-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động - Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động -Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài. Kết thúc- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác..[r]
Trang 1Tuần thứ 25 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
Tên chủ đề nhánh 2:
Thời gian thực hiện 1 tuần
A: TỔ CHỨC CÁC
- Đón trẻ
- Chơi
- Thể dục
sáng
- Đón trẻ
+ Hô hấp 2: Thổi bóng bay + ĐT tay: Cuộn tháo len + ĐT chân: Ngồi khuỵu gối, tay đưa ra phía trước
+ ĐT bụng: Đứng đan tay sau lưng gập người về phía trước
+ ĐT bật: Luân phiên chân trước chân sau
- Vệ sinh phòng nhóm
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn
- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập tể dục
Hoạt động góc
* Góc phân vai:
- Mẹ con, cô giáo, bà cháu
* Góc xây dựng:
- Xây vườn hoa, vườn rau của bé
*Góc nghệ thuật.
Vận động các bài hát về chủ đề.
Tạo hình:
Tô màu cắt xé dán hoa quả
*Góc sách:
- Xem sách tranh về chủ đề các loại
hoa, quả,
*Góc khoa học/thiên nhiên:
Chơi với cát, nước, chăm sóc hoa
- Trang phục , đồ dùng, đồ chơi phù hợp
Đồ chơi, đồ chơi lắp ghép hàng rào, đất nặn
Dụng cụ âm nhạc
-Tranh ảnh, sách báo
- Đồ chơi tưới cây
Trang 2Từ ngày 26/2/2018 đến 16 /03 năm 2018
Ngày hội 8/3
Từ ngày 05/3 đến ngày 9 /3 / 2018
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ cùng cô dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định
- Cho trẻ xếp hàng thành 3 tổ
Khi trẻ tập cô quan sát và động viên trẻ
- Kết thúc cho trẻ vào lớp
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
TỔ CHỨC CÁC
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động
ngoài trời
1.Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát vườn hoa, vườn rau
- Quan sát cây xanh trong vườn
- Tập tưới cây nhổ cỏ
2 Trò chơi vận động:
- Cây cao cỏ thấp, gieo hạt
3 Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời:
cầu trượt, đu quay
- Vẽ theo ý thích trên sân trường
- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ
Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ
Đồ chơi ngoài trời
Hoạt động ăn
* Vệ sinh
* Ăn trưa
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu, gối, chăn
Hoạt động
theo ý thích
- Hoạt động góc theo ý thích
- Ôn bài hát, bài thơ đã học trong chủ đề”
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ
- bảng bé ngoan,
bé ngoan., cờ
- Đồ dùng của trẻ
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HÔC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 4- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.
- Quản lý, bao quát trẻ cùng cô chính
- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi
-Tổ chức cho trẻ vệ sinh
-Chuẩn bị bàn ăn, thức ăn cho trẻ
-Chia thức ăn cho trẻ
- Cùng với cô chính bao quát trẻ
-Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cùng cô chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cô chính trả trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 5Thứ 2
Ngày 05 tháng 3 năm
2018
Thể dục” VĐCB:
Bật chụm chân, tách chân qua 7 ô
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê
- Sân tập
- Vòng thể dục Khăn bịt mắt
Thứ 3
Ngày06 tháng 3 năm
2018
LQCC
Trò chơi chữ cái đã học
- Một số trò chơi
Thẻ chữ cái cho cô và trẻ
Thứ 4
Ngày 07 tháng 3
năm 2018
TẠO HÌNH
Vẽ hoa tặng mẹ 8/3
- Tranh về một số loại hoa
- Ti vi, máy tính -Giấy, bút màu vẽ cho cô
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 6- Cho trẻ xếp thành 3 hàng
2 Nội dung
Hoạt động 1: Khởi động.
-Cho trẻ đi vòng tròn cô bao quát trẻ khi trẻ thực hiện
Hoạt động 2: Trọng động
BTPTC: Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện bài tập, uốn nắn trẻ khi trẻ tập chưa đúng động tác
VĐCB: Bật chum chân, tách chân qua 7 ô
- Khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ và hường dẫn trẻ khi trẻ thực hiện
- Tổ chức cho trẻ chuyển đội hình
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê
- Cho trẻ chuyển đội hình để tổ chức chơi trò chơi
3 Kết thúc:
- Cho trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
-Hoạt động1 : Ôn chữ cái đã học
-Lấy đồ dùng khi cần
- Cô bao quát trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
Hoạt động 2: Trò chơi chữ cái
- Động viên khuyến khích và gợi mở trẻ chơi
- Bao quát trẻ khi tổ chức hoạt động
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
-Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại tranh
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
-
Trang 7Thứ 5
Ngày 08 tháng 3
năm 2018
Thứ 6
Ngày 09 tháng 3 năm
2018
LQVT:
Tách nhóm có 8 đối tượng thành 2 phần
Âm nhạc
NDTT : Nghe hát “ Khúc hát ru người mẹ trẻ”
TCÂN: Ai nhanh nhất
- Đồ dùng , đồ chơi cho trẻ mỗi trẻ một rổ
Dụng cụ âm nhạc -Loa đài
-Trang phục
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 2:
-Cô phát đồ chơi cho trẻ
Trang 8- Bao quát trẻ và gợi mở khi trẻ thực hiện
- Đông viên khuyến khích trẻ khi thục hiện
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
-Hoạt động1 : Ôn số lượng trong phạm vi 8
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
Hoạt động 2: Tách nhóm có số lượng 8 thành 2 phần
- Đông viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
* Hoạt động 1: Nghe hát “ Khúc hát ru người mẹ trẻ -Chuẩn bị trang phục và dụng cụ âm nhạc cho trẻ
-Bao quát trẻ khi trẻ hoạt động
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
- Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động
-Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài
Hoạt động 2; TCÂN : “ Ai nhanh nhất
Tổ chức cho trẻ chơi
3 Kết thúc- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.