Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình */ Tính số tiết thực: Số tiết thực LT = số tiết LT x 0,7; Số tiết thực VD = Tổng số tiết – số tiết thực LT.. NỘI DUNG TỔ
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN VẬT LÝ LỚP 11 - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan (20 câu) – 6đ
Tự luận (2 câu) – 4đ
1 Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
*/ Tính số tiết thực:
Số tiết thực LT = số tiết LT x 0,7;
Số tiết thực VD = Tổng số tiết – số tiết thực LT
*/ Tính trọng số: trọng số = (số tiết thực x 100)/tổng số: làm tròn thành số nguyên
NỘI DUNG
TỔNG SỐ TIẾT
LÝ THUYẾT
Lý thuyết
Vận dụng
Lý thuyết
Vận dụng
Chương I – Điện tích
Chương II – Dòng điện
Chương III – Dòng điện
2 Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ
*/ Tính số câu: số câu = (trọng số x số câu của đề kiểm tra)/100: làm tròn thành số nguyên
*/ Tính điểm số: (số câu x 10)/số câu của đề kiểm tra
Số câu hỏi:
NỘI DUNG
LT VD Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận
Chương I – Điện tích
Chương II – Dòng điện
Chương III – Dòng điện
Trang 23 Nội dung kiến thức
Phần trắc nghiệm: (6 điểm)
Mức độ nhận biết
Lĩnh vực kiến thức
Nhận biết g hiểu Thôn dụng Vận
thấp
Vận dụng cao
Tổng
số câu
Chương 1:
Điện tích –
Điện trường
Bài : Thuyết electron Định luật BT điện
Chương 2:
Dòng điện
không đổi
Bài : Định luật Ôm đối với toàn mạch 1 1
Bài : Thực hành: Xác định suất điện động
và điện trở trong của pin điện hóa 1 1
Chương 3:
Dòng điện
trong các
môi trường
Bài : Dòng điện trong kim loại 1 1 2
Phần tự luận: (4 điểm)
Câu 1: Dạng toán áp dụng định luật Cu-lông (1đ)
Dạng toán tính cường độ điện trường (1đ)
Câu 2: Dạng tính suất điện động, điện trở trong bộ nguồn, cường độ dòng điện, công
suất điện, hiệu suất điện…… (2đ)
Hết