1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

so hoc tiet 45

3 227 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cộng Hai Số Nguyên Cùng Dấu
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Đà Nẵng
Chuyên ngành Toán Học
Thể loại Bài Giảng
Năm xuất bản 2010
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 43,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU : Học xong bài này HS phải : • Biết cộng hai số nguyên cùng dấu.. • Bước đầu hiểu được rằng có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượn

Trang 1

Ngày soạn: 29/ 11/ 2010 Ngày dạy: 2/ 12/ 2010

I MỤC TIÊU : Học xong bài này HS phải :

• Biết cộng hai số nguyên cùng dấu

• Bước đầu hiểu được rằng có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng

• Bước đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn

II CHUẨN BỊ :

• GV : Một mô hình trục số ( có gắn hai mũi tên đi lên di động được dọc theo trục số ) ; thước chia khoảng

• Hs : mô hình trục số bằng giấy

III LÊN LỚP

1.Ổn định :

2.Kiểm tra bài cũ : Phát biểu giá trị tuyệt đối của một số nguyên a ? Viết kí hiệu ?

Áp dụng: tính

a) -27  = ?

b) 6 = ?

c) 0 = ?

3.Bài mới :

Trang 2

Hoạt động của gv- hs: Phần ghi bảng:

* Đặt vấn đề : Sáng nay tại Đà Nẵng

nhiệt độ 200C Đến trưa nay nhiệt độ

tăng thêm 20C Em hãy tính nhiệt độ

trưa nay tại Đà Nẵng

Trong thực tế có nhiều đại lượng thay

đổi theo hai hướng ngược nhau : tăng và

giảm ; lên cao và xuống thấp Ta có

thể dùng các số dương và âm để biểu

diễn sự thay đổi đó

- GV kiểm tra mô hình trục số của HS

- GV giới thiệu công hai số nguyên

dương chính là cộng hai số tự nhiên

khác 0

- Gv hướng dẫn HS thực hiện phép cộng

trên sơ đồ trục số

- GV giới thiệu qui ước :

+ Khi nhiệt độ tăng 20C ta nói nhiệt độ

tăng 20C Khi nhiệt độ giảm 30C , ta có

thể nói nhiệt độ tăng -30C

+ Khi số tiền tăng 20 000 đ , ta nói số

tiền tăng 20 000đ Khi số tiền giảm 10

000đ , ta có thể nói số tiền tăng -10

000đ

- GV giới thiệu cách cộng : (-3) + (-2)

= ? trên trục số như SGK

- Tính : (-7) + (-3) = ?

- Tính : | - 1| + | - 3| = ?

Nhận xét :

? 1 :

=> GV giới thiệu : vì lí do sư phạm nên

nhiều lúc khó khăn khi cộng trên trục số

Do vậy qui tắc sau sẽ giúp ta giải quyết

được dễ dàng hơn

- Các kết quả trên minh hoạ cho qui tắc

cộng hai số nguyên cùng dấu

1.Cộng hai số nguyên dương:

Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0

-1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7

- HS thực hiện ví dụ cộng hai số nguyên trên mô hinhd trục số bằng giấy

2 Cộng hai số nguyên âm

Ví dụ : (-3) + (-2) = ? trên trục số như SGK

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2

- HS khác nhận xét

Ta có : ( -3 ) + ( -2 ) = -5

- HS đọc ví dụ

- HS cả lớp cùng thực hiện trên mô hình trục số

=> HS thực hiện vào vở nháp và nhận xét

- HS tính (-4) + ( -5) : cộng trên trục số

- Hướng cho HS nhận xét được tổng của hai số nguyên âm bằng số đối của tổng hai giá trị tuyệt đối của chúng

? 1 : Tính và nhận xét kết quả của câu : ( -4 ) + ( -5 ) =

-4 + -5 = Quy tắc : ( Học SGK )

Ví dụ : ( -17 ) + ( -54 ) = - ( 17 + 54 ) = -71

? 2 Thực hiện các phép tính:

a) ( + 37 ) + ( -81 )

Trang 3

Củng cố :

• Bài tập 23; 24; 25; 26/ SGK/ 75

Hướng dẫn về nhà :

• Học qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu Làm các bài tập 35; 36; 37; 38; 39/ SBT/58- 59

Ngày đăng: 30/10/2013, 03:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động của gv- hs: Phần ghi bảng: - so hoc tiet 45
o ạt động của gv- hs: Phần ghi bảng: (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w