1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 8

Toán 7 - Tiết 67 - Ôn tập cuối năm

32 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 3,32 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1.[r]

Trang 2

Ti t 67 ết 67

ÔN T P CU I ẬP CUỐI ỐI

Ti t 67 ết 67

Ti t 67 ết 67

ÔN T P CU I ẬP CUỐI ỐI

ÔN T P CU I ẬP CUỐI ỐI

NĂM MÔN Đ I S ẠI SỐ ỐI (Tiếp)

Trang 3

Tiết 68: ÔN TẬP CUỐI NĂM MÔN ĐẠI SỐ (Tiếp)

IV- Ôn tập về biểu thức

đại số:

- Đơn thức

- Đa thức

Bài tập :1

A- Bài tập trắc nghiệm:

B- Bài tập tự luận:

Dạng 1: Cộng, trừ đa thức.

Dạng 2: Tính giá trị của biểu thức đại số.

Dạng 3: Nghiệm của đa thức một biến

Trang 4

Trong các biểu thức đại số sau:

2

1

2 y x-

a) Những biểu thức nào là đơn thức ?

b) Những biểu thức nào là đa thức ?

Trang 5

1

;

2 y x-

Trang 6

Bài tập 2

B) A)

C) D)

Hoan hô …! Đúng rồi …! Tiếc quá …! Bạn chọn sai rồi …!

Trang 7

B) A)

C) D)

Làm lại Đáp án Hoan hô …! Đúng rồi …! Tiếc quá …! Bạn chọn sai rồi …!

- 5

Kết quả khác

Bài tập 3

Trang 8

2 2

) ( xx5  x4  x3 

h

Dạng 1 Cộng, trừ đa thức.

Phương pháp : Muốn cộng ( trừ ) các đa thức ta làm như sau :

B1 : Lập tổng hoặc hiệu các đa thức đó

B2 : Thu gọn các đơn thức đồng dạng trong đa thức vừa nhận được.

Trang 9

2 2

) ( xx5  x4  x3 

h

5 2

– Thu gọn các biểu thức đại số

– Thay giá trị cho trước của biến vào biểu thức vừa rút gọn.

– Tính giá trị biểu thức số vừa nhận được.

b) Đặt p(x) = 2x 2 -7x +5 , tính p( -1); p(0); p

Trang 10

2 2

) ( xx5  x4  x3 

h

5 2

2

Trang 11

Dạng 3 Kiểm tra 1 số cho trước có hay không là 1 nghiệm của đa thức một biến

Phương pháp :

– Tính giá trị của đa thức tại giá trị cho trước của

biến

– Nếu giá trị của đa thức bằng 0 thì giá trị đó của biến

là 1 nghiệm của đa thức.

Trang 12

2 2

) ( xx5  x4  x3 

h

5 2

2

d) Tìm nghiệm thứ hai của đa thức p(x).

b) Đặt p(x) = 2x 2 -7x +5 , tính p( -1); p(0); p

Trang 13

•Chú ý :

– Nếu đa thức P(x) = ax 2 + bx + c với :

* a + b + c = 0 thì ta kết luận đa thức có 2 nghiệm

là x = 1 và

* a – b + c = 0 thì ta kết luận đa thức có 2 nghiệm

là x = –1 và

c

Trang 14

2 2

) ( xx5  x4  x3 

h

5 2

2

d) Tìm nghiệm thứ hai của đa thức p(x).

e) Tìm nghiệm của đa thức q(x) = -7x + 5

Trang 15

Dạng 4 : nghiệm của đa thức 1 biến

Phương pháp tìm nghiệm của đa thức 1 biến:

– Cho đa thức bằng 0

– Giải bài toán tìm x

– Giá trị x vừa tìm được là nghiệm của đa thức.

Trang 16

2 2

) ( xx5  x4  x3 

h

5 2

2

d) Tìm nghiệm thứ hai của đa thức p(x).

e) Tìm nghiệm của đa thức q(x) = -7x + 5

b) Đặt p(x) = 2x 2 -7x +5 , tính p( -1); p(0); p

Trang 17

•Chú ý :

– Nếu A(x).B(x) = 0 thì A(x) = 0 hoặc B(x) = 0

Dạng 4 : nghiệm của đa thức 1 biến

Bài 4g) Tìm nghiệm của đa thức k(x) = 2x 2 - 7x

Trang 18

•Chú ý :

– Nếu A(x).B(x) = 0 thì A(x) = 0 hoặc B(x) = 0

– Nếu đa thức P(x) = ax 2 + bx + c với có:

* a + b + c = 0 thì ta kết luận đa thức có 2 nghiệm

là x = 1 và

* a – b + c = 0 thì ta kết luận đa thức có 2 nghiệm

c

a

x =

Dạng 4 : nghiệm của đa thức 1 biến

Phương pháp tìm nghiệm của đa thức 1 biến:

– Cho đa thức bằng 0

– Giải bài toán tìm x

– Giá trị x vừa tìm được là nghiệm của đa thức.

0

a 

Trang 19

2 2

) ( xx5  x4  x3 

h

5 2

2

d) Tìm nghiệm thứ hai của đa thức p(x).

e) Tìm nghiệm của đa thức q(x) = -7x + 5

g) Tìm nghiệm của đa thức k(x) = 2x 2 - 7x

k) Tìm a để đa thức k(x) = a x 2 – 7x có 1 nghiệm là 7

2

k(x) = k(x) = 2 a x x 2 2 - 7x - 7x

Trang 20

Dạng 5 : Tìm hệ số chưa biết trong đa thức P(x) biết P(x 0 ) = m cho trước

Phương pháp :

– Thay giá trị x = x 0 vào đa thức

– Cho biểu thức số đó bằng m

– Tính được hệ số chưa biết

Trang 21

Bài 5: Chứng minh đa thức

M(x) = x2 + x+ 1 không có nghiệm

Thời gian : 3 phút

HẾT GiỜ

Trang 23

- Làm các bài tập: 10 đến bài 13 SGK/90.

- Ơn tập kỹ các câu hỏi lý thuyết,

- Xem lại các bài tập đã chữa.

Trang 24

THCS HÙNG SƠN

Trang 26

Các đơn thức đồng dạng thì cùng bậc

Đúng hay

Sai? ĐÚNG

Trang 28

Các đơn thức: yxy 2 ; 3y 2 xy; -5yxy 2

có đồng dạng với nhau hay không?

-5yxy 2 = -5xy 3

3y 2 xy = 3xy 3 Vì: yxy 2 = xy 3

nên các đơn thức đã cho đồng dạng với nhau.

Trang 29

không đồng dạng với

2 đơn thức đã cho

Trang 30

Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng.

Câu 1 Điểm thi đua các tháng trong một năm học của lớp 7A được liệt kê trong bảng:

Trang 31

PHÒNG GiÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI TỪ - THÁI NGUYÊN

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HÙNG SƠN

Web: http:// vukien ttdt Violet vn

Hoặc: Web: http://VuKien tk Email: Vukienttdt@gmail.com

Ngày đăng: 16/01/2021, 13:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN