Ngoài ra các chú thỏ còn biết trồng rau nữa đấy... * Giảng nội dung: Câu chuyện cây rau của Thỏ út kể về cách trồng rau của anh em nhà thỏ.. Thỏ anh thì chăm chỉ, biết vâng lời mẹ, còn T
Trang 1GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
Năm học: 2015 – 2016
Lĩnh vực giáo dục: Phát triển ngôn ngữ
Bộ môn : Văn học
Đề tài : Cây rau của thỏ út
Chủ đề : Gia đình
Đối tượng : Trẻ 3 - 4 tuổi
Số lượng: 20 trẻ
Thời gian : 20 phút
Ngày soạn : 13/11/22015
Ngày dạy : 16/11/2015
Người soạn: Dương Thị Như Trang
Người dạy : Dương Thị Như Trang
Đơn vị công tác : Trường Mầm Non Yên Phụ
I – MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ; trả lời rõ ràng, mạch lạc câu hỏi và khẳ năng ghi nhớ có chủ định
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Thông qua tiết học giáo dục trẻ biết vâng lời người lớn và chăm chỉ lao động
II CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng của cô :
- Máy tính, giáo án điện tử
Trang 2- Rối, sân khấu rối
- Que chỉ
2 Đồ dùng của trẻ :
- Chỗ ngồi cho trẻ phù hợp
-Trang phục cho trẻ gọn gàng
3 Nội dung tích hợp
- Âm nhạc
- Tình cảm – xã hội
- Khám phá khoa học
III.CÁCH TIẾN HÀNH
1.Gây hứng thú : ( 2 phút)
- Nhắn tin, nhắn tin
- Nghe tin lớp mình chăm ngoan học giỏi, hôm nay
có các Cô đến thăm và dự giờ với lớp mình đấy
chúng mình cùng chào các Cô nào
- Cô và các con hãy hát tặng các cô bài hát “ Trời
nắng trời mưa”
- Cô và các con vừa hát bài gì?
- Khi trời nắng các Chú Thỏ đi đâu?
- Còn khi trời mưa?
À đúng rồi! Ngoài ra các chú thỏ còn biết trồng rau
nữa đấy Để biết các chú Thỏ trồng rau như thế nào
Cô mời các con đến thăm nhà Thỏ út qua câu chuyện
-Tin gì? Tin gì?
- Trẻ vỗ tay
- Cô và trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trang 3Cây rau của Thỏ Út nhé.
2 Nội dung: (17 phút)
- Cô kế lần 1 : Cô kể kết hợp cử chỉ, nét mặt, điệu bộ
+ Cô vừa kể câu chuyện gì?
- Cô kể lần 2: Kể trên mô hình
+ Cô vừa kể câu chuyện gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
* Giảng nội dung: Câu chuyện cây rau của Thỏ út kể
về cách trồng rau của anh em nhà thỏ Thỏ anh thì
chăm chỉ, biết vâng lời mẹ, còn Thỏ út thì ham chơi,
không biết vâng lời mẹ nên thỏ út đã không biết cách
trồng rau Mùa thu hoạch về những cây rau của các
anh thì thế nào?
Còn những cây râu của Thỏ út?
Thỏ Út đã cảm thấy thế nào?
Thỏ út đã xấu hổ quá với mẹ và 2 anh Hiểu được
thỏ út, mẹ Thỏ đã động viên “Nếu con chú ý nghe
lời và chăm sóc vườn rau thì rau của con sẽ tươi tốt
đúng không”? Thỏ út nhận ra lỗi của mình và hỏi lại
mẹ cách trồng rau Đến vụ thu hoạch Thỏ út trở về
nhà những cây rau củ to, lá xanh non” “Thỏ Út rất
vui” Còn thỏ mẹ thấy thế nào? “Mẹ Thỏ còn vui hơn
vì thấy Thỏ Út đã biết vâng lời mẹ chăm chỉ làm
việc”
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trang 4À đúng rồi, chúng ta phải chăm sóc cẩn thận và luôn
vâng lời Bố, mẹ, Ông, Bà các con có đồng ý với Cô
không?
- Cô kể lần 3: Kể kết hợp xem hình ảnh trên máy
* Đàm thoại
+ Thỏ mẹ đã dẫn các con ra vườn để làm gì?
+ Khi mẹ dạy cách trồng rau Thỏ Út đã nghĩ thầm
điều gì?
+ Những cây rau của Thỏ Anh như thế nào?
+ Còn rau của Thỏ Út thì sao?
+ Thấy rau của mình như vậy vụ sau thỏ út đã hỏi mẹ
điều gì?
+Vụ sau những cây rau của thỏ út như thế nào?
+ Khi thấy Thỏ út chăm chỉ, chịu khó làm việc Thỏ
mẹ đã rất vui
- Giáo dục: Các con ạ, để trở thành con ngoan trò
giỏi thì chúng mình phải vâng lời Ông, Bà, Bố mẹ và
Cô giáo các con có đồng ý không?
* Kịch rối.
Các con rất ngoan, cô sẽ thưởng cho các con một vở
kịch rối Vậy chúng mình cùng chú ý đón xem
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trang 5III Kết thúc: (1Phút)
Hát bài “Biết vâng lời mẹ dặn”
- Trẻ lắng nghe
NGƯỜI DẠY
Dương Thị Như Trang