TUẦN 20 các LOẠI QUẢ bé THÍCH

KẾ HOẠCH HOẠT ĐÔNG: TUẦN 20 Chủ đề: Các loại quả bé thích Đón trẻ - Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện Trò chuyện sáng - Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐÔNG: TUẦN 20 Chủ đề: Các loại quả bé thích

Đón trẻ - Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện

Trò

chuyện

sáng

- Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn

Thể dục

sáng

Phát triển các nhóm cơ và hô hấp

1 Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân 2.Trọng động: BTPTC: Tập với bài “Gieo hạt”

3 Hồi tỉnh: Cho trẻ đi 1 vòng nhẹ nhàng

Hoạt động

học

Bò có mang vật trên lưng

Thưởng thức quả ngon

Xâu vòng hoa

Thơ : Cây

đào

- Dạy hát:

Mẹ yêu không nào +TC: Nghe

âm thanh

to nhỏ

Hoạt động

ngoài trời

HĐCĐ: Bật qua con suối TCVĐ:

- Bóng tròn to

- Dung dăng dung dẻ

Chơi tự do

HĐCĐ:

Nhận biết tên gọi, một

số đặc điểm của bạn của

bé

TCVĐ:

- Bóng tròn to

Dung dăng

HĐCĐ:

- Làm quen bài thơ cây đào

TCVĐ:

Bóng tròn to

Chơi tự do

HĐCĐ:

Làm quen bài hát Mẹ yêu không nào

TCVĐ:

- Trời nắng trời mưa

-Dung dăng dung dẻ

HĐCĐ: Chơi với phấn TCVĐ:

- Mèo đuổi chuột

- Gieo hạt

Chơi tự do

Trang 2

Chơi tự do

Hoạt động

nhóm

- Nhóm Bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho

em uống nước, mặc áo quần cho em

- Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn cây ăn quả

- Nhóm học tập: Chơi vẽ, tô màu, xem sách

- Nhóm nghệ thuật:Chơi xâu chuỗi hạt Bé chơi múa hát

Vệ sinh - Tập rửa tay lau mặt

Ăn -Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống

-Tự xúc cơm, uống nước

Ngủ - Nghe hò khoan lệ thủy

Sinh hoạt

chiều

- Trò chơi:

Dung dăng dung dẻ

- Tập rữa quả

- Tập cho trẻ rữa tay

- Nghe hát:

Rũa mặt như mèo

- Đọc thơ:

Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày

- Dọn dẹp vệ sinh trước khi về

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ 2 ngày 14 tháng 01 năm 2019

NỘI

DUNG

HĐH

(LVPTTC)

Bò có

mang vật

trên lung

TCVĐ “Gà

trong vườn

rau”

- Trẻ biết bò có mang vật trên lưng

- Trẻ biết bò bằng bàn tay cẳng chân và không làm vật rơi

-Trẻ có ý thức

I Chuẩn bị:

- Sân tập bằng phẳng

- Túi cát

- Vạch xuất phát

II Tiến hành:

HĐ 1: Ổn định

- Cho trẻ chơi trò chơi con muỗi

- Cô trò chuyện với trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh không những ăn uống đủ chất mà các con

Trang 3

- 90-95% trẻ

đạt yêu cầu

sân tập thể dục rất xa các con lên tàu để cùng đi với cô nào

HĐ 2:

1 Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn 1-2 vòng

2 Trọng động:

a BTPTC: Tập với bài “Cây cao cỏ thấp”

b VĐCB: Đi có mang vật trên tay

- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần

Lần 1: Làm không giải thích

Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích

TTCB: Cô trước vật chuẩn hai tay và cẳng chân quỳ, trên lưng có mang vật, khi có hiệu lệnh bò thì

cô bò bằng bàn tay cẳng chân, mắt nhìn thẳng và không làm rơi vật.Bò về đến đích thì dừng lại Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem

* Trẻ thực hiện:

Cô gọi 2 trẻ lên làm lại cho cả lớp xem

Cô lần lượt mời từng trẻ lên thực hiện

Mỗi trẻ lên thực hiện 1-2 lần

Cô chú ý sữa sai cho trẻ c.TCVĐ “Gà trong vườn rau”

Cô nói rõ cách chơi: Một trẻ làm người trong vườn rau, số trẻ còn lại làm gà đi kiếm mồi Đi đến vườn rau người trong vườn rau chạy ra đuổi gà mẹ và gà con chạy nhanh về nhà của mình Gà nào chạy chậm bị người trong vườn rau bắt được thì gà đó làm người trong vườn rau

- Cho trẻ chơi 3-4 lần

HĐ 3: Hồi tĩnh:

Trang 4

HĐCĐ:

Bật qua

con suối

TCVĐ:

- Bóng tròn

to

- Dung

dăng dung

dẻ

Chơi tự do

HĐC

Cho tre

chơi trò

chơi dung

dăng dung

dẻ

- Trẻ biết bật qua con suối

- Trẻ biết cách chơi

- 100% trẻ tham gia chơi

Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng Giáo dục trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh các con thường xuyên tập thể dục

Nhận xét, tuyên dương

I Chuẩn bị:

- Lá cây, bóng, búp bê

II Tiến hành:

1 Hoạt động có chủ đích:

Bật qua con suối

2 TCVĐ:

+ Bóng tròn to

+ Dung dăng dung dẻ

- Cô nói cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần

3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

1 Chuẩn bị:

2 Tiến hành:

Cô nhắc lại cách chơi

Cô cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự do

- Vệ sinh trả trẻ

Trang 5

* Đánh giá hằng ngày

NỘI

DUNG

HĐH

(LVPTNT)

Thưởng

thức quả

ngon

- Trẻ nhận biết, gọi tên được quả cam

- Trẻ biết được lợi ích của quả cam

- Trẻ biết rửa sạch quả, rửa tay trước khi

ăn quả

90-95% trẻ đạt yêu cầu

I Chuẩn bị: Quả cam

- Tranh quả cam, quả chuối

- Tranh lô tô (quả cam, quả chuối)

II Tiến hành:

HĐ 2: Cô hát cho trẻ nghe bài “Quả”

- Các con vừa nghe cô hát bài hát nói về các loại quả gì? (Quả khế, quả mít…)

- Trong vườn của các con có những loại quả gì? (trẻ kể)

Đúng rồi! Trong vườn của chúng ta có rất nhiều loại quả như: quả cam Quả chuối, quả mít, quả xoài…các loại quả đó cung cấp cho chúng ta chất vitamin và muối khoáng ăn vào da dẻ hồng hào và khoẻ mạnh nên các con phải biết chăm síc và bảo

vệ nha

Muốn biết rõ đặc điểm của chúng như thế nào, hôm nay cô sẽ cho các con thưởng thức quả cam Hoạt động 2: 1.Nhận biết tập nói: quả cam

+ Cô đưa tranh quả cam ra cho trẻ xem

- Quả gì đây các con?(quả cam)

- Cô phát âm

- Mời cả lớp phát âm

Trang 6

- Cá nhân trẻ phát âm

- Quả cam có màu gì các con?

Quả cam cung cấp chất vitamin và muối khoáng chúng ta ăn vào cho da dẻ hồng hào và khoẻ

mạnh, trước khi ăn các con nên rữa sạch, gọt võ, rữa tay mới được ăn nha

Cô cho trẻ nếm quả cam

Quả cam có vị gì?

+ Ở trong vườn còn có quả gì nữa các con

- Cô đưa tranh quả chuối cho trẻ xem

- Đây là quả chuối

- Cô phát âm 2 lần

- Cả lớp phát âm 2-3 lần

- Cá nhân trẻ phát âm

- Quả chuối có màu gì? Khi xanh có màu xanh khi chin có màu vàng

- Ăn chuối rất tốt nhưng khi ăn các con cũng phải rữa tay bóc võ mới được ăn

- Ngoài quả cam, quả chuối ra còn có những loại quả gì nữa?(trẻ kể)

Ngoài quả cam, quả chuối ra còn có rất nhiều loại quả nữa như quả mít, quả bưởi, quả đu đủ, quả

quýt…các loại quả đó được mọi người trồng và chăm sóc bảo vệ

b.Trò chơi chọn tranh theo yêu cầu của cô:

- Cô nói cách chơi: Trong rá của các con có tranh

lô tô quả cam, quả chuối cô yêu cầu chọn quả cam thì các con chọn quả cam, cô yêu cầu chọn quả

chuối thì các con chọn quả chuối đưa lên cô

Trang 7

HĐCĐ:

Nhận biết

tên gọi, một

số đặc điểm

của bạn của

bé

TCVĐ:

- Bóng tròn

to

Dung dăng

dung dẻ

Chơi tự do

SHC

Tập rửa quả

- Trẻ biết dạo chơi quanh sân trường

-100% trẻ tham gia chơi

Trẻ biết cách rửa

kieemt tra và phát âm

- Cho trẻ chơi 3-4 lần Giáo dục trẻ: Muốn có các loại quả ăn các con phải biết và chăm sóc không bẻ cành, ngắt lá HĐ3: Củng cố: Hôm nay các con được làm quen với quả gì?

I Chuẩn bị: - Mũ, dép

- Đồ chơi lá cây, bóng, búp bê

II Tiến hành:

HĐCĐ:

Nhận biết tên gọi, một số đặc điểm của bạn của bé

TCVĐ: - Bóng tròn to

Cô nói cách chơi mỗi trò chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần mỗi trò chơi Chơi tự do

I Chuẩn bị: Nước, quả nhựa

II Tiến hành

Cô hướng dẫn cách cách rửa Cho trẻ rửa

Vệ sinh, trả trẻ

Trang 8

HĐH

(LVPTTCKN

XH&TM

Xâu vòng hoa

- Trẻ biết xâu vòng hoa

- Biết cách cầm hoa và dây để xâu

- Trẻ biết bảo

vệ sản phẩm của mình và của bạn -90-95% trẻ đạt yêu cầu

I Chuẩn bị:

- Rá, hoa, dây

II Tiến hành:

Hoạt động1: Cả lớp cùng cô hát bài “Hoa trường em”

- Các con vừa hát bài hát nói về gì?

- Hôm nay cô sẽ cho các con xâu vòng bằng các bông hoa thật để tặng ba mẹ nha

Hoạt động 2: +Hướng dẫn dạy trẻ Bây giờ các con ngồi đẹp để xem cô làm mẫu

+ Cô làm mẫu: Lần 1: Cô xâu cho trẻ quan sát

Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích cách làm Tay phải cô cầm dây, tay trái cô cầm bông hoa cầm bằng 2 ngón tay, ngón cái, ngón trỏ.Cầm không cao quá và không thấp quá,

cô xâu qua lỗ, tay trái giữ bông hoa tay phải

cô cầm dây kéo qua xong một bông hoa cô lấy bông hoa tiếp theo cô xâu chú ý xâu xen

kẻ các lá cho đẹp mắt Hoạt động 3:Trẻ thực hiện

Trang 9

HĐCĐ: Làm

quen bài thơ

Cây đào

TCVĐ: Bóng

tròn to

Dung dăng

dung dẻ

Chơi tự do

HĐC

Tập rửa tay

- Trẻ biết nghe cô đọc đồng dao

- Trẻ biết cách rữa tay

- Cô chú ý hướng dẫn cho những trẻ làm chưa được

- Động viên khuyến khích những trẻ làm được

Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm

- Khen sản phẩm của trẻ tuỳ theo khả năng

mà trẻ đạt được Giáo dục trẻ:

I Chuẩn bị:

- Câu đố về các loại quả

- Đồ chơi lá cây, bóng, búp bê

II Tiến hành:

1 Hoạt động có chủ đích: Giải câu đố

Cô đọc câu đố ra và hỏi trẻ đó là quả gì?

2 TCVĐ:

+ Bóng tròn to

+ Dung dăng dung dẻ

- Cô nói cách chơi, luật chơi

1 Chuẩn bị: Nước, khăn lau tay, xà phòng

2 Tiến hành: Tập rửa tay

Trang 10

- Trẻ chơi cô hướng dẫn, bao quát trẻ

- Nhận xét sau khi chơi Nhận xét tuyên dương + Chơi tự do

+Vệ sinh trả trẻ

………

HĐH

(LVPTNN)

Thơ: Cây

đào

- Trẻ biết tên bài thơvà trả lời được một

số câu hỏi đơn giản của cô

- Phát triển ngôn ngữ và trí nhớ cho trẻ

- Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loại quả -90-95% trẻ đạt yêu cầu

I Chuẩn bị:

- Ti vi, máy tính

- Bài hát: Màu hoa

II Tiến hành:

HĐ1: Ổn định

- Cô mỡ đĩa cho trẻ nghe bài hát: Màu hoa

- Các con vừa nhe bài hát nói về gì? Các loại hoa

Ở trong vườn có rất nhiều loài hoa khác nhau như hoa hồng, hoa cúc, hoa lay ơn, hoa mào gà…Các loại hoa đó dùng để làm cảnh đẹp nên các con phải biết chăm sóc và bảo vệ Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ Cây đào

Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ

- Muốn đọc bài thơ hay các con lắng nghe cô đọc nha

- Cô đọc lần 1 diễn cảm

Trang 11

HĐCĐ: L

àm quen bài

hát Mẹ yêu

không nào

TCVĐ: -

Trời nắng

trời mưa

- Trẻ biết tên bài hát

-Trẻ biết cách chơi

-100% trẻ tham gia chơi

Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?(Cây đào)

Cây đào đầu xóm Lác đác nụ hồng

- Cây đào mộc ở đâu? Hoa đào có màu gì?

Cô đọc đọc cuối:

- Bông đào to hay nhỏ?

- Tết đến thì hoa như thế nào?

- Cô đọc lại lần 3 Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ

- Mời cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần

- Mời tổ, nhóm đọc

- Cá nhân đọc

- Cả lớp đọc lại 1 lần Giáo dục trẻ: Qua bài thơ về nhà các con phải biết yêu quý các loại hoa trong vườn nha

Hoạt động 4: Củng cố Hôm nay các con được học bài thơ gì?

Nhận xét giờ học

I Chuẩn bị:

- Đồ chơi giấy, bóng, búp bê

II Tiến hành:

- Làm quen bài hát Mẹ yêu không nào

2 TCVĐ:

+Dung dăng dung dẻ + Trời nắng trời mưa

Trang 12

- Dung dăng

dung dẻ

Chơi tự do

HĐC

- Nghe hát:

Rủa mặt như

mèo

- Trẻ lắng nghe cô hát, biết hát cùng cô

- Cô nói cách chơi

- Cho trẻ chơi cùng cô 3-4 lần

1 Chuẩn bị:

2 Tiến hành:

- Nghe hát: Rữa mặt như mèo

Cô hát cho trẻ nghe2-3 lần Trẻ hát theo cô 2-3 lần Nhận xét tuyên dương + Chơi tự do

+Vệ sinh trả trẻ

HĐH

(LVPTTC

KNXH

%TM Dạy

hát: Mẹ yêu

không nào

- Trẻ biết tên bài hát, biết hát theo cô

- Phát triển ngôn ngữ và khả năng cảm

I Chuẩn bị:

- Bài hát “Mẹ yêu không nào” “Màu hoa”

- Xắc xô, băng đĩa

II Tiến hành:

HĐ 1: Ổn định

- Hôm nay cô sẽ dạy hát cho các con nghe bài

Trang 13

+ TCAN:

Nghe âm

thanh to nhỏ

HĐNT

HĐCĐ: Chơi

với phấn

TCVĐ:

- Mèo đuổi

chuột

- Gieo hạt

Chơi tự do

thụ âm nhạc cho trẻ

- Trẻ biết vâng lời bố mẹ

- 90-95% trẻ đạt yêu cầu

- Trẻ hát thuộc bài hát

“Mẹ yêu không nào”

HĐ 2: Cô hát cho trẻ nghe lần 1

- Các con lắng nghe cô hát nha

- Cô hát lần diễn cảm 1-2 lần

- Cả lớp hát theo cô 2-3 lần

- Mời tổ, nhóm, cá nhân hát theo cô + TCAN: Nghe âm thanh to nhỏ

Cô giới thiệu cách chơi Cho trẻ chơi 2-3 lần

- Trẻ hát bài “Mẹ yêu không nào” 1 lần Giáo dục trẻ: Qua bài hát về nhà các con phải biết

- Trẻ biết vâng lời bố mẹ

HĐ 3: Kết thúc Nhận xét giờ học

I Chuẩn bị:

- Bài hát” Mẹ yêu không nào”

- Đồ chơi bóng, búp bê, máy bay xếp bằng giấy

II Tiến hành:

- Chơi với phấn

Cô cho trẻ ra sân chơi cô phát phấn cho trẻ

Cô cho trẻ vẽ tự do trên sân

2 TCVĐ: + Mèo đuổi chuột

+ Gieo hạt

- Cô nói cách chơi

3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã

Trang 14

Đọc thơ

- Trẻ biết đọc thơ cùng cô

chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương

1 Chuẩn bị:

2 Tiến hành:

- Cho trẻ đọc bài thơ cây đào cùng cô + Nêu gương cuối tuần

Nhận xét tuyên dương

+ Chơi tự do

+ Vệ sinh trả trẻ

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	132 KB