Rút gọn phân thức

Viết dạng tổng quát tính chất cơ bản của phân thức đại số?. KIỂM TRA BÀI CŨ.[r]

Trang 1

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CÔ ĐẾN DỰ GIƠ

MÔN TOÁN – LỚP

GV: Trần Thị Trà My

Trường: THCS Thượng Thanh

Trang 2

[C1] Viết dạng tổng quát tính chất cơ bản của phân thức đại số ?

KIỂM TRA BÀI CŨ

[C2] Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao có thể viết:

Trang 4

Tiết 23 - bài 3: RÚT GỌN PHÂN THỨC

Trang 5

[?1]: Cho phân thức:

a)Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu

b)Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.

Trang 6

x ++ x = x x++ x++ = x

Trang 7

1 Cách rút gọn phân thức

B1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu

cần) rồi tìm nhân tử chung;

B2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.

Muốn rút gọn một phân thức ta làm như sau:

Trang 8

tử

Nhân

tử chung

Trang 9

xy xy

2 2

Trang 10

[?3] Rút gọn phân thức:

[?4 ] Rút gọn phân thức:

Mở bài: Rút gọn phân thức:

x y

y

x



 ) (

3

2 3

2

5 5

1

2

x x



Trang 11

[?4] Rút gọn phân thức:

x y

y

x



 ) (

y x

x y C

x y y

y x y x

x y

x

x x

x

y

y C

Trang 12

nhân tử chung của tử và

mẫu (lưu ý với tính chất

A = -(-A) )

Trang 13

cho một ước chung.

cho nhân tử chung.

Cách rút gọn phân thức cĩ giống cách rút gọn phân số khơng ?

Trang 14

? Bài tập trắc nghiệm

Chọn đáp án đúng

Trang 15

b) a)

Làm lại Đáp án

Hoan hô …! Đúng rồi …!

Tiếc quá …! Bạn chọn sai rồi …!

Kết quả rút gọn phân thức là:-14x y 3 2 5

21xy

3 2

-7xy 3x

3 2

-2y 3x

2 3

-2x 3y

2 3

-2x y 3

Trang 16

Kết quả rút gọn phân thức là:

  

x+2y x+2y x-2y

2

2x

= x

  

2(x-2y) 2

x-2y x+2y x-2y

Trang 17

d)

Kết quả rút gọn phân thức là:

2

x + 2x +1 3x + 3x

Trang 18

d)

Kết quả rút gọn phân thức là:32

9

x x



1 3

x 

1 3

x





1 3

3 x

Trang 19

Bài 1:Nối mỗi phân thức ở cột A với phân thức ở cột B để được kết quả đúng?

1

( 2) 2( 2)

x x A

B

x





Trang 20

Bài 2 Trong các cách làm như sau , cách nào đúng

và cách nào sai ? Vì sao?

3xy + 3 x 3y + 3 x 9y + 3 3 3y + 3 3

2 1

Trang 21

GHI NHỚ

Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung

Quy tắc:

A= -(-A)

Tìm nhân tử chung

Trang 22

* Đối với tiết học này:

-Học kỹ nhận xét và chú ý khi rút gọn phân thức.

- Xem lại các bài tập đã giải trên lớp.

-Làm bài: 7, 8, 9, 10 / sgk-tr 39; 40

Và 9, 10 sbt-tr17 ( lớp 8/1)

* Đối với tiết học tiếp theo:

-Xem lại các phương pháp phân tích

đa thức thành nhân tử.

-Tiết sau: Luyện tập.

Hướng dẫn học ở nhà

Trang 23

Xin trân thành cảm ơn Chúc các thầy cô và các em học sinh mạnh khỏe

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	6,08 MB