Tuần 27 PTGT đường hàng không

NBTN: Nhận biết thuyền buồm Tô màu thuyền buồm Thơ : Con tàu Dạy hát: Đoàn tàu nhỏ xíu + Nghe hát: Em đi qua ngã tư đường phố Hoạt động ngoài trời - HĐCĐ: Làm quen bài hát: Em đi chơi

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 27 Chủ đề: Phương tiện giao thông đường hàng không

Hoạt

động

Đón trẻ Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn

Trò

chuyện

sáng

- Biết giao tiếp với những người xung quanh

Thể dục

sáng

Phát triển các nhóm cơ và hô hấp

Tập với bài: Ồ sao bé không lắc

Hoạt

động học

VĐCB: Bò qua vật cản

NBTN:

Nhận biết thuyền buồm

Tô màu thuyền buồm

Thơ : Con tàu

Dạy hát: Đoàn tàu nhỏ xíu + Nghe hát: Em đi qua ngã tư đường phố

Hoạt

động

ngoài trời

- HĐCĐ:

Làm quen bài hát: Em

đi chơi thuyền

- TCVĐ:

+ Lái máy bay

+ Tập tầm vong

- CTD:

- HĐCĐ:

Thả thuyền trên nước

- TCVĐ:

+ Lái máy bay

+ Tập tầm vong

- Chơi tự do

- HĐCĐ:

Làm quen bài thơ: Con tàu

- TCVĐ:

+ Ô tô và chim sẻ

+ Kéo cưa lừa xẻ

- Chơi tự do

- HĐCĐ:

Chơi với phấn

- TCVĐ:

+ Lái máy bay

+ Tập tầm vong

- Chơi tự do

- HĐCĐ: Nhận biết một số vật dụng nguy hiểm

- TCVĐ: +Kéo cưa lừa xẻ + Ô tô và chim sẻ

- Chơi tự do

Hoạt

động các

nhóm

* Nhóm chơi lắp ghép

- Xếp hình: Xếp ô tô, tàu hỏa

* Nhóm phân vai:

- Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ.

* Nhóm học tập:

- Tô màu cánh buồm

- Xâu hạt

Vệ sinh - Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi VS

Ăn - Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống

Ngủ - Nghe dân ca Bình Trị Thiên

Hoạt

động

chiều

- Chơi theo ý thích

Cho trẻ chơi trò chơi vận động: Ô tô và chim sẻ

Nghe đọc thơ: Đèn giao thông

Nghe bài hát: Em đi chơi thuyền

- Trò chơi dân gian: kéo cưa lừa xẻ

Vệ sinh -Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày

- Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ

Trang 2

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ 2 ngày 18 tháng 03 năm 2019

HĐH

(LVPTTC)

- Bò qua vật

cản

- TCVĐ

Trời nắng

trời mưa

HĐNT

- HĐCĐ:

Làm quen bài

hát: Em đi

chơi thuyền

- TCVĐ:

+ Lái máy

bay

- Trẻ biết bò qua vật cản

- Khi bò không chạm vào vật

- Trẻ trật tự trong giờ học

- 90-95% trẻ đạt

- Trẻ biết tên

bài hát và biết hát theo cô

- Trẻ biết chơi trò chơi

-100% trẻ tham gia chơi

và chơi đoàn

I Chuẩn bị

- Vật cản

- Sân tập bằng phẳng, đảm bảo an toàn

II Tiến hành:

HĐ 1:Ổn định tổ chức a) Khởi động: Trẻ vừa đi vừa hát theo bài " Đoàn tàu nhỏ xíu", kết hợp với các kiểu đi

b) Trọng động:

Trẻ tập theo cô bài chú gà trống

b VĐCB: Bò qua vật cản Các con vừa tập thể dục bài ô tô rất giỏi rồi, giờ

cô dạy cho các con bò qua vật cản Muốn bò đúng, và bò qua được vật cản các con nhìn cô bò trước nhé!

*Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần

- Lần 1: Không giải thích

- Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích

TTCB: Tay và chân quỳ ở trước vật chuẩn, khi

có hiệu lệnh bò thì cô bò kết hợp chân nọ tay kia

và bò qua vật cản

- Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem 1 lần

* Trẻ thực hiện: Trẻ thực hiện

Cô lần lượt mời 2 trẻ lên ném một lúc

Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ làm

Mổi trẻ thực hiện 2-3 lần

Cô hỏi trẻ cô vừa dạy các con vận động gì?

c TCVĐ: Trời nắng trời mưa

* Cách chơi:

Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần

3 Hồi tĩnh

Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ các con hãy thư giãn nhẹ nhàng với cô nào Nhận xét tuyên dương trẻ

I.Chuẩn bị: Đồ chơi Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động

II.Tiến hành:

* HĐCĐ: Làm quen bài hát: Em đi chơi thuyền

- Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần

Trang 3

+ Tập tầm

vong

- CTD: Chơi

với đồ chơi

ngoài trời

HĐC

Chơi theo ý

thích

kết

- Trẻ biết chơi

trật tự không tranh giành đồ chơi của bạn

- Cả lớp hát cùng cô 3 lần

- Mời cá nhân trẻ hát

* TCVĐ: +Lái máy bay + Tập tầm vông

Cô phổ biến cách chơi cho trẻ biết

Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần

* CTD: Chơi với đồ chơi ngoài trời

- Nhận xét tuyên dương

I Chuẩn bị

- Đồ chơi

II Tiến hành

- Cho trẻ chơi theo ý thích

- Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi

- Cất dọn đồ chơi

- Chơi tự do

Vệ sinh, trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:

………

……

HĐH

(LVPTNT)

Nhận biết

thuyền buồm

- Trẻ biết được thuyền buồm

- Phát triển ngôn ngữ, khả năng quan sát, chú ý cho trẻ

- Giáo dục trẻ biết chấp hành luật lệ giao thông

- 92-95% trẻ đạt

I.Chuẩn bị:

Lô tô thuyền buồm, Máy vi tính, ti vi

II Tiến hành Hoạt động1: Ổn định tổ chức

- Vào học rồi cô mời các con hướng lên màn hình để xem có những phương tiện gì xuất hiện nào?

Các con vừa được xem những phương tiện gì?

(tàu thủy, thuyền, ca nô, tàu hỏa, ô tô) Phương tiện giao thông rất phong phú và đa dạng, mỗi loại có mỗi đặc điểm, ích lợi và nơi hoạt động khác nhau Giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con tìm hiểu về PTGT đường thủy

Thuyền buồm Hoạt động 2: Nhận biết tập nói

- Cô cho trẻ xem thuyền buồm

Cô phát âm Cho cả lớp phát âm

Cá nhân phát âm

Trang 4

- HĐCĐ:

Thả thuyền

trên nước

- TCVĐ:

+ Lái máy

bay

+ Tập tầm

vong

- Chơi tự do

HĐC

Chơi trò

chơi Ô tô và

chim sẻ

- Trẻ biết chơi

thả thuyền trên nước

- Biết chơi trò chơi

- 100 % trẻ tham gia chơi

- Trẻ biết cách chơi trò chơi

- Thuyền buồm chạy ở đâu các con? Dưới nước

Thuyền buồm chạy dưới nước là phương tiện giao thông đường thủy dùng để chở hàng hóa, chở khách

- Cô chỉ vào cánh buồm và giới thiệu với trẻ đây

là cánh buồm Cho trẻ gọi tên Ngoài thuyền buồm ra còn có rất nhiều phương tiện giao thông đường thủy nữa như tàu thủy, ca nô…

* Giáo dục trẻ: Nhờ có các loại PTGT đường thủy mà con người đi nơi này đến nơi khác dễ dàng, chở hàng, chở khách, đánh bắt cá xa bờ Khi ngồi trên các phương tiện giao thông các con không được đùa nghịch, sẽ rất nguy hiểm đấy các con ạ!

b Trò chơi:

*Nhanh tay, nhanh mắt

Cô thấy các con học ngoan giờ cô sẻ thưởng cho các con một trò chơi: Nhanh tay, nhanh mắt để chọn các loại PTGT theo theo yêu cầu của cô Khi nghe cô nói chọn cho cô ca nô thì các con hãy chọn nhanh ca nô đưa lên, chọn thuyền buồm thì các con chọn thuyền buồm

Cô hướng dẫn trẻ chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần

* Cũng cố: Hôm nay các con nhận biết phương tiện giao thông gì?

1 Chuẩn bị:

- Chậu nước, thuyền giấy

- Đồ chơi đủ cho trẻ

2 Tiến hành:

- Hoạt động có chủ đích: Thả thuyền trên nước

- TCVĐ: +Lái máy bay + Tập tầm vong

Cô phổ biến cách chơi mỗi trò chơi cho trẻ

Cô hướng dẫn trẻ chơi với cùng chơi với trẻ 2-3 lần mỗi trò chơi

- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét giờ học

1.Chuẩn bị 2.Cách tiến hành:

Trang 5

Cô giới thiệu tên trò chơi

Cô giới thiệu cách chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự do

Vệ sinh, trả trẻ

HĐH

(LVPTTCK

NXH&TM

Tô màu

thuyền buồm

HĐNT

- HĐCĐ:

Làm quen bài

thơ: Con tàu

- TCVĐ:

- Trẻ biết tô màu thuyền buồm

- Phát triển

sự khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay cho trẻ

-Trẻ hứng

thú tham gia vào các hoạt động

- 90-95% trẻ đạt

- Trẻ biết tên câu chuyện,

I Chuẩn bị:

- Tranh mẫu

- Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi

- Bút màu, giấy A4

II Tiến hành Hoạt động 1: Ổn định tổ chức

Cô trò chuyện về với trẻ về các loại phương tiện giao thông

Hôm nay các con tô màu thuyền buồm Hoạt động 2: Nội dunng

a Quan sát mẫu

Cô đưa tranh tô màu thuyền buồm cho trẻ xem

- Trẻ quan sát

b Cô làm mẫu và hướng dẫn cách tô

- Cô làm mẫu cho trẻ xem

Cô ngồi thẳng người, không cúi đầu, không tì ngực vào bàn Cô cầm bút bằng tay phải, ngón cái ngón trỏ và ngón giữa Tay trái cô giữ giấy

Cô chọn bút màu xanh để tô màu cánh buồm

c Trẻ thực hiện: Cô đi bao quát nhắc nhở trẻ về

tư thế ngồi cách cầm bút

Cô hỏi trẻ : + Con tô gì?

d Trưng bày và nhận xét sản phẩm

Cô treo tranh lên giá, cô khen những sản phẩm trẻ vẻ đẹp đúng, nhắc nhỡ những sản phẩm tụ chưa đẹp giờ sau cố gắng hơn

Cô tập cho trẻ nói thích tranh nào nhất ? Vì sao con thích? Cô nói lại cho trẻ nói theo cô

* Giáo dục trẻ: Về luật lệ giao thông Nhận xét giờ học

I.Chuẩn bị:

- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ, đảm bảo an toàn.

- Bóng đủ cho trẻ chơi

II.Tiến hành

Trang 6

+ Ô tô và

chim sẻ

+ Kéo cưa lừa

xẻ

- Chơi tự do

HĐC

Nghe đọc

thơ: Đèn giao

thông

biết lắng nghe

cô kể chuyện

- Trẻ biết chơi trò chơi vận động

- Giáo dục trẻ biết chấp hành luật lệ giao thông

- 100% trẻ tham gia chơi và chơi đoàn kết Trẻ biết lắng nghe cô đọc

và đọc cùng cô

* HĐCĐ: Làm quen bài thơ: Con tàu

Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần Cho cả lớp đọc cùng cô 3-4 lần Mời cá nhân trẻ đọc

* TCVĐ: + Ô tô và chim sẻ + Kéo cưa lừa xẻ

Cô phổ biến cách chơi và hướng dẫn trẻ chơi 2-3 lần mỗi trò chơi

*CTD: Chơi với bóng

Nhận xét tuyên dương

I Chuẩn bị:

Bài thơ

II Tiến hành:

Cô đọc thơ cho trẻ nghe 2-3 lần Cho cả lớp đọc cùng cô 3-4 lần Chơi tự do- vệ sinh trả trẻ

………

……

HĐH

(LVPTNN)

Thơ: Con tàu

- Trẻ biết tên bài thơ

- Trẻ trả lời được các câu hỏi đơn giản của cô

- Phát triển ngôn ngữ và trí nhớ cho trẻ

90-95trẻ đạt

I.Chuẩn bị:

- Tranh thơ

II Tiến hành:

HĐ1: Ổn định tổ chức

- Trò chuyện về các phương tiện giao thông HĐ2: Nội dung

* Cô đọc cho trẻ nghe lần 1 Lần 2 kết hợp xem tranh + Đàm thoại:

- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?

Con tàu

* Các con ơi đoàn tàu có màu gì và chạy nhanh hay chậm các con lắng nghe cô đọc 2 câu thơ đầu nha

+ Con tàu có màu gì? Màu xanh + Con tàu chạy như thế nào? Chạy nhanh nhanh

* Tàu chạy có tiếng còi như thế nào các con lắng nghe nha

- Còi reo vui quá

Trang 7

- HĐCĐ:

Chơi với

phấn

- TCVĐ:

+ Lái Máy

bay

+ Tập tầm

vong

- Chơi tự do

HĐC

Nghe bài hát:

Em đi chơi

thuyền

- Trẻ biết chơi với phấn

- Trẻ biết cách

chơi

và chơi đoàn kết

Trẻ biết lắng nghe bài hát

và hưởng ứng cùng cô

- U…U…U

- Còi tàu kêu như thế nào các con? - Các con hãy làm tiếng còi tàu nào * Giáo dục trẻ: Con tàu chạy trên đường sắt chạy rất nhanh rất nguy hiểm khi đi qua đường sắt các con phải cẩn thận quan sát tàu mới đi qua nhé * Trò chơi: Tập làm các phương tiện giao thông + Lái ô tô: ô tô kêu bim bim *Nhận xét tuyên dương I Chuẩn bị: - Đồ chơi - Mũ, dép II Cách tiến hành: Nội dung * HĐCĐ: Cho trẻ chơi với phấn * TCVĐ: + Lái máy bay + Tập tầm vong Cô nhắc lại cách chơi mỗi trò chơi Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần mỗi trò chơi *CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương trẻ I Chuẩn bị: bài hát “Em đi chơi thuyền” II Cách tiến hành: Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần Trẻ hát cùng cô 2-3 lần Nhận xét giờ học Đánh giá hằng ngày: ………

………

……

HĐH

(LVPTTC

KNXH

%TM

-Dạy hát:

Đoàn tàu

nhỏ xíu

+ Nghe hát:

Em đi qua

ngã tư

đường phố

- Trẻ biết tên

bài hát, hát thuộc bài hát

- Trẻ biết thể

hiện cảm xúc khi nghe hát

- Giáo dục trẻ biết một số luật lệ giao thông

- 90-95% trẻ

I.Chuẩn bị:

Đĩa nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” “Em đi qua

ngã tư đường phố”

Ti vi, máy tính

II Cách tiến hành:

HĐ1: Ổn định tổ chức

Có rất nhiều phương tiện giao thông như xe ô tô,

xe đạp, máy bay, tàu thủy, thuyền buồm các phương tiện đó chạy trên các đường khác nhau Bây giờ cô sẽ dạy cho các con bài hát : Đoàn tàu nhỏ xíu

Trang 8

- HĐCĐ:

Nhận biết

một số vật

dụng nguy

hiểm

- TCVĐ:

+Kéo cưa

lừa xẻ

+Ô tô và

chim sẻ

- Chơi tự do

HĐC

Trò chơi dân

gian: Kéo

cưa lừa xẻ

đạt

- Trẻ biết được các vật dụng nguy hiểm

- Giáo dục trẻ biết biết chấp hành luật lệ giao thông

100 %

- Trẻ biết cách chơi và chơi đoàn kết

HĐ2: Nội dung

a Dạy hát: Đoàn tàu nhỏ xíu

Cô hát cho trẻ nghe 2 lần

Cả lớp hát theo cô 2-3 lần

Cô mời tổ - nhóm hát

Cô mời cá nhân trẻ hát

Cô cho trẻ hát lại bài hát lần nữa

b Nghe hát: Em đi qua ngã tư đường phố

Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần

- Lần 1: Hát diễn cảm

- Lần 2-3: Hát kết hợp mỡ nhạc

Cả lớp hát lại bài: Đoàn tàu nhỏ xíu 1 lần nữa Giáo dục trẻ:

* Nhận xét tuyên dương trẻ

I Chuẩn bị: Các vật dụng nguy hiểm Sân bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động

1.Hoạt động chủ đích: Nhận biết các vật dụng nguy hiểm

2.Trò chơi vận động:

+ Kéo cưa lừa xẻ + Ô tô và chim sẻ

3 Chơi tự do: Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

I Chuẩn bị:

Chơi trò chơi dân gian: Kéo cua lừa xẻ Nêu gương cuối tuần

- Nhận xét tuyên dương

………

……

Trang 9

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành

1.Hoạt

động học

Kể chuyện:

Câu chuyện

về chú xe ủi

2.Hoạt

- Trẻ biết tên chuyện ,tên các nhân vật Hiểu được nội dung câu chuyện

- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô

- Phát triển trí nhớ, rèn luyện ngôn ngữ cho trẻ

90-95trẻ đạt

- Trẻ biết xem

I.Chuẩn bị:

- Tranh chuyện, que chỉ

II Tiến hành:

HĐ1: ổn định tổ chức

- Trò chuyện về các phương tiện giao thông HĐ2: Nội dung

* Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện về chú xe ủi

- Lần 1: Cô kể diễn cảm

Câu chuyện của cô kể có tên là “Câu chuyện

về chú xe ủi” của tác giả Lương Thị Bình

- Cô kể lần 2: Sử dụng tranh minh họa + Đàm thoại:

- Cô vừa kể câu chuyện gì?

- Trong câu chuyện có xe gì?

- Chú xe ủi nhỏ đi qua được đống đất to không?

- Bác xe ủi to ủi đất đi được không?

- Thế xe ủi nhỏ ủi được quả gỡ?

- Cô kể lần 3:

* Giáo dục trẻ: Mỗi loại xe đều có tác dụng khác nhau xe ca chở khách, xe lu làm đường bằng phẳng giúp cho con người đi lại được dễ dàng Tất cả các loại xe đều do con người sử dụng và rất có ích cho con người

* Trò chơi: Tập làm các phương tiện giao thông + Lái ô tô: ô tô kêu bim bim

HĐ3: Kết thúc

Cũng cố:

*Nhận xét tuyên dương

I Chuẩn bị:

Trang 10

động ngoài

trời:

- HĐCĐ:

Chơi với

giấy (xếp

máy bay)

- TCVĐ:

+ Lái Máy

bay

+ Tập tầm

vong

- Chơi tự do

Hoạt động

chiều

Nghe bài

hát: Em đi

chơi thuyền

tranh

- Trẻ biết cách

chơi mỗi trò chơi

và chơi đoàn kết

Trẻ biết lắng nghe bài hát

và hưởng ứng cùng cô

- Đồ chơi

- Mũ, dép

Nội dung

* HĐCĐ: chơi với giấy : xếp máy bay

* TCVĐ: + Lái máy bay + Tập tầm vong

Cô nhắc lại cách chơi mỗi trò chơi

Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần mỗi trò chơi

*CTD: Chơi với đồ chơi

HĐ 3: Kết thúc

Nhận xét tuyên dương trẻ

I Chuẩn bị: bài hát Em đi chơi thuyền

Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần Trẻ hát cùng cô 2-3 lần Nhận xột giờ học

………

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	140,5 KB