- Bước đầu biết cách đúng nghiêm, nghỉ bắt chước đúng theo giáo viên - Tham gia chơi được có thể vẫn còn chậm II/ Địa điểm – Phương tiện.. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi v
Trang 1KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 3 :Kể từ ngày 07 tháng 09 năm 2009 đến 11 tháng 09 năm 2009
Thứ ba
07/09/2009
Sáng
2 2+3C
3 4+5C Thứ tư
08/09/2009
1 2+3C
Sáng
2 4+5C Thứ năm
09/09/2009
Chiều
Thứ sáu
10/09/2009
Chiều
Trang 2Lớp 1 Môn: THỂ DỤC
Bài 03: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I/ Mục tiêu:
- Biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc
- Bước đầu biết cách đúng nghiêm, nghỉ (bắt chước đúng theo giáo viên)
- Tham gia chơi được (có thể vẫn còn chậm)
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
- Đứng vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
1-2 phút
1-2 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x GV
x x x x x x x x x x x x X
X 2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc
+ GV và cán sự điều khiển
- Tư thế đứng nghiêm
- Tư thế đứng nghỉ
GV điều khiển
- Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ
- Tạp phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ
GV điều khiển
- Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có
hại”
GV điều khiển
2-3 lần
2-3 lần 2-3 lần
2-3 lần 2-3 lần 5-6 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
3/ Phần kết thúc
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- GV – HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về
nhà: Ôn ĐHĐN
1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
Lớp 2
Bài 05: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”.
Trang 3I/ Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái
- Biết cách thực hiện hai động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi, cờ, phấn
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
* Ôn cách chào, báo cáo khi nhận lớp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên
địa hình tự nhiên
- Đi thành vòng tròn, hít thở sâu
*Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”
1-2 phút
1-2 lần
1 phút 50-60m
6-10 lần 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
2/ Phần cơ bản
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
GV điều khiển
- Học quay phải, quay trái
GV làm mẫu và giải thích động tác, sau đó
cho HS tập
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
GV điều khiển
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi
1-2 lần 4-5 lần 1-2 lần
2 lần
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
x x x x ………
x x x x ………
x x x x ……
3/ Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát
* Trò chơi “Có chúng em”
Cách chơi: SGV trang 35
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà: Ôn ĐHĐN
1-2 phút
2 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
3
Bài 05: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x
Trang 4ILớp / Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái
- Biết cách đi thường 1-4 hàng dọc theo nhịp
- Thực hiện đi đúng theo vạch kẻ thẳng
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy chậm một vòng xung quanh sân
* Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”
1-2 phút
1 phút 80-100m
1 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng
hàng, quay phải, quay trái
GV làm mẫu, hướng dẫn HS tập, tổ chức
cho HS tập luyện
GV và cán sự điều khiển
- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng
+ GV làm mẫu, hướng dãn HS tập
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
- Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi
5-6 phút
10 phút 6-8 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
3/ Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà: Ôn ĐHĐN
1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
Lớp 4 Môn: THỂ DỤC Bài 05: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”.
I/ Mục tiêu
- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau
- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái-đứng lại
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x
Trang 5- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
II/ Địa điểm – phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi, phấn
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
* Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát
6-10 phút 1-2 phút
2-3 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
2/ Phần cơ bản
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau
+ GV điều khiển
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
+ Thi đua trình diễn giữa các tổ
+ tập cả lớp, GV điều khiển
- Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, cho HS chơi thử và tổ chức cho HS
chơi chính thức
18-22 phút 8-10 phút 1-2 lần 1-2 lần
1 lần
2 lần 8-10 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
3/ Phần kết thúc
- Cho HS chạy đều nối tiếp nhau thành
vòng tròn
- Làm động tác thả lỏng
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà: Ôn ĐHĐN
4-6 phút
1 phút
1-2 phút 1-2 phút
Lớp5
Bài 05: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”.
I/ Mục tiêu:
- Biết thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàng hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi, khăn
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x
Trang 6LƯỢNG 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
* Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát
6-10 phút 1-2 phút
2-3 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng
+ GV điều khiển
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
+ Thi đua giữa các tổ
+ Cả lớp tập để củng cố
- Chơi trò chơi “Bỏ khăn”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi
18-22 phút 10-12 phút
1-2 lần 3-4 lần
2 lần
2 lần 7-8 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
3/ Phần kết thúc
- Cho HS chạy đều nối thành một vòng
tròn lớn, sau khép thành vòng tròn nhỏ rồi
đứng lại, quay mặt vào tâm
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học, đánh giá kết quả, giao
bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN
4-6 phút 2-3 phút
1-2 phút 1-2 phút
Lớp 2
Bài 06: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI – ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY.
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái
- Biết cách thực hiện hai động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi, cờ, phấn
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x
Trang 71/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
* Đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
*Trò chơi “Có chúng em”
1-2 phút
1-2 lần 1-2 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
2/ Phần cơ bản
- Quay phải, quay trái
GV làm mẫu, nhắc lại cách thực hiện động
tác
GV và cán sự điều khiển
- Động tác vươn thở
- Động tác tay
GV làm mẫu, hướng dẫn HS cách tập và
hô nhịp cho HS tập
* Ôn 2 động tác mới học
*Chơi trò chơi “Qua đường lội”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi
4-5 lần
3-4 lần
4 lần, 1đ 2x8N
1-2 lần
2 lần
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
x x x
x x x
3/ Phần kết thúc
* Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát
- Cúi người thả lỏng
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà: Ôn ĐHĐN, động tác vươn thở và
tay
1 phút 6-8 lần 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
Lớp 3
Bài 06: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”
I/ Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái
- Biết cách đi thường 1-4 hàng dọc theo nhịp
- Thực hiện đi đúng theo vạch kẻ thẳng
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu 1-2 phút x x x x x x x x x x x x
Trang 8bài học.
- Khởi động các khớp, đếm to theo nhịp
(1-8)
- Chạy chậm một vòng xung quanh sân
* Chơi trò chơi “Chui qua hầm”
GV và cán sự điều khiển các nội dung trên
1 phút
100-120m 2-3 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số
+ GV làm mẫu, hướng dẫn HS tập
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
- Ôn đi đều 1-4 hàng dọc theo vạch kẻ
thẳng
+ GV làm mẫu, hướng dãn HS tập
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
- Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi
8-10 phút
6-8 phút
5-7 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
3/ Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà: Ôn ĐHĐN
1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
Lớp 4 Bài 06: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT
BẮT DÊ”.
I/ Mục tiêu
- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau
- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái-đứng lại
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi
II/ Địa điểm – phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi, khăn
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
- Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
* Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
6-10 phút 1-2 phút
2-3 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x
Trang 9
2/ Phần cơ bản
- Ôn quay sau
+ GV điều khiển
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
* Tập chung cả lớp, GV điều khiển
- Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại
GV làm mẫu và giảng giải kĩ thuật động
tác và hô cho HS tập
+Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, cho HS chơi thử và tổ chức cho HS
chơi chính thức
18-22 phút 5-6 phút 1-2 lần 1-2 lần
1 lần 5-6 phút
6-8 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
3/ Phần kết thúc
- Cho HS chạy đều nối tiếp nhau thành
vòng tròn
- Làm động tác thả lỏng
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà: Ôn ĐHĐN
4-6 phút
1 phút
1-2 phút 1-2 phút
Lớp 5
Bài 06: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”.
I/ Mục tiêu:
- Biết thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàng hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường Vệ sinh nơi tập
- Còi, vật làm ngựa, phấn, cờ đuôi nheo
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
- Khởi động các khớp
* Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
6-10 phút 1-2 phút
1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x X
2/ Phần cơ bản 18-22 phút X
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x x
Trang 10- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, đi đều vòng phải, vòng trái
+ GV điều khiển
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
+ Thi đua giữa các tổ
+ Cả lớp tập để củng cố
- Chơi trò chơi “Đua ngựa”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi
và tổ chức cho HS chơi
10-12 phút
1-2 lần 4-5 lần 1-2 lần 1-2 lần 7-8 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
3/ Phần kết thúc
- Cho HS chạy đều nối thành một vòng
tròn lớn, vừa đi vừa thả lỏng, sau khép
thành vòng tròn nhỏ rồi đứng lại, quay mặt
vào tâm
- GV – HS hệ thống bài
- Nhận xét giờ học, đánh giá kết quả, giao
bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN
4-6 phút 2-3 phút
1-2 phút 1-2 phút
Tổ trưởng kiểm tra BGH duyệt
x
x
x x
x
x x
x
x
x GV
x x
x
x x
x
x
x
x x
GV
x x
