4 HS leân baûng, caùc em khaùc laøm vaøo vôû, theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn.. Sau ñoù, ruùt goïn caùc ñôn thöùc ñoàng daïng[r]
Trang 1Giáo án Đại Số 9 GV:M ạch Hương Mai
I Mục Tiêu:
- Củng cố, khắc sâu cách đưa thừa số vào trong; ra ngoài dấu căn
- Rèn kĩ năng thực hiện các dạng bài tập trên
II Chuẩn Bị:
- HS:các bài tập về nhà
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc luyện tập
3 Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (8’)
GV cho 4 HS lên bảng
Hoạt động 2: (12’)
Câu a và b GV cho HS
tự giải Câu c và d GV
hướng dẫn như sau:
Đưa thừa số vào trong
dấu căn Sau đó, biến đổi
các biểu thức trong dấu căn
thành các phân số cùng
mẫu rồi so sánh
4 HS lên bảng, các
em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
Bài 44: Đưa thừa số vào trong dấu
căn a) 3 5 = 9.5 = 45 b) −5 2=− 25.2=− 50
9
4 3
2
−
=
−
x
x x
2
=
=
Bài 45: So sánh
a)Ta có: 3 3= 9.3= 27 Vì: 27> 12 nên 3 3> 12 b) Ta có: 3 5= 45; 7 = 49 Vì: 45< 49 nên 3 5< 7
c) Ta có:
3
17 9
51 51 3
3
18 6 25
150 150
5
1
=
=
=
Vì
3
18 3
5
1 51 3
1
<
d) Ta có:
2
3 4
6 6 2
1
=
2
36 2
1
Vì:
2
36 2
3 < nên
2
1 6 6 2
LUYỆN TẬP
§6
Ngày Soạn: 01 – 01 –
2008 Tuần: 5
Tiết: 10
Trang 2Giáo án Đại Số 9 GV:M ạch Hương Mai
Hoạt động 3: (8’)
Cho HS tự làm câu a
Đưa thừa số ra ngoài
dấu căn của 5 8x và
x
18
7 Sau đó, rút gọn các
đơn thức đồng dạng
Hoạt động 4: (12’)
? ) (x + y 2 =
y
x+ = ?
x2 – y2 = ?
Hãy rút gọn (x + y)
và đưa số 2 vào trong dấu
căn rồi rút gọn tiếp thì ta
được kết quả cuối cùng
Câu b chú ý là:
(1 – 4a – 4a2) = (2a – 1)2
a > 0.5 ⇔ 2a > 1
⇔ 2a – 1 > 0
HS tự làm câu a
HS làm theo hướng dẫn của GV
= x+ y
= x + y ( vì x, y ≥0)
= (x +y)(x-y)
HS tính toán rồi đọc kết quả cho GV kiểm tra
Bài 46: Rút gọn biểu thức với x ≥ 0 a) 2 3x −4 3x +27−3 3x =27−5 3x
b) 3 2x −5 8x +7 18x +28
= 3 2x −5 4.2x +7 9.2x +28
= 3 2x −10 2x+21 2x +28
= 14 2x +28
Bài 47: Rút gọn
y
) ( 3
2 2
=
2
3 ) )(
(
2
y x y x y
− +
=
2
3 )
.(
) )(
(
2
y x y x y
−
6
1 2
a a a
= 5 2(2 1)2
1 2
2
−
a
= (2 1) 5
1 2
a ( vì a > 0.5)
= 2 5.a
4 Củng Cố: (3’)
- GV nhắc lại cách đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn
5 Dặn Dò: (2’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- Xem trước bài 7
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………
………
………