Có thể dùng kim loại nào để làm sạch dung dịch AlCl 3?. Hãy chọn chất tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng tạo dung dịch màu xanh lam: A.. Cho 2,8 gam sắt Fe tác dụng hết với dung dịch
Trang 1Phịng GD-ĐT huyện Trần Đề KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH: 2010-2011)
Thời gian : 45 phút
A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4đ) (Mỗi câu đúng 0,25 điểm)
Câu 1 :( 3đ): Hãy khoanh tròn vào đầu chữ cái (A,B,C,D) đứng trước cho câu trả lời đúng nhất :
1 Khối lượng của 0,2 mol nhôm kim loại là:
A 0,054g ; B 0,54g ; C 5,4g ; D 54g
2 Dung dịch nhôm clorua AlCl 3 có lẫn dung dịch đồng clorua CuCl 2 Có thể dùng kim loại nào để làm sạch dung dịch AlCl 3 ?
A Fe ; B Zn ; C Al ; D Cu
3 Dung dịch để nhận biết axit sunfuric và gốc sunfat là:
A BaCl2 ; B ZnCl2 ; C MgCl2 ; D CuCl2
4 Hãy chọn chất tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng tạo dung dịch màu xanh lam:
A ZnO ; B FeO ; C CaO ; D CuO
5 Vôi sống CaO để lâu trong không khí, một phần sẽ bị hóa đá vì :
A CaO tác dụng với CO2 ; C CaO tác dụng với NO2
B CaO tác dụng với O2 ; D CaO tác dụng với H2
6 Khí CO có lẫn khí CO 2 và SO 2 phương pháp để loại CO 2 và SO 2 ra khỏi
CO là:
A Sục qua dung dịch CuSO4 ; C Sục qua dung dịch H2SO4
B Sục qua dung dịch H2CO3 ; D Sục qua dung dịch Ca(OH)2
7 Cho 2,8 gam sắt Fe tác dụng hết với dung dịch HCl Vậy số mol Fe cần dùng là:
A 5 mol ; B 0,05 mol ; C 0,5 mol ; D 0,005 mol
8 Chất nào sau đây tác dụng với dung dịch axit clohiđric tạo ra khí hiđro?
A Cu ; B MgO ; C Fe; D Fe(OH)3
9 Bazơ nào không bị nhiệt phân hủy ?
Trang 2A Fe(OH)3 ; B KOH ; C Cu(OH)2 ; D Al(OH)3.
10 Oxit nào sau đây là oxit axit ?
A SO2 ; B CaO ; C CuO ; D ZnO
11 Dãy kim loại nào sau đây được xếp theo chiều hoạt động hóa học giảm dần ?
12 Phân NPK 20.10.10 có tỉ lệ nitơ N là bao nhiêu ?
A 5% ; B 10% ; C 15% ; D 20%
Câu 2 :(1đ): Hãy ghép cột A với cột B sao cho phù hợp :
B TỰ LUẬN : (6đ)
Câu 1: (2đ): Hãy hoàn thành chuỗi phản ứng sau và ghi rõ điều kiện (nếu có) :
Fe → (1) FeCl 3 → (2) Fe(OH) 3 →(3) Fe 2 (SO 4 ) 3 → (4) FeCl 3
Câu 2: (1đ) : Cĩ 3 lọ khơng nhãn, mỗi lọ đựng một dung dịch các chất sau :
NaOH, Ba(OH)2 ,NaCl Hãy trình bày cách nhận biết đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hĩa học Viết các phương trình hĩa học (nếu cĩ )
Câu 3: (3đ): Dẫn từ từ 1,12 lít khí CO2 (đktc) vào một dung dịch có hòa tan 6,4
g NaOH, sản phẩm là muối Na2 CO3
a Viết PTHH xảy ra
b. Tính khối lượng muối thu được sau phản ứng ?
c. Chất nào dư ? Lượng dư là bao nhiêu ?
Tú Điềm, ngày: 8/12/2010
GVBM
Phịng GD-ĐT huyện Trần Đề KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH: 2010-2011)
1 Muối
2 Bazơ
3 Axit
4 Oxit
a Ca(OH)2, NaOH, KOH, Fe(OH)3
b CaO, CuO, ZnO, Na2O
c NaOH, CaO, HCl, CaCO3
d CaCO3, NaCl, ZnSO4, FeS
e HCl, HNO3, H2SO4, H2S
1 ghép với …………
2 ghép với …………
3 ghép với …………
4 ghép với …………
Trang 3Trường THCS Tú Điềm Mơn : Hĩa học 9
Thời gian : 45 phút
HƯỚNG DẪN CHẤM :
A TRẮC NGHIỆM : (4điểm)
Câu 1: (3đ) Mỗi câu đúng 0,25 điểm
1.C 2.C 3.A 4.D 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A 11.C 12.D
Câu 2 : (1đ) Mỗi câu đúng 0,25 điểm
1.d ; 2.a ; 3.e ; 4.b
B TỰ LUẬN :(6điểm)
Câu 1: (2đ)
3) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 6H2O 0,5đ
4) Fe2(SO4)3 + 3BaCl2 → 2FeCl3 + 3BaSO4 0,5đ
Câu 2 : (1đ)
Lần lượt cho quì tím vào 3 lọ dd khơng nhãn, 2 lọ dd làm quì tím hĩa xanh là NaOH , Ba(OH)2 , lọ dd cịn lại khơng làm đổi màu quì tím là NaCl Tiếp tục cho
Na2SO4 vào 2 lọ dd NaOH , Ba(OH)2 , lọ cĩ kết tủa trắng xuất hiện là dd Ba(OH)2 ,
lọ cịn lại khơng cĩ hiện tượng là dd NaOH
Ba(OH)2 + Na2SO4 → NaOH + BaSO4
(kết tủa trắng)
Câu 3 : (3đ)
Số mol CO 2 tham gia phản ứng là:
2 2
CO CO
22,4 22,4
Số mol NaOH tham gia phản ứng :
NaOH NaOH
NaOH
=> NaOH dư => Tính theo CO2
a) PTHH :
Trang 42NaOH + CO 2 → Na 2 CO 3 + H 2 O 0,5đ
2 mol 1mol 1mol
0,1mol 0,05mol 0,05mol
b) Khối lượng Na 2 CO 3 tạo thành :
2 3 0,05.106 5,3( )
Na CO
=> Số mol NaOH dư là:
NaOH
c) Khối lượng NaOH dư là:
mNaOH dư = nNaOH.MNaOH = 0,06 40 = 2,4 (g) 0,5đ
Tú Điềm, ngày: 8/12/2010
GVBM
Phan thị Huyền Trân
Phịng GD-ĐT huyện Trần Đề KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH: 2010-2011)
Trang 5Thời gian : 45 phút
A TRẮC NGHIỆM : (4điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm
Câu 1: ( 1,5đ) Em hãy chọn từ hoặc nhóm từ thích hợp điền vào chỗ trống ở những câu sau: (Vải sợi tổng hợp , Vải sợi pha , vải sợi bông , con tằm , vải
len , vải sợi hĩa học , áo quần )
1/ ……… có những ưu điểm của các sợi thành phần
2/ Trang phục gồm các loại :………
3/ ……… được sản xuất từ các nguyên liệu than đá, dầu mỏ 4/ Vải tơ tằm có nguồn gốc từ động vật………
5/ Lông cừu qua quá trình sản xuất được………
6/ Cây bông dùng để sản xuất ra………
Câu 2:(2,5đ) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất (Mỗi
câu đúng 0.25 điểm)
1/ Quần áo cho trẻ sơ sinh, tuổi mẫu giáo nên chọn :
c/ Vải sợi hĩa học , màu sẫm ; d/ Vải sợi tổng hợp, màu sáng
2/ Trang phục cĩ chức năng :
a/ Bảo vệ cơ thể
b/ Làm đẹp cho con người
c/ Làm cho người mặc cĩ vẻ gầy
d/ Câu a, b đúng
3/ Cơng dụng của rèm cửa là :
a/ Tạo vẻ râm mát, cĩ tác dụng che khuất và làm tăng vẻ đẹp cho ngơi nhà b/ Tạo vẻ râm mát
c/ Che khuất và làm tăng vẻ đẹp
d/ Làm cho nhà ở đẹp hơn
4/ Theo em thế nào là mặc đẹp ?
a/ Mặc áo quần mốt mới hoặc dắt tiền
b/ Mặc áo quần mốt mới và sang trọng
c/ Mặc áo quần giản dị, phù hợp với hoàn cảnh sống
Trang 6d/ Mặc áo quần phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, phù hợp với công việc và hoàn cảnh sống
5/ Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp sẽ :
a/ đảm bảo được sức khỏe cho các thành viên trong gia đình và tiết kiệm được thời gian tìm kiếm các vật dụng cần thiết
b/ đảm bảo được việc làm của các thành viên trong gia đình
c/ đảm bảo được sức khỏe cho các thành viên trong gia đình, là nơi sinh hoạt chung
d/ góp phần tăng thu nhập cho gia đình
6/ Vai trị của nhà ở là :
a/ giúp cho con người vui vẻ
b/ nơi trú ngụ của các thành viên trong gia đình và đáp ứng nhu cầu về ăn uống
c/ nơi trú ngụ của con người, bảo vệ con người tránh những tác hại của thiên nhiên, đáp ứng nhu cầu về vật chất, tinh thần
d/ nơi trú ngụ của con người, bảo vệ con người khỏi bệnh tật
7/ Nhiệt độ là (ủi) của vải sợi thiên nhiên khoảng :
8/ Trang phục cĩ mấy chức năng cơ bản ?
9/ Khuyết điểm của vải sợi tổng hợp là :
a/ Mặc mát, thấm mồ hơi ; b/ Mặc bí, ít thấm mồ hơi
10/ Sợi nào là sợi thiên nhiên ?
a/ Sợi tơ tằm ; b/ Sợi bơng ; c/ Sợi visco ; d/ Câu a,b đúng
II TỰ LUẬN : (6điểm)
Câu 1: (3 điểm)
a/ Em hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ơ û?
Trang 7
b/ Vì sao hoa giả được sử dụng nhiều trong trang trí nhà ở ?
Câu 2: ( 2 điểm) a/ Nêu cơng dụng của tranh ảnh, gương dùng để trang trí nhà ở ?
b/ Hãy kể tên ít nhất 4 loại đồ vật thường dùng trong trang trí nhà ở ?
Câu 3: ( 1 điểm) Vì sao cần dọn dẹp nhà ở thường xuyên ?
Tú Điềm, ngày: 8/12/2010
GVBM
Trang 8Phịng GD-ĐT huyện Trần Đề KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH: 2010-2011)
Thời gian : 45 phút
* HƯỚNG DẪN CHẤM :
I TRẮC NGHIỆM : (4 điểm)
Câu 1: (1,5điểm) (Mỗi câu đúng 0.25 điểm)
3/ Vải sợi tổng hợp ; 6/ vải sợi bông
Câu 2: (2,5điểm) (Mỗi câu đúng 0.25 điểm)
II TỰ LUẬN : (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
a/ (2đ) Ýù nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ơ û:
- Có tác dụng làm sạch không khí
- Giúp con người thấy gần gũi với thiên nhiên, thêm yêu cuộc sống
- Tăng thu nhập cho gia đình
- Làm tăng vẻ đẹp nhà ở
b/ (1đ) Hoa giả được sử dụng nhiều trong trang trí nhà ở vì :
- bền, đẹp , đa dạng về màu sắc, kích cỡ
- cĩ thể làm sạch được, giá thành thấp
Câu 2: ( 2 điểm)
a/ Công dụng của tranh , ảnh: dùng trong trang trí nhà ở, tạo cảm giác thoải mái, dễ chịu (0,5đ)
+ Công dụng của gương : dùng để soi và trang trí tạo vẻ đẹp cho căn phịng (0,5đ)
b/ 4 loại đồ vật thường dùng trong trang trí nhà ở: Tranh, ảnh, gương, rèm cửa, mành (1đ)
Câu 3: ( 1 điểm)
Cần dọn dẹp thường xuyên vì : sẽ mất ít thời gian và hiệu quả tốt hơn
Tú Điềm, ngày: 8/12/2010
GVBM