGHN, tại các trường đại học nghiên cứu, công tác nghiên cứu khoa học luôn được gắn kết chặt chẽ với đào tạo Đào tạo thông qua nghiên cứu và nghiên cứu khoa học để tiếp cận đỉnh cao của trí thức, từ đó quay trở lại đào tạo với chất lượng cao, trình độ cao

ĐHQGHN là đơn vị hàng đầu về nghiên cứu khoa học công nghệ

ở Việt Nam Với quan điểm giảng viên là nhà khoa học, đào tạo dựa vào nghiên cứu và nghiên cứu phục vụ nâng cao chất lượng đào tạo, nguồn nhân lực thực hiện các hoạt động nghiên cứu KHCN ở ĐHQGHN không chỉ có nghiên cứu viên mà bao gồm các giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học và sinh viên đại học

Các hoạt động KHCN của ĐHQGHN được gắn kết với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao tạo ra các sản phẩm KHCN đỉnh cao, có tính ứng dụng cao, đáp ứng nhu cầu cao của xã hội

Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng khi làm việc với ĐHQGHN đã nhấn mạnh, từng bước xây dựng ĐHQGHN trở thành đại học nghiên cứu hàng đầu cả nước, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, phát huy năng lực các nhà khoa học để ngày càng có nhiều công trình nghiên cứu, sáng chế có giá trị cao, đem lại ứng dụng thiết thực, hiệu quả cho tiến trình xây dựng

ĐỨC MINH

Ảnh: BÙI TUẤN

Trang 3

38 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội

vào bảo vệ Tổ quốc Thực hiện tốt gắn

kết chặt chẽ công tác đào tạo với nghiên

cứu khoa học; gắn hoạt động của nhà

trường với doanh nghiệp và đời sống xã

hội

Trong thời gian qua nhiều chương

trình đào tạo chất lượng cao đã được

kiểm định đạt chuẩn chất lượng của

mạng lưới các đại học ASEAN Các nhóm

nghiên cứu của ĐHQGHN đã có đóng

góp tích cực cho nghiên cứu khoa học

và đào tạo sau đại học, cụ thể là từ năm

2008 đến nay, thông qua hoạt động

nghiên cứu, ĐHQGHN đã đào tạo sau

đại học hiệu quả và có chất lượng tốt:

đã cấp bằng cho 12.334 thạc sĩ (và đang

đào tạo trên 11.000 học viên cao học),

423 tiến sĩ (và đang đào tạo 1.180 NCS);

xuất bản bổ sung trên 500 sách chuyên

khảo, giáo trình; đăng tải hơn 1.000 bài

báo trên các tạp chí quốc tế, hơn 3.000

bài báo trên các tạp chí khoa học trong

nước; 1.500 báo cáo tại các hội nghị

khoa học quốc tế, 2.000 báo cáo tại các

hội nghị khoa học trong nước; thực hiện

trên 500 đề tài KH&CN các loại

ĐHQGHN có nhiều nhóm nghiên cứu

mạnh, nhiều nhóm nghiên cứu quốc tế,

nhiều nhà khoa học có tên tuổi được

cộng đồng các nhà khoa học trong và

ngoài nước biết đến Đội ngũ các nhà

khoa học đầu ngành đông và mạnh

chính là vốn quý nhất, là niềm tự hào

của ĐHQGHN

Cũng cần nhấn mạnh là bên cạnh các

kết quả nghiên cứu, các nhóm nghiên

cứu đều có kết quả và chất lượng đào

tạo rất tốt Theo thống kê từ năm 2012

đến nay, khoảng 50% số NCS của các

ngành KHTN-CN của ĐHQGHN khi bảo

vệ luận án tiến sĩ đều có bài đăng trên

các tạp chí quốc tế Đáng lưu ý là 80%

các công bố quốc tế của các thầy, cô

hướng dẫn là công bố đồng tác giả với

các nghiên cứu sinh

NÂNG CAO VỊ THẾ

Mục tiêu phấn đấu của ĐHQGHN là

trở thành trung tâm đại học nghiên cứu

đa ngành, đa lĩnh vực đạt chuẩn quốc tế,

nằm trong nhóm 200 đại học hàng đầu

châu Á vào năm 2015, trong nhóm 100

đại học tiên tiến vào năm 2020 Để giúp các đơn vị thành viên và trực thuộc định

vị hiện trạng, xác định đúng kế hoạch phát triển theo hướng đạt chuẩn đại học nghiên cứu của khu vực và quốc tế, từ đầu năm 2013, ĐHQGHN đã ban hành

Bộ tiêu chí 1206, tên đầy đủ là Hướng dẫn số 1206/HD - ĐBCLGD

Theo GS.TS Nguyễn Hữu Đức – Phó Giám đốc ĐHQGHN, Bộ tiêu chí được thiết kế dựa trên nhiều bảng đánh giá

và xếp loại của nhiều trường đại học và hiệp hội uy tín thế giới - cơ sở phân loại của Đại học Carnegie, tiêu chí gắn sao đại học của Bảng xếp hạng QS, tiêu chí xác định đại học nghiên cứu của Hiệp hội các trường đại học Mỹ (Association

of American Universities), đồng thời có cân nhắc các yếu tố trong hoàn cảnh của Việt Nam - để làm căn cứ phân tích nội bộ, quản trị hệ thống, và hoạch định

lộ trình phát triển

Sự kiện ĐHQGHN vừa công bố bộ tiêu chí dành cho trường đại học nghiên cứu áp dụng tại các đơn vị thành viên

đã phần nào giải quyết vướng mắc trong việc định hướng khung lý luận để hình thành trường đại học nghiên cứu đạt chuẩn khu vực và quốc tế Bộ tiêu chí

1260 gồm nhiều nhóm trong đó nổi bật

là nhóm tiêu chí về thành tích nghiên cứu khoa học và chuyển giao tri thức

Theo bảng xếp hạng các trường đại học trên thế giới

QS, năm 2014, ĐHQGHN thuộc nhóm các trường đứng

từ thứ 161 đến 170 ở châu Á, trong khi năm 2013, trường còn nằm ngoài top 200, thuộc nhóm từ 201 đến 205 Còn theo bảng xếp hạng các đơn vị nghiên cứu khoa học SCImago (Tây Ban Nha), năm 2014, ĐHQGHN xếp thứ 284 trên thế giới về chỉ số đổi mới sáng tạo trong, so với thứ hạng 376

hồi năm ngoái.

Trang 4

Số 285 - 2014

Thực tế cho thấy các lĩnh vực

ĐHQGHN có thế mạnh, đặc biệt là khoa

học cơ bản tiếp tục được phát huy, một

số lĩnh vực mới, liên ngành được phát

triển Năng lực nghiên cứu khoa học của

ĐHQGHN được tăng cường đáng kể,

trong đó đã có một số sản phẩm khoa

học công nghệ cao Bên cạnh đó, tỷ lệ

hoạt động đào tạo/nghiên cứu khoa

học/dịch vụ của ĐHQGHN dần đạt tiêu

chí của một đại học nghiên cứu, với tỷ lệ

xấp xỉ 6/3/1 Chính bởi vậy Bộ tiêu chí đại

học nghiên cứu do ĐHQGHN công bố

chính là cơ sở để ĐHQGHN và các đơn

vị định vị hiện trạng, xác định đúng kế

hoạch phát triển để ưu tiên đầu tư

Có thể thấy, trong thời gian qua,

những công bố khoa học của các nhà

khoa học và các nhóm nghiên cứu đã

đóng góp vai trò quan trọng trong việc

đưa ĐHQGHN lọt vào danh sách 250

đại học hàng đầu châu Á trong bảng

xếp hạng QS từ năm 2012 Đặc biệt,

ĐHQGHN là một trong 3 đơn vị dẫn

đầu cả nước về các công trình nghiên

cứu khoa học được công bố quốc tế

Vị thế quốc tế của ĐHQGHN không ngừng tăng lên: lọt vào top 250 các đại học hàng đầu châu Á, trong đó một số lĩnh vực lọt vào top 100 và top 200 theo bảng xếp hạng QS năm 2013 Nhiều thành tựu nổi bật như: Mô hình đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực từng bước được hoàn thiện; Sự liên thông, liên kết, hợp tác giữa các đơn vị được tăng cường, góp phần xây dựng ĐHQGHN thành một thực thể hữu cơ, gia tăng các giá trị, tạo nên các sản phẩm độc đáo, có sức cạnh tranh cao

Thế mạnh và khả năng tích hợp tri thức đa ngành, đa lĩnh vực của ĐHQGHN

đã được phát huy hiệu quả trong các nghiên cứu liên ngành như: Nghiên cứu

y dược học phục vụ nâng cao sức khỏe, chữa bệnh; nghiên cứu xây dựng, phát triển, bảo tồn văn hóa và chứng minh giá trị toàn cầu các di sản của dân tộc như Khu động Phong Nha Kẻ Bàng, Khu Hoàng thành Thăng Long, Đô thị cổ Hội

An và Cố đô Huế, tạo tiền đề rất quan

trọng, quyết định để UNESCO công nhận

di sản thiên nhiên và di sản văn hóa thế giới ĐHQGHN cũng đã có những đóng góp quan trọng vào phát triển bền vững, bảo vệ môi trường, phòng tránh thiên tai, tiên phong nghiên cứu và xây dựng ngành biến đổi khí hậu ở Việt Nam

Còn theo bảng xếp hạng các trường đại học trên thế giới QS, năm 2014, ĐHQGHN thuộc nhóm các trường đứng

từ thứ 161 đến 170 ở châu Á, trong khi năm 2013, trường còn nằm ngoài top

200, thuộc nhóm từ 201 đến 205 Còn theo bảng xếp hạng các đơn vị nghiên cứu khoa học SCImago (Tây Ban Nha), năm 2014, ĐHQGHN xếp thứ 284 trên thế giới về chỉ số đổi mới sáng tạo trong,

so với thứ hạng 376 hồi năm ngoái

GS.TS Nguyễn Hữu Đức nhấn mạnh, những con số này có thể coi là kết quả xứng đáng cho sự kiên định với quản trị mục tiêu mà ĐHQGHN đã triển khai

Ảnh: BÙI TUẤN

Ngày đăng: 29/01/2021, 20:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w