-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động - Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động -Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài. Hoạt động 2: Nghe hát : Tôm cá cua thi tài[r]
Trang 1Tuần thứ 19 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
Tên chủ đề nhánh 4:
Thời gian thực hiện 1 tuần
A: TỔ CHỨC CÁC
- Đón trẻ
- Chơi
- Thể dục
sáng
- Đón trẻ
+ Đ tác hô hấp: Gà gáy + Đtác tay: Đứng đưa tay lên cao,ra phía trước,sang ngang
+ Đtác chân: Đứng một chân nâng cao gập gối
+ Đtác bụng: đứng cúi người về trước + Đtác bật: Bật tách khép chân
- Vệ sinh phòng nhóm
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn
- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập tể dục
Hoạt động góc
Góc đóng vai: Cửa hàng bán hải sản,
cửa hàng bán các con vật sống dưới nước, nấu ăn Đóng vai cô cấp dưỡng chế biến các món ăn
Góc tạo hình: In xếp hình các con
cá.Tô màu các hình con cá.vẽ cá bơi trong nước
+ Tô màu, vẽ tranh các con vật sống dưới nước; làm đồ chơi: cắt, xé dán, nặn hình các con vật sống dưới nước;
Góc xây dựng/Xếp hình: Xây ao cá,
lắp ráp, ghép hình các con vật sống dưới nước…
Góc âm nhạc: Hát, làm động tác minh
hoạ các bài hát về các con vật sống dưới nước, đọc thơ, ca dao, đồng dao
Gúc khoa học/Thiên nhiên:xếp số
lượng các con vật Trò chơi học tập:
phân loại chơi với nước và cát
Góc sách:
+ Xem sách tranh về các con vật sống dưới nước, kể chuyện về các con vật sống dưới nước, ích lợi của chúng
- Trang phục , đồ dùng, đồ chơi phù hợp
Bút màu, giấy vẽ
Đồ chơi, đồ chơi lắp ghép hàng rào, đất nặn
Bể cá, đồ chơi các con vật
-Tranh ảnh, sách báo
THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Trang 2Từ ngày 18/12/2017 đến 12/01 năm 2018
Động vật sống dưới nước
Từ ngày 8/1 đến ngày 12 /1 / 2018
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ cùng cô dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định
- Cho trẻ xếp hàng thành 3 tổ
Khi trẻ tập cô quan sát và động viên trẻ
- Kết thúc cho trẻ vào lớp
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
TỔ CHỨC CÁC
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động
ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích:
+ Xem tranh, kể tên các con vật sống dưới nước và nêu đặc điểm của chúng + Quan sát con cá
+ Trò chuyện về thời tiết:
+ Đọc đồng dao, ca dao về các con vật sống dưới nước
2 Chơi vận động:
+ Con vịt, con vạc Con gì biến mất
Chim bói cá rình mồi Xỉa cá mè
3 Chơi tự do
+ Nhặt lá rơi, xếp hình các con vật sống dưới nước
+ Chơi vận động Con gì biến mất? ếch dưới ao
- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ
- Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ
Đồ chơi ngoài trời
Hoạt động ăn
* Vệ sinh
* Ăn trưa
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu, gối, chăn
Hoạt động
theo ý thích
- Hoạt động góc theo ý thích
- Ôn bài hát, bài thơ đã học trong chủ đề”
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ
- bảng bé ngoan,
bé ngoan., cờ
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HÔC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 4- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.
- Quản lý, bao quát trẻ cùng cô chính
- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi
-Tổ chức cho trẻ vệ sinh
-Chuẩn bị bàn ăn, thức ăn cho trẻ
-Chia thức ăn cho trẻ
- Cùng với cô chính bao quát trẻ
-Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cùng cô chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cô chính trả trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 2
Ngày 8 tháng 1 năm
Thể dục” VĐCB:
Nhảy qua vật cản TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- Sân tập
- Bục gỗ làm vật cản
Trang 5\
Thứ 3
Ngày 9 tháng 1 năm
2018
Văn học:
Truyện : Truyện: Chuyện
của chép con
Tranh truyện minh họa -Mô hình rối
Thứ 4
Ngày 10 tháng 1
năm 2018
TẠO HÌNH
Xé, dán đàn cá bơi - Tranh ảnh các con vật
nuôi trong gia đình
- Ti vi, máy tính -Tranh lô tô
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng
2 Nội dung
Hoạt động 1: Khởi động.
Trang 6-Cho trẻ đi vòng tròn cô bao quát trẻ khi trẻ thực hiện
Hoạt động 2: Trọng động
BTPTC: Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện bài tập, uốn nắn trẻ khi trẻ tập chưa đúng động tác
VĐCB: Bật qua vật cản
- Khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ và hường dẫn trẻ khi trẻ thực hiện
- Tổ chức cho trẻ chuyển đội hình
TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- Cho trẻ chuyển đội hình để tổ chức chơi trò chơi
3 Kết thúc:
- Cho trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
-Hoạt động1 :Kể chuyện cho trẻ nghe
-Lấy đồ dùng khi cần
- Cô bao quát trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
Hoạt động 2: Đàm thoại
- Động viên khuyến khích và gợi mở cho trẻ trả lời
- Bao quát trẻ khi tổ chức hoạt động
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
-Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại tranh
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
-
Trang 7Thứ 5
ngày 11 tháng 1
năm 2018
Thứ 6
Ngày 12 tháng 1 năm
2018
LQVT
- Thêm, bớt chia nhóm có
số lượng 8 thành 2 phần.
Âm nhạc
Hát vận động bài: Cá vàng bơi
- Nghe hát: Tôm cá cua thi tài
- Đồ dùng , đồ chơi cho trẻ mỗi trẻ một rổ
Dụng cụ âm nhạc -Loa đài
-Trang phục
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 2:
-Cô phát đồ chơi cho trẻ
- Bao quát trẻ và gợi mở khi trẻ thực hiện
- Đông viên khuyến khích trẻ khi thục hiện
Trang 83 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
-Hoạt động1 :
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
Hoạt động 2: Luyện tập
Tổ chức trò chơi cùng cô chính
- Đông viên khuyến khích trẻ khi tham gia chơi
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
* Hoạt động 1: Vận động theo nhịp bài cá vàng bơi -Chuẩn bị trang phục và dụng cụ âm nhạc cho trẻ
-Bao quát trẻ khi trẻ hoạt động
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
- Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động
-Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài
Hoạt động 2: Nghe hát : Tôm cá cua thi tài
3 Kết thúc- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.