1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ma trận đề thi HK1 môn Sinh. Năm học 2010-2011

3 701 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ma Trận Đề Kiểm Tra Học Kì I
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Đề kiểm tra
Năm xuất bản 2010-2011
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 55,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MÔN SINH HỌC Chương I: Cơ chế di truyền và biến dị - Nêu khái niệm gen, biết được cấu trúc của gen.. - Giải được các bài tập về cấu trúc của gen, phiên mã và dịch mã.. Giải được các bài

Trang 1

MÔN SINH HỌC

Chương I:

Cơ chế di

truyền và

biến dị

- Nêu khái niệm gen, biết được cấu trúc của gen

- Mối liên hệ ADN, ARN và protein

- Biết các thành phần operon

- Đặc điểm của mã di truyền, cơ chế nhân đôi ADN, phiên

mã, dịch mã, điều hòa hoạt động của gen

- Các dạng, nguyên nhân và cơ chế phát sinh các dạng đột biến: đột biến gen, đột biến NST

- Hậu quả và vai trò của các dạng đột biến

- Giải được các bài tập về cấu trúc của gen, phiên mã và dịch

mã Giải được các bài tập về đột biến

Chung

8 câu

Riêng CB

2 câu

Chung

5 câu

Riêng CB

1 câu

Chung

3 câu

Riêng CB

1 câu

Chung

16 câu

Riêng CB

4 câu

SỐ ĐIỂM 2 điểm 0,5 đ 1,25đ 0,25 đ 0,75 đ 0,25 đ 4 điểm 2 đ

Chương II:

Tính qui

luật của

hiện tượng

di truyền

- Nội dung các quy di truyền: quy luật phân li và phân li độc lập của Menđen, quy luật liên kết và hoán vị gen, các kiểu tương tác giữa 2 hay nhiều cặp gen không alen

- Cơ sở tế bào học và ý nghĩa các quy luật di truyền: quy luật phân li, phân li độc lập, liên kết gen và hoán vị gen

- Trình bày, giải thích thí nghiệm và nêu ý nghĩa về di truyền tương tác gen, gen đa hiệu, di truyền liên kết giới tính và di truyền ngoài nhân

- Ảnh hưởng của điều kiện môi trường đến sự biểu hiện của tính trạng Đặc điểm của thường biến, mức phản ứng

- Giải thích được sự di truyền các tính trạng theo các quy luật

- Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình

- HS giải được một vài dạng bài tập về quy luật di truyền

Chung

8 câu

Riêng CB

2 câu

Chung

5 câu

Riêng CB

1 câu

Chung

3 câu

Riêng CB

1 câu

Chung

16 câu

Riêng CB

4 câu

Chương

III: Di

truyền

Quần thể

- Khái niệm quần thể, quần thể tự phối và quần thể ngẫu phối

- Các đặc trưng di truyền của quần thể Tính được tần số các alen

- Nêu được sự biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể tự phối qua các thế hệ

- Phát biểu được nội dung , nêu được ý nghĩa và những điều Riêng Riêng Riêng Riêng

Trang 2

Chủ đề Nội dung kiến thức Các mức độ nhận thức

Tổng cộng

kiện nghiệm đúng của định luật Hacđi – Vanbec

- Xác định cấu trúc quần thể khi ở trạng thái cân bằng Nội dung và ý nghĩa định luật Hacđi-Vanbec

- Xác định thành phần kiểu gen của quần thể khi tự phối và ngẫu phối

NC

1 câu

NC

1 câu

NC

2 câu

NC

4 câu

Chương

IV: Ứng

dụng di

truyền học

- Nêu được các nguồn nguyên liệu chọn giống

- Biết hiện tượng ưu thế lai, các bước kĩ thuật chuyển gen

- Khái niệm, nguyên tắc và những ứng dụng của công nghệ gen và công nghệ tế bào trong chọn giống

Riêng NC

2 câu

Riêng NC

1 câu

Riêng NC

3 câu

Chương V:

Di truyền

học người

- Hiểu sơ lược về Di truyền y học, Di truyền y học tư vấn, liệu pháp gen

- Biết và nêu được nguyên nhân gây một số bệnh và tật di truyền ở người

- Các phương pháp nghiên cứu di truyền người

- Biện pháp phòng chữa các bệnh di truyền ở người Và nêu được việt bảo vệ vốn gen của loài người

Riêng NC

1 câu

Riêng NC

1 câu

16 câu CB: 4 NC:4 Chung 10 câu CB: 2 NC:2 Chung 6 câu CB: 2 NC: 2 Chung 32 câu

Riêng CB:8 NC:8

Ma trận đề gồm:

1 Phần chung : 8 điểm: Bao gồm 2 chương :

 Chương I: Cơ chế DT- biến dị : 16 câu

 Chương II: Tính Qui luật của hiện tượng DT: 16 câu

2 Phần riêng : 2 điểm- gồm 8 câu Cụ thể như sau

Trang 3

 Cơ bản (CB): Chương I: 4 câu ; Chương II: 4 câu

 Nâng cao (NC): Chương III: 4 câu; Chương IV: 3 câu ; Chương V: 1 câu

3 Các mức độ nhận thức : Biết: 5 điểm Hiểu : 3 điểm Vận dụng: 2 điểm

Ngày đăng: 26/10/2013, 18:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w