kiểm tra chương 1 ds có ma trận

Kiến thức: -Kiểm tra việc nắm kiến thức và phương pháp làm toán của học sinh, qua đó kiểm tra việc truyền đạt kiến thức của giáo viên.. - Kiểm tra về một số kiến thức cơ bản của chương

Tuần 11

Tiết 21

Ngày soạn: 25/10/2010.

KIỂM TRA CHƯƠNG I

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

-Kiểm tra việc nắm kiến thức và phương pháp làm toán của học sinh, qua đó kiểm tra việc truyền đạt

kiến thức của giáo viên

- Kiểm tra về một số kiến thức cơ bản của chương I như các phép tính trên phân thức, những hằng

đẳng thức đáng nhớ, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử, phép chia đơn thức cho đơn thức, đa thức cho đơn thức và đa thức

2 Kỹ năng: Kiểm tra về việc vận dụng các kiến thức để tính, rút gọn đơn thức, đa thức, phân tích đa thức thành

nhân tử, phép chia đơn thức cho đơn thức, phép chia đa thức cho đơn thức và đa thức, vận dụng thành thạo các kiến thức để giải bài tập một cách thành thạo và nhanh chóng

3 Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chặt chẽ, thật thà trong kiểm tra, thi cử.

II CHUẨN BỊ:

* GV: Tham khảo SGK, SBT, ra đề kiểm tra , pho to đề kiểm tra phát cho học sinh

* HS: Ôn tập các kiến thức cơ bản của chương, ôn luyện các dạng toán cơ bản của chương

*/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 8

Tổng

1 Nhân đa thức

- Nhân đơn thức với đa thức

- Nhân đa thức với đa thức

- Nhân hai đa thức đã sắp xếp

2

1đ

1 0.5đ

3

1.5đ

3 Phân tích đa thức thành nhân

tử

1 0.5đ

2 2đ

3 2.5đ

III NỘI DUNG KIỂM TRA:

I) Trắc nghiệm: (5 điểm).

Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng

Câu 1: Kết quả của phép nhân xy( x2+ x -1) là:

A/ x3y+ x2y+ xy; C/ x3y - x2y - xy;

B/ x3y - x2y+ xy; D/ x3y+ x2y - xy

A (x – 3)(x2 – 6x + 9) B (x – 3)(x2 – 3x + 9)

C (x – 3)(x2 + 6x + 9) D (x + 3)(x2 – 3x + 9)

Câu 3: Kết quả của phép tính ( x2 – 5x)(x+3 ) là :

A/ x3 - 2x2 - 15x C/ x3 + 2x2 - 15x

B/ x3 + 2x2 + 15x D/ x3 - 2x2 + 15x

Câu 4: Biểu thức xy + 1 + x + y được viết dưới dạng tích:

A (x + 1)(y + 1) B (x – 1)(y – 1)

Câu 5: Biểu thức rút gọn của x(x + y) – y(x + y).

A (x + y)2 B x – y C x2 - y2 D Một kết quả khác

A 2x2y4 B – 2x2y C – xy4 D 2

3x

6y

A M > 0 " Îx R B M < 0 " Îx R C M = 0 " Îx R D Cả A và C đều đúng

4

x - x+ tại x = 0,5 bằng:

II Tự luận: (5điểm)

Câu 1: Phân tích đa thức thành nhân tử:

a/ x2 + 4x – y2 + 4

b/ x3 – 7x – 6

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.

I) Trắc nghiệm: (5điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm

II Tự luận: (5điểm)

Câu 1

(2điểm)

a/ x2 + 4x – y2 + 4 = x2 +2.x.2 + 22 – y2

= (x + 2)2 – y2

= (x + 2 – y)(x + 2 + y) b/ x3 – 7x – 6 = x3 – x – 6x – 6

= (x3 – x) – (6x + 6) = x(x + 1)(x – 1) – 6(x + 1) = (x + 1)(x2 – x – 6)

0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

Câu 2

(2điểm)

Thực hiện được phép chia và kết luận 2x4 - x3 - 6x2 - x + 10 = (x2+ x+2)(2x2 -3x + 5)

2 điểm

Câu 3

(1điểm)

Thực hiện phép chia tìm được dư là: m – 2

Để x3 + x2 – x + m chia hết cho x + 2 thì m – 2 = 0 Suy ra m = 2

0,50 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

*/ THỐNG KÊ KẾT QUẢ:

V RÚT KINH NGHIỆM: