Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài: 2.. Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.G
Trang 1TUầN16 Thứ hai ngày20/12/2010
tiếng việt :
Bài 64 : im - um
I Mục tiêu:
- Củng cố cỏch đọc và viết: vần im,um
-Làm tốt bài tập ở vở ôn luyện
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài
tập ở vở ÔLtiếng Việt
HĐ1: Đọc bài SGK
- Gọi HS nhắc lại tờn bài học? Cho HS mở
sỏch đọc bài 64
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 64.
Bài 1: Nối
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1.Yờu cầu HS nối
vào vở bài tập Nhận xột
Bài 2 : Điền im hay um
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 2
-yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ
-Nhận xột kết luận đáp án đúng
Bài 3 : Điền đỏhoặc vànghoặc xanh hoặc
đen
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 3
-yờu cầu HS tiếng sao cho đúng
-Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại
các câu trên
Bài 4 : Viết Trốn tìm, mũm mĩm : 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
Lắng nghe
* Đọc cỏ nhõn- đồng thanh
* Lớp làm vào vở 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn bảng điền
- Lớp làm vào vở
* 2 HS lờn bảng điền
- Lớp làm vào vở
* HS viết vào vở
T - H T Việt:
LUYỆN ĐỌC, VIẾT im um–
I Mục tiêu:
-Viết đỳng cỏc chữ: tủm tỉm ; chúm chím; màu tím Trồng cây đem lại muôn màu cho sự sống kiểu chữ viết thường.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
Trang 2II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài.
2.H ướ ng d ẫ n HS đọ c
- Hướng dẫn hs đọc cỏc từ ở phần mục
tiờu
3 H ớng dẫn viết
HĐ1: Hớng dẫn cách viết.
-GV viết mẫu lên bảng
- GV hướng dẫn HS quan sỏt bài viết
- Gọi HS đọc nội dung bài viết
- Phõn tớch độ cao, khoảng cỏch nét nối
giữa các con chữ
?Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
- Cho HS viết vào bảng con từng từ:quả
trỏm, trỏi cam,chũm rõu, rỏm nắng
-Giáo viên quan sát
HĐ2: Thực hành.
- Hớng dẫn viết vào vở
- GV quan sát sửa sai
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét
4 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học Dặn HS về nhà
luyện thêm
- HS đọc
* Học sinh quan sát và nhận xét
-HS nêu
- Học sinh viết vào bảng con
- Mở vở viết bài Viết vở ôn luyện ô li
………
TH toán:
Tiết 1
I Mục tiêu:
- Giỳp HS khắc sõu và làm thành thạo dạng toỏn “Phộp cộng , trừ trong phạm vi 10 ”
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành
II Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở
thực hành trang 110
Bài 1: Viết các số từ 0 đến 10.
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
-GV nhận xét chung
Bài 2: Tính
- Lắng nghe
* H nêu y/c đề bài
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
Trang 3- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
Bài 3 : Tớnh (HS khá giỏi)
- Gọi H lên bảng làm bài
- Đổi vở chữa bài của nhau
Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp
- HS làm vào vở
- Gv chữa bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học
* H nêu y/c đề bài
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H tự làm bài vào vở
- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
………
Thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010
tiếng việt :
Bài 65 : iêm yêm–
I Mục tiêu:
- Củng cố cỏch đọc và viết vần : iêm – yêm
-L m à tốt bài tập ở vở ôn luyện
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập
ở vở ÔLtiếng Việt
HĐ1: Đọc bài SGK
- Gọi HS nhắc lại tờn bài học? Cho HS mở
sỏch đọc bài 56
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 55.
Bài 1: Nối
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1.Yờu cầu HS nối
vào vở bài tập Nhận xột
Bài 2 : Điền iêm hoặc yêm
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 2
-yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ
-Nhận xột kết luận đáp án đúng
Bài 3 : Điền làm bài hoặc điểm mời hoặc
nhiều
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 3
-yờu cầu HS tiếng sao cho đúng
-Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại
các câu trên
Lắng nghe
* Đọc cỏ nhõn- đồng thanh
* Lớp làm vào vở 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn bảng điền
- Lớp làm vào vở
* 2 HS lờn bảng điền
- Lớp làm vào vở
Trang 4Bài 4 : Viết quý mến ; âu yếm : 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
* HS viết vào vở
………
tiếng việt :
BÀI 53: uôm - ơm
I Mục tiêu:
- Củng cố cỏch đọc và viết các vần uôm – ơm
- Làm tốt bài tập ở vở ôn luyện
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập
ở vở ÔLtiếng Việt
HĐ1: Đọc bài SGK
- Gọi HS nhắc lại tờn bài học? Cho HS mở
sỏch đọc bài53
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 65.
Bài 1: Nối
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1.Yờu cầu HS
nối vào vở bài tập Nhận xột
Bài 2: Điền uôm hoặc ơm
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 2
-yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ
-Nhận xột kết luận đáp án đúng
Bài 3: Điền tiếng bớm hoặc líu lo ,hoặc tung
tăng
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 3
-yờu cầu HS tiếng sao cho đúng
-Nhận xột kết luận đáp án đúng
- Gọi HS đọc lại các câu trên
Bài 4: Viết ao chuôm; vờn ơm: 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
Lắng nghe
* Đọc cỏ nhõn- đồng thanh
* Lớp làm vào vở 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn bảng điền
- Lớp làm vào vở
* 2 HS lờn bảng điền
- Lớp làm vào vở
* HS viết vào vở
……….
TH toán:
Tiết 1
I Mục tiêu:
- Giỳp HS khắc sõu và làm thành thạo dạng toỏn “Phộp cộng , trừ trong phạm vi 10 ”
Trang 5- Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành.
II Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập
ở thực hành trang 110
Bài 1: Viết các số từ 0 đến 10.
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
-GV nhận xét chung
Bài 2: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
Bài 3 : Tớnh (HS khá giỏi)
- Gọi H lên bảng làm bài
- Đổi vở chữa bài của nhau
Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp
- HS làm vào vở
- Gv chữa bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe
* H nêu y/c đề bài
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H nêu y/c đề bài
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H tự làm bài vào vở
- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
……….
TH T việt
Tiết 2: um - uôm - ơm
I.MỤC TIấU:
- Củng cố cỏch đọc và viết: vần um - uôm - ơm Tìm đúng tiếng có chứa vần uụng - ương
-Làm tốt bài tập ở vở thực hành
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở thực hành
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực
hành trang 91-92
Bài 1: Điền tiếng có vần : um - uôm - ơm
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1
-Yờu cầu HS làm vào vở thực hành
-Nhận xột kết luận đáp án đúng
Bài 2 : Đọc bài : Suối nhỏ , Hồ lớn và Biển
Lắng nghe
* Lớp làm vào vở 2 HS nờu kết quả
đó điền
* HS theo dõi trong bài
Trang 6cả( 1 )
-GV đọc mẫu toàn bài
-Hướng dẫn cách đọc
-Tìm tiếng có vần um - uôm - ơm có trong
bài
Bài 3 : Viết Cánh buồm đỏ thắm.
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-Nhắc HS nét nối các con chữ
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:- GV nhận xét giờ học
-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân
* HS viết vào vở
Thứ sáu /24 /12/2010 Tiết 3: Luyện viết
I Mục đích, yêu cầu
- Học sinh có kĩ năng luyện viết đúng , đẹp các vần và các tiếng đã học
- Giáo dục học sinh có ý thức luyện viết chữ thờng xuyên , giữ vở sạch viết đẹp
II Đồ dùng dạy học
- Bảng các chữ mẫu cho học sinh luyện viết
III Các hoạt động dạy và học
A KTBC:
- Nêu các vần đã học
B Hớng dẫn học sinh luyện viết
1 Luyện viết bảng con
- Treo bài viết mẫu
- H d học sinh đọc và phân tích cấu tạo, độ cao các
chữ và các tiếng
- Hớng dẫn học sinh viết bảng con
* Gv kẻ dòng viết mẫu:
lỡi liềm, nhóm lửa ,sâu kim
- Bao quát và hd học sinh viết
2 Hớng dẫn học sinh luyện viết vở
- H/d học sinh cách trình bày vở và t thế ngồi luyện
viết
- Giáo viên bao quát và nhắc nhở học sinh tính cẩn
thận khi viết
C Củng cố dặn dò;
- Nhận xét bài luyện viết của học sinh
- Về nhà luyện viết thêm ở nhà
- học sinh nêu: xâu kim
- Học sinh đọc bài viết mẫu
- Phân tích các từ và 1 số tiếng
- HS quan sát giáo viên viết
- Học sinh luyện viết bảng con
- Học sinh viết sai sửa lại
- Học sinh nêu yêu cầu và t thế ngồi viết
- Học sinh luyện viết vào vở
Toán
Ôn tập
I.Mục tiêu:
- Khắc sâu cho học sinh cấu tạo các số 1 đến 10 So sánh các số trong phạm vi 10
- Học sinh giỏi biết dựa vào tóm tắt giải đợc bài toán và biết trình bày bài toán
Trang 7- Bớc đầu biết dựa vào tóm tắt để giải bài toán có lời văn
- Giáo dục học sinh ý thức chăm chỉ học tập
II Các hoạt động dạy và học
1 GTB ghi bảng
2 Hd học sinh làm bài tập
Bài 1: Nêu yêu cầu
- Hớng dẫn học sinh làm
- Bao quát và sửa cho h/s
2 = 1+1 6 = 2+2 8 = 5+3 10 = 8+2
3 = 1+2 6 = 3+3 8 = 4+4 10 = 7+3
4 = 3+1 7 = 1+6 9 = 8+1 10 = 6+4
4 = 2+2 7 = 5+2 9 = 6+3 10 = 4+6
5 = 4=1 7 = 4+3 9 = 7+2 10 = 5+5
5 = 3+2 8 = 7+1 9 = 5+4 10 = 10+0
6 = 5+1 8 = 6+2 10 = 9+1 10 = 0+10
- Gv chữa bài nhận xét
Bài 2:Viết các số 8, 6, 10, 5, 3
a Theo thứ tự từ bé đến lớn:
3, 5, 6, 8, 10
b Theo thứ tự từ lớn đến bé:
10, 8, 6, 5,3
Bài 3: - H/d học sinh quan sát hình kết hợp đọc
tóm tắt
- HD học sinh viết PT thích hợp
- Khuyến khích HS viết pt khác
3 Củng cố dặn dò:
- Khắc sâu nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- HS nêu yêu cầu
- Làm vBT kết hợp lên bảng
- học sinh nhận xét và nêu cấu tạo của các số
- Hs nêu yêu cầu
- Nêu cách làm
- Lớp làm B/c+B/l
- 2 Hs lên bảng
- Nêu yêu cầu
- Nêu bài toán
- Viết phép tính
4 + 2 = 6 (xe) 5 - 3 =2(quả)
Trang 8Buổi chiều :
*********
T - H T Việt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT ot at –
I Mục tiêu:
-Viết đỳng cỏc chữ: quả bánh ngọt, bãi cát , ca hát , rót trà gà gáy báo hiệu ngày mới kiểu chữ viết thường.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài.
2.H ướ ng d ẫ n HS đọ c
- Hướng dẫn hs đọc cỏc từ ở phần mục tiờu
3 H ớng dẫn viết
HĐ1: Hớng dẫn cách viết.
-GV viết mẫu lên bảng
- GV hướng dẫn HS quan sỏt bài viết
- Gọi HS đọc nội dung bài viết
- Phõn tớch độ cao, khoảng cỏch nét nối giữa
các con chữ
?Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
- Cho HS viết vào bảng con từng từ:quả trỏm,
trỏi cam,chũm rõu, rỏm nắng
-Giáo viên quan sát
HĐ2: Thực hành.
- Hớng dẫn viết vào vở
- GV quan sát sửa sai
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét
4 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học Dặn HS về nhà luyện
thêm
- HS đọc
* Học sinh quan sát và nhận xét
-HS nêu
- Học sinh viết vào bảng con
- Mở vở viết bài Viết vở ôn luyện ô li
TH toán: Tiết 2
I Mục tiêu:
- Giỳp HS khắc sõu và làm thành thạo dạng toỏn “Phộp cộng trong phạm vi 8 ”
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành
II Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài.
2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở
thực hành trang111
- Lắng nghe
Trang 9Bài 1: Viết các số từ 0 đến 10.
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
-GV nhận xét chung
Bài 2: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
Bài 3 : > <, = (HS khá giỏi)
- Gọi H lên bảng làm bài
- Đổi vở chữa bài của nhau
Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp
- HS làm vào vở
- Gv chữa bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học
* H nêu y/c đề bài
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H nêu y/c đề bài
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
*3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H tự làm bài vào vở
- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
GĐ-BD T Việt: Luyện đọc : Nghe cả hai tay.
Luyện Viết: Cụng là thứ chim hiếm
I.MỤC TIấU:
- Luyện đọc: Nghe cả hai tay
- Viết đỳng cỏc từ và cõu: Viết: Cụng là thứ chim hiếm Kiểu chữ viết thường
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn HS đọc
- Hướng dẫn hs đọc cỏc từ ở phần mục tiờu
3.Hớng dẫn viết
HĐ1: Hớng dẫn cách viết.
- GV viết mẫu lên bảng
- GV hướng dẫn HS quan sỏt bài viết
- Gọi HS đọc nội dung bài viết
- Phõn tớch độ cao, khoảng cỏch nét nối giữa
các con chữ
? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
- Cho HS viết vào bảng con từng từ:
au,õu,iu,ờu,màu nõu,bà chỏu,chịu khú
- Giáo viên quan sát
HĐ2: Thực hành.
- Hớng dẫn viết vào vở
- GV quan sát sửa sai
- HS đọc
* Học sinh quan sát và nhận xét
-HS nêu
- Học sinh viết vào bảng con
- Mở vở viết bài Viết vở ôn luyện ô li
Trang 10- ChÊm 1 sè bµi cña HS, nhËn xÐt.
3 Cñng cè - DÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm