1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi HKI Toán 9 QNam từ 2005-2010

5 418 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Thi HKI Toán 9 QNam Từ 2005-2010
Trường học Sở Giáo Dục và Đào Tạo Quảng Nam
Chuyên ngành Toán
Thể loại Kiểm tra
Năm xuất bản 2005-2010
Thành phố Quảng Nam
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 377,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đường thẳng a vuông góc với bán kính của O.. Đường thẳng a chỉ có một điểm chung với đường tròn O.. Kẻ tiếp tuyến của đường tròn O tại B và lấy trên tiếp tuyến này một điểm M sao cho BM

Trang 1

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA HỌC KỲ I

Năm học: 2005-2006

Thời gian:90 phút (không kể thời gian giao đề)

I Trắc nghiệm : (2.0điểm)

Câu 1: Biểu thức

b

a2

(b>0) bằng biểu thức nào sau đây:

b

a

D b a Câu 2: Đồ thị của hàm số y = -3x + b đi qua điểm (1 ; -2) nên có hệ số b là:

Câu 3: Trong trường hợp nào sau đây thì đường thẳng a là tiếp tuyến của đường tròn (O).

A Đường thẳng a vuông góc với bán kính của (O).

B Đường thẳng a có điểm chung với đường tròn (O).

C Đường thẳng a không cắt đường tròn (O).

D Đường thẳng a chỉ có một điểm chung với đường tròn (O).

Câu 4 Tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm; AC = 8cm CosB là giá trị nào sau đây?

II Bài toán (8đ)

Bài 1 (2đ)

a Rút gọn biểu thức (( 12  3 6  3 ) 3  3 18

18 6

3 2 : 12 4

18 6

Bài 2 (3đ)

a Vẽ đồ thị hàm số y = x + 2 và y = -2x + 2 trên cùng một mặt phẳng toạ độ

b Hai đường thẳng y = x + 2 và y = -2x + 2 cắt nhau tại C và cắt trục Ox theo thứ

tự tại A và B Tìm toạ độ các điểm A, B, C.

c Tính chu vi và diện tích của tam giác ABC ở câu b (đơn vị đo trên các trục toạ

độ là xentimét).

Bài 3 (3đ)

Cho dường tròn tâm O đường kính AB = 2R Lấy trên đường tròn (O) một điểm

C sao cho góc BOC = 1200 Kẻ tiếp tuyến của đường tròn (O) tại B và lấy trên tiếp tuyến này một điểm M sao cho BM = BC (M và C cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng AB).

a Chứng minh tam giác BMC đều.

b Chứng minh MC là tiếp tuyến của đường tròn (O).

c Tia OM cắt đường tròn (O) tại D Tính diện tích tứ giác OBDC theo R.

Trang 2

Môn: Toán - lớp: 9

Thời gian:90 phút (không kể thời gian giao đề)

Phần trắc nghiệm : (3.0điểm- Thời gian: 15 phút)

Chọn câu đúng nhất trong mỗi câu sau bằng cách viết tên câu hỏi cùng với câu trả lời được chọn (ví dụ câu hỏi 2 chọn câu trả lời b thì ghi 2b)

Câu1: Kết quả của phép tính 25  144là:

Câu3: Biểu thức 3 x 6 xác định khi:

Câu4: Rút gọn biểu thức

x

x2

 với x > kết quả là:

Câu6: Đồ thị của hàm số y = -2x + 3 đi qua điểm

Câu7: Đường thẳng y = (1-m)x song song với đường thẳng y = 3x-1 khi

Câu8: Hàm số y = (m-2)x + 5 đồng biến trên R khi

Câu9: Tam giác ABC vuông tại B, có AC = 10, BC = 8.Giá trị của sinA là:

A

3

2

B

4

3

C

5

4

D

5 3

Câu10: Cho tam giác MNP có M = 900, NP = 29cm, MP = 21cm Độ dài MN là:

Câu11: Cho đường tròn (O;5cm) và dây AB = 6cm Gọi I là trung điểm của dây AB Độ dài của OI là:

Câu12: Độ dài một dây của đường tròn (O;5cm) cách tâm 3cm là:

Phần tự luận : (7.0điểm)( 75 phút)

Câu1:(2.0điểm)

a Rút gọn biểu thức (15 200  3 450  2 50 ) : 10

b Chứng minh

6

6 2

3 4 3

2 2 6 2

3

Câu2:(2.0điểm)Cho hàm số y = (m - 1)x - 2

a Vẽ đồ thị của hàm số khi m = 3

b Xác định giá trị m để đồ thị hàm sốy=(m-1)x-2 cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 4

c Tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đồ thị của hàm số y = 2x - 2 ( đơn vị đo trên các trục tọa độ là xentimét)

Câu3:(3.0điểm)Cho dường tròn (O) có bán kính OA = 6cm, Dây BC vuông góc với OA tại trung điểm M của OA

a) Tính độ dài dây BC

b) Gọi E là giao điểm của dây OA với tiếp tuyến của đường tròn (O) tại B Chứng minh: EC

là tiếp tuyến của đường tròn (O)

c) Tính độ dài đoạn EB

Thời gian:90 phút (không kể thời gian giao đề)

Phần trắc nghiệm : (3.0điểm- Thời gian: 15 phút)

Trang 3

Chọn câu đúng nhất trong mỗi câu sau bằng cách viết tên câu hỏi cùng với câu trả lời được chọn (ví dụ câu hỏi 2 chọn câu trả lời b thì ghi 2b)

Câu1: Hàm số y = (m-3)x + 5 đồng biến khi:

Câu2: Đường thẳng y = 2x + 3 cắt trục tung tại điểm B Bcó toạ độ là:

Câu3: Đường thẳng nào sau đây song song với đường thẳng y = 2x + 3

Câu4: Đường thẳng y = ax – 5 đi qua điểm A(2 ; 3) Hệ số a bằng:

3

7

Câu5: Khi hệ số a… thì thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax+b và Ox là góc…Cặp từ thích hợp cho chỗ trống của câu trên là:

Cho tam giác vuông ABC (Â= 90 0 ) Có AH là đường cao là góc nhọn như hình vẽ.

1

AH bằng:

HC

AC

C

HC

HB

1

1

AC AB

1 1

Câu7: AC2 bằng

Câu8: Sin bằng:

A

BC

AB

B

AB

AH

C

BC

AC

D Cả b,c đúng

Câu9: Đường thẳng d và đường tròn (O) có thể có nhiều nhất mấy điểm chung?

Câu10:Trong một đường tròn thì:

a Đường kính đi qua trung điểm của dây thì vuông gócvới dây đó

b Đường kính đi qua trung điểm của dây không qua tâm thì vuông góc với dây đó

c Đường kính vuông góc với dây thì đi qua trung điểm của dây đó

d Cả b và c đều đúng

Phần tự luận : (7.0điểm)Câu1: Cho biểu thức P =   

1

x x

x

a Tìm điều kiện xác định và rút gọn P

2 1

Câu3: Cho nửa đường tròn (O) có đường kính AB Qua điểm C thuộc nửa đường tròn, kẻ tiếp tuyến

d của đường tròn Gọi E, F lần lược là chân đường vuông góc kẻ từ A và B đến d

a) Chứng minh CO // BF

b) Chứng minh BC là tia phân giác của góc OBF

c) Gọi H là chân đường vuông góc kẻ từ C đến AB Chưứng minh CH2 = AE.BF

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I

QUẢNG NAM Năm học: 2008-2009

MÔN TOÁN LỚP 9 THCS

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Trang 4

CâuI: (2,5 điểm)

1 Rút gọn các biểu thức sau:

a) (  2 3 ) 2 b) 3  ( 1  3 )( 1  3 ) 2

2 Tìm x để x 1 có nghĩa

3 Tìm x, biết 8x  4.

CâuII (1,5 điểm).

Cho biểu thức M =

1 1

2

a

a a

a

, a ≥ 0, a ≠ 1

1 Rút gọn biểu thức M

2 Tìm giá trị của a để M dương.

CâuIII (2,0 điểm).

1.Vẽ trên hệ trục tọa độ Oxy đồ thị của hàm số y = x + 1 (d)

2 Tìm giá trị m để hàm số y = (m - 2)x + 1 là hàm số nghịch biến

Suy ra rằng với mọi giá trị m tìm được, đồ thị của hàm số luôn luôn cắt đường thẳng (d) ( nêu trong câu III, phần 1.)

Câu VI ( 4,0 điểm ).

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH Biết AB = 3, AC = 6,

Vẽ đường tròn tâm A bán kính AH Kẻ các tiếp tuyến BE, CF với đường tròn (A; AH) (E, F là các tiếp điểm)

1 Tính độ dài cạnh huyền BC và đường cao AH

2 Chứng minh rằng ba điểm E, A, F thẳng hàng.

3 Gọi I là trung điểm của đoạn BC Tính sin của góc EFI

= = = =Hết= ===

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA HỌC KỲ I

Năm học: 2009-2010

Trang 5

Thời gian:90 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ CHÍNH THÚC

Bài 1 (1,5điểm) Rút gọn các biểu thức sau:

a) 75  2 3  27 b) 2 3  ( 3  2 ) 2

Bài 2 (1,5điểm) Phân tích thành nhân tử( với các số x,y không âm):

Bài 3 (1,0điểm)

Cho hàm số bậc nhất y = ( 2- 3)x + 5

a) Hàm số đồng biến hay nghịch biến trên R? Vì sao?

b) Tính giá trị của hàm số khi x = 2+ 3

Bài 4 (1,5điểm)

a) Vẽ đồ thị của hàm số y = 2x + 5.

b) Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị của hàm số song song với đường thẳng y = 2x + 5 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 4.

Bài 5 (1,0điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, có AC = 12 BC Tính sinB, CosB, tgB, cotgB.

Bài 6 (3,5điểm) Cho đường tròn (O), bán kính R = 6cm và một điểm A cách O một khoảng 10 cm Từ A kẻ tiếp tuyến AB (B là tiếp điểm) với đường tròn (O) Lấy điểm

C trên đường tròn (O), tia AC cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai là D Gọi I là trung điểm của CD.

a) Tính độ dài đoạn AB.

b) Khi C di chuyển trên đường tròn (O), thì I di chuyển trên đường nào?

c) Chứng minh rằng tích AC.AD không đổi khi C thay đổi trên đường tròn (O).

Ngày đăng: 29/10/2013, 16:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu6: Đồ thị của hàm số y = -2x + 3 đi qua điểm - Đề thi HKI Toán 9 QNam từ 2005-2010
u6 Đồ thị của hàm số y = -2x + 3 đi qua điểm (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w