1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

MẪU sổ CHỦ NHIỆM lớp

22 320 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 62,68 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo viên có những nhiệm vụ sau đây a Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và kế hoạchgiáo dục của nhà trường.. Chủ động thực hiện và chịu trách nhiệm về kế hoạchgiáo d

Trang 1

CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

(Trích Điều lệ trường tiểu học Ban hành kèm theo Thông tư số: BGDĐT ngày 04 tháng 09 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

28/2020/TT-Chương IV NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN

Điều 27 Nhiệm vụ của giáo viên

1 Giáo viên có những nhiệm vụ sau đây

a) Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và kế hoạchgiáo dục của nhà trường Chủ động thực hiện và chịu trách nhiệm về kế hoạchgiáo dục; tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn (nộidung, phương pháp giáo dục, kiểm tra đánh giá học sinh) và chất lượng, hiệuquả giáo dục từng học sinh của lớp mình phụ trách, bảo đảm quy định củachương trình giáo dục, phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện cụ thể củanhà trường

b) Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn và nhàtrường; thường xuyên cập nhật những chỉ đạo của ngành; chuẩn bị, tổ chức dạyhọc và đánh giá học sinh theo quy định; thực hiện các hoạt động chuyên mônkhác

c) Xây dựng mối quan hệ thân thiện, dân chủ giữa giáo viên với học sinh,với cha mẹ học sinh và cộng đồng; giúp học sinh chủ động, sáng tạo, tự tin, tựchủ trong học tập và rèn luyện

d) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; ứng xử văn hóa, đoànkết, giúp đỡ đồng nghiệp; gương mẫu trước học sinh; thương yêu, đối xử côngbằng và tôn trọng học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích hợp pháp của học sinh

đ) Thực hiện tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; tự học, tự bồidưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp; thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thườngxuyên giáo viên theo quy định; trao đổi chia sẻ chuyên môn cùng đồng nghiệptrong và ngoài nhà trường thông qua các đợt sinh hoạt chuyên môn, tập huấn

e) Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, học tập và sinh hoạtchuyên môn; sáng tạo, linh hoạt trong việc tự làm đồ dùng dạy học

g) Tham gia lựa chọn sách giáo khoa theo quy định; đề nghị nhà trườngtrang bị các xuất bản phẩm tham khảo, thiết bị dạy học theo quy định, phù hợp

để sử dụng trong quá trình dạy học

h) Tham gia kiểm định chất lượng giáo dục

i) Tham gia thực hiện giáo dục bắt buộc, phổ cập giáo dục và xóa mù chữ

Trang 2

hiệu trưởng phân công.

m) Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và theo sựphân công của hiệu trưởng

2 Giáo viên làm công tác chủ nhiệm, ngoài các nhiệm vụ quy định tạikhoản 1 của Điều này, còn có các nhiệm vụ sau đây:

a) Chủ động nắm bắt thông tin từng học sinh của lớp được phân công làmcông tác chủ nhiệm; xây dựng các hoạt động giáo dục của lớp thể hiện rõ mụctiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặcđiểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của

d) Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về tình hình của lớp với hiệu trưởng

3 Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng

về việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động Đội Thiếu niên Tiềnphong Hồ Chí Minh và Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh góp phần thực hiện mục tiêugiáo dục toàn diện học sinh

Chương V NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA HỌC SINH Điều 34 Nhiệm vụ của học sinh

1 Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có

ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lựctheo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học

2 Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới

sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trảinghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể,giữ gìn vệ sinh cá nhân

3 Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo

và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già,người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn

4 Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấphành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường

5 Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thốngcủa nhà trường, địa phương

Trang 3

Điều 35 Quyền của học sinh

1 Được học tập

a) Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềmnăng của bản thân; được học ở một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dụcphổ thông cấp tiểu học thuận tiện đi lại đối với bản thân trên địa bàn cư trú

b) Học sinh được chọn trường học hoặc chuyển đến học trường khácngoài địa bàn cư trú, nếu trường đó có khả năng tiếp nhận

c) Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em ngườinước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưađược đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trườngtiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp

d) Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; đượcđảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kếhoạch giáo dục cá nhân của học sinh

đ) Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độtuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban

e) Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượtlớp trong phạm vi cấp học Thủ tục xem xét đối với từng trường hợp cụ thể đượcthực hiện theo các bước sau:

Cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh có đơn đề nghị với nhà trường.Hiệu trưởng nhà trường thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn, gồm: hiệutrưởng hoặc phó hiệu trưởng và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường; giáoviên dạy lớp học sinh đang học, giáo viên dạy lớp trên, nhân viên y tế, tổng phụtrách Đội

Căn cứ kết quả khảo sát của hội đồng tư vấn, hiệu trưởng hoàn thiện hồ sơ

và báo cáo trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo xem xét quyết định

g) Học sinh có kết quả học tập còn hạn chế, đã được giáo viên, cha mẹhoặc người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn chưa hoànthành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành của các nhiệm vụ học tập và rèn luyện,giáo viên báo cáo hiệu trưởng xem xét quyết định lên lớp hoặc ở lại lớp, đồngthời cùng với gia đình quyết định các biện pháp giáo dục phù hợp

2 Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng, dân chủ; đượcđảm bảo quyền và lợi ích chính đáng; được cung cấp đầy đủ thông tin về quátrình học tập, rèn luyện của bản thân; được đảm bảo những điều kiện về thờigian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện

3 Được tham gia các hoạt động phát huy khả năng của cá nhân; được bày

tỏ ý kiến, nguyện vọng của cá nhân

4 Được nhận học bổng và được hưởng chính sách xã hội theo quy định

5 Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật

Trang 4

DANH SÁCH HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM

STT Họ và tên học sinh Ngày, thángnăm sinh Nữ Nơi ở Số điện thoại Ghi chú

Trang 5

SƠ ĐỒ LỚP Bàn GV

Dương Vũ Hùng Huệ An

Vinh Minh Anh Hưng

Đoàn

DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH

STT Họ và tên Nghề nghiệp Địa chỉ

(Điện thoại) Nhiệm vụ

Trang 6

HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN

DANH SÁCH HỌC SINH CẦN QUAN TÂM

DANH SÁCH HỌC SINH CHIA THEO TỔ

Trang 7

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP NĂM HỌC 2020 - 2021

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Tổng số học sinh:

- Tổng số học sinh: em; Nam : em; Nữ: em; Dân tộc: 0 em;

- Con thương binh, liệt sĩ: Không

- Con hộ nghèo : 1 em, cận nghèo: 1 em

- Khuyết tật: không

2 Độ tuổi:

- Học sinh đúng độ tuổi: em - tỷ lệ: 100%

- Học sinh lớn hơn 1 tuổi: 0 tỷ lệ 0

- Học sinh lớn hơn 2 tuổi: 0 tỷ lệ 0

3 Những thuận lợi, khó khăn:

a Thuận lợi:

- Năm học đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, thựchiện thay sách giáo khoa lớp 1 nên Phòng giáo dục, BGH nhà trường luôn đặcbiệt quan tâm quan tâm tới mọi hoạt động dạy - học của GV và học sinh

- Nhà trường tạo điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ choviệc dạy học tương đối đầy đủ

- Tập thể GV trong nhà trường, tổ chuyên môn luôn đoàn kết, dành thờigian, tạo điều tốt nhất cho cô giáo và HS lớp 1

- Bản thân giáo viên có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình trong công tácgiảng dạy

- Phụ huynh HS rất quan tâm tới con cái, mua đầy đủ sách vở và đồ dùnghọc tập cho HS

- Sĩ số HS vừa phải, cùng một độ tuổi Đa số HS ngoan, đoàn kết với bạn,biết vâng lời cô giáo

Trang 8

I NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP

1 Duy trì sĩ số

+ Duy trì sĩ số: /

- Duy trì việc đi học đều và đúng giờ

+ Đánh giá kết quả giáo dục:

- Hoàn thành xuất sắc: em = 28,6 % - Hoàn thành tốt: em = 35,7 %

- Hoàn thành: em = 28,6% - Chưa hoàn thành: 0

+ Học sinh hoàn thành chương trình lớp học: em = 100%

- Thường xuyên thăm hỏi, động viên gia đình học sinh; đặc biệt là các em

có hoàn cảnh khó khăn hơn các bạn

- Khích lệ các em học sinh tiếp thu nhanh, động viên các em tiếp thu chưanhanh; giúp các em hòa đồng với các bạn

3 Chất lượng giáo dục toàn diện

3.1 Giáo dục phẩm chất và năng lực cá nhân

3.1.1 Mục tiêu

- Thực hiện tốt các nội quy, quy định của trường, lớp, Đội và giáo dục các

em theo “5 điều Bác Hồ dạy”.

- Xây dựng cho các em một số thói quen và hành vi đạo đức: vâng lời ông

bà, bố mẹ và những người trên; biết chào hỏi, giao tiếp lịch sự, văn minh; đoànkết giúp đỡ nhau trong học tập, không nói tục, chửi bậy, không gây gổ đánhnhau

- Giáo dục các em tham gia giao thông an toàn, xây dựng môi trường Xanh

- Sạch - Đẹp - An toàn - Thân thiện

3.1.2 Nhiệm vụ và giải pháp

- Giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh thông qua các tiết dạy trên lớp

- Thái độ, lời nói của giáo viên nhẹ nhàng, động viên khuyến khích họcsinh một cách kịp thời

- Quan tâm chia sẻ giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt

- Thường xuyên kết hợp với phụ huynh học sinh để cùng giáo dục các em

Trang 9

3.2 Các môn học và hoạt động giáo dục

Tỉ lệ

%

Số lượng

Tỉ lệ

%

Số lượng

Trang 10

lượng % lượng % lượn

- Thực hiện tốt các quy định, kế hoạch của nhà trường, của Đoàn Đội

- Tạo không khí vui tươi, phấn khởi trong các tiết hoạt động tập thể

- Thực hiện tốt múa hát tập thể sân trường, thể dục nhịp điệu

- Tổ chức tốt các hoạt động trải nghiệm

4 Thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua;

- Chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị…

cho năm học mới

Trang 11

9/2020 đến ng

30/9/2020

- Học sinh tựu trường

- Kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của HS.

- Khai giảng năm học 2020 - 2021

- Học chương trình tuần 1 đến tuần 4

- Khảo sát chất lượng đầu năm và bàn giao HS

- Hướng dẫn HS đăng ký tài khoản tham gia các sân chơi ở trên mạng In ter net

- Phòng chống dịch Covid-19

- Họp phụ huynh học sinh lần 1

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Học bài múa giữa giờ đều đẹp

- Phát động thi đua chào mừng ngày 20/10

- Tổ chức Tết Trung thu cho HS tích kiệm vui vẻ

- Học chương trình tuần 5 đến tuần 8

- Hướng dẫn HS ôn luyện và tham gia các sân chơi ở trên mạng In ter net

- Phòng chống dịch Covid-19

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Học bài múa giữa giờ đều đẹp

- Chấm trang trí lớp học

- Phụ đạo HS còn chậm phát triển năng lực

và phẩm chất, bồi dưỡng HS năng khiếu

- Đại hội chi đội và đại hội liên Đội

Tháng 11

Từ ngày 02/

11/2020 đến

- Phát động thi đua chào mừng ngày 20/11

- Học chương trình tuần 9 đến tuần 12

- Tập văn nghệ giao lưu ngày 20/11

Trang 12

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Học bài múa giữa giờ đều đẹp

- Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I

- Phụ đạo HS còn chậm phát triển năng lực

và phẩm chất, bồi dưỡng HS năng khiếu

- Giao Lưu văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

- Phát động thi đua chào mừng ngày 22/12

- Học chương trình tuần 13 đến tuần 17

- Hướng dẫn HS ôn luyện và tham gia các sân chơi ở trên mạng In ter net

- Hướng dẫn HS ôn luyện và kiểm tra giữa học kì I

- Phòng chống dịch Covid-19

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Học bài múa giữa giờ đều đẹp

- Phụ đạo HS còn chậm phát triển năng lực

và phẩm chất, bồi dưỡng HS năng khiếu

- Duy trì tốt mọi nền nếp: truy bài, đi học đều và đúng giờ, trang phục đúng quy định

- Phân công đôi bạn cùng tiến

- Giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường, lớp

- Thực hiện tốt An toàn giao thông

Trang 13

- Học chương trình tuần 18 đến tuần 21

- Hướng dẫn HS ôn luyện và tham gia các sân chơi ở trên mạng In ter net

- Phòng chống dịch Covid-19

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Tập thể dục và múa hát giữa giờ đều đẹp

- Phụ đạo HS còn chậm phát triển năng lực

và phẩm chất, bồi dưỡng HS năng khiếu

- Duy trì tốt mọi nền nếp: truy bài, đi học đều và đúng giờ, trang phục đúng quy định

- Giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường, lớp

- Thực hiện tốt An toàn giao thông

- Học chương trình tuần 22 đến tuần 24

- Hướng dẫn HS ôn luyện và tham gia các sân chơi ở trên mạng In ter net

- Phòng chống dịch Covid-19

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Tập thể dục và múa hát giữa giờ đều đẹp

- Phụ đạo HS còn chậm phát triển năng lực

và phẩm chất, bồi dưỡng HS năng khiếu

- Duy trì tốt mọi nền nếp: truy bài, đi học đều và đúng giờ, trang phục đúng quy định

Trang 14

- Giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường, lớp.

- Thực hiện tốt An toàn giao thông

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Tập thể dục và múa hát giữa giờ đều đẹp

- Phụ đạo HS còn chậm phát triển năng lực

và phẩm chất, bồi dưỡng HS năng khiếu

- Duy trì tốt mọi nền nếp: truy bài, đi học đều và đúng giờ, trang phục đúng quy định

- Giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường, lớp

- Thực hiện tốt An toàn giao thông

- Thi viết chữ đẹp cấp trường và tham gia ngày đọc sách Việt Nam

- Ôn tập và kiểm tra giữa học kì II

- Tham quan và trải nghiệm đền Hùng

- Phát động phong trào thi đua chào mừng

ngày 30/4 và ngày 01/5

- Học chương trình tuần 30 đến tuần 33

- Phòng chống dịch Covid-19

Trang 15

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Tập thể dục và múa hát giữa giờ đều đẹp

- Phụ đạo HS còn chậm phát triển năng lực

và phẩm chất, bồi dưỡng HS năng khiếu

- Duy trì tốt mọi nền nếp: truy bài, đi học đều và đúng giờ, trang phục đúng quy định

- Giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường, lớp

- Thực hiện tốt An toàn giao thông

- Phát động phong trào thi đua chào mừng

ngày thành lập Đội 15/5 và ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5

- Thực hiện tốt các nội quy của liên Đội

- Tập thể dục và múa hát giữa giờ đều đẹp

- Ôn tập và kiểm tra cuối năm

- Duy trì tốt mọi nền nếp: truy bài, đi học đều và đúng giờ, trang phục đúng quy định

- Giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường, lớp

- Thực hiện tốt An toàn giao thông

- Tổng kết năm học

- Họp phụ huynh học sinh lần 3

- Bàn giao HS về nghỉ hè

Trang 16

II PHẦN THEO DÕI HỌC SINH (nếu có)

(Học sinh vượt trội, cá biệt, có hoàn cảnh, )

PHẦN THĂM GIA ĐÌNH PHỤ HUYNH

Ngày,

tháng

Gia đình Học sinh Nội dung Kết quả Ghi chú

Trang 17

CÁC CUỘC HỌP VỚI CHA MẸ HỌC SINH

Ghi ngày họp và đánh dấu (x) các trường hợp dự họp

TT Phụ huynh học sinh Họp ngày

7 Liêu Thị Kim Huệ x

Trang 18

TỔNG HỢP KẾT QUẢ CUỐI KÌ I VÀ CUỐI NĂM HỌC

Trách nhiệm

Tốt

Đạt

Trang 19

Tính toán

Khoa học

Công nghệ Tin học

Thẩm mỹ

Thể chất

Trang 20

II CUỐI NĂM

- Sĩ số………tăng…………giảm……… so với đầu

Trách nhiệm

Trang 21

Mức đạt được

Năng lực chung

Tự chủ và tự học Giao tiếp và hợp tác Giải quyết vấn đềvà sáng tạo

Tốt

Đạt

Cần cố gắng

1.3 Năng lực đặc thù:

Mức đạt

được

Năng lực đặc thù Ngôn

ngữ

Tính toán

Khoa học

Công nghệ Tin học

Thẩm mỹ

Thể chất

Tốt

Đạt

Cần cố

gắng

III KẾT QUẢ KHEN THƯỞNG HỌC SINH

- Học sinh Xuất sắc:

- Học sinh tiêu biểu:

- Danh hiệu thi đua của lớp:

- Cháu ngoan Bác Hồ:

IV KẾT QUẢ THAM GIA CÁC HỘI THI, CÁC CUỘC GIAO LƯU

………, ngày tháng năm 2020

PHẦN KIỂM TRA CỦA NHÀ TRƯỜNG

Ngày đăng: 20/12/2020, 00:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w