kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn khối 6. chuẩn nhất mới nhất. thiết lập các buổi dạy theo cấp độ tăng lên, theo sự thay đổi phương pháp dạy học. kế hoạch được xây dựng theo phan phối chương trình mới nhất của bộ giáo dục. kế hoạch dạy học bdhsg môn ngữ văn 6.
Trang 1UBND THÀNH PHỐ BẮC NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH&THCS HOÀNG HOA THÁM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
Tp Bắc Ninh; ngày 1 tháng 9 năm 2020
KẾ HOẠCH DẠY BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Môn: Văn - Lớp: 6 Năm học: 2020 - 2021
1 Giáo viên giảng dạy: Phan Xuân Sang
Năm sinh: 1982; Địa chỉ: Vệ An - TP Bắc Ninh - Bắc Ninh
Số điện thoại: 0964737579 Email: phansang982@gmail.com
2 Tóm tắt tình hình học tập bộ môn của lớp:
Do nhà trường mới thành lập cơ sở vật chất chưa đươc đầy đủ và ổn định, số lượng học sinh lớp 6 có sự bỡ ngỡ khi mới chuyển cấp còn đang làm quen với phương pháp và cách học của cấp THCS nên việc bồi dưỡng còn gặp nhiều khó khăn
3 Kế hoạch bồi dưỡng:
Học kỳ I: Thực hiện từ ngày 7/9/2020 đến ngày 16/01/2021 (18 tuần)
Học kỳ II: Thực hiện từ ngày 18/01 đến ngày 22/5/2021 (17 tuần)
Tuần Buổi Tên bài dạy/Chủ đề Mục tiêu bài dạy Ghi chú
1
1
Tiếng việt: Từ và câu
Ôn luyện kiến thức về từ
và câu đã học ở cấp 1, làm bài tập thực hành thành thạo
2 Chủ đề truyện truyền
thuyết: Truyền thuyết Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh
Nắm chắc kiến thức về nội dung và nghệ thuật của văn bản, tìm và phân tích được chi tiết, hình ảnh đặc sắc tiêu biểu
2
3 Ôn từ và cấu tạo từ tiếng
việt
Củng cố và mở rộng kiến thức về từ và cấu tạo từ, học sinh nắm chắc kiến thức vận dụng thực hành làm bài tập thành thạo
4 Ôn truyện ngụ ngôn: Thầy
bói xem voi, Ếch ngồi đáy giếng
- Nắm sâu sắc hơn về văn học dân gian thể loại truyện ngụ ngôn
Trang 2Cảm thụ được chi tiết hài hước, gây hứng thú và có
ý nghĩa sâu sắc
3
5 Tập làm văn: Văn tự sự - Nắm rõ đặc điểm văn tự
tự, kiến thức về sự việc và nhân vật trong văn tự sự
- Thành thạo trong việc lập dàn ý đề văn tự sự, viết bài
6 Ôn truyện cổ tích: Thạch
Sanh, Em bé thông minh
- Nắm sâu sắc hơn về văn học dân gian qua thể loại truyện cổ tích
- Cảm thụ chi tiết hay, hình ảnh đẹp về thể loại truyện cổ tích
4
7 Luyện tập cảm thụ văn học
dân gian thể loại truyền thuyết
Viết thành thạo bài văn cảm thụ về chi tiết hay, hình ảnh đẹp về thể loại truyền thuyết
8 Luyện tập cách làm bài văn
tự sự
Ôn tập kiến thức về văn tự
sự, các bước làm bài và viết bài văn tự sự
5
9 Cách làm bài cảm thụ văn
học
Chỉ ra được các biện pháp
tu từ, tác dụng và phân tích ý nghĩa chỉ ra cái hay cái đẹp của đoạn văn
10 Ôn tập tiếng Việt Nắm rõ kiến thức đặc
điểm và cách dùng từ mượn
Vận dụng thành thạo kiến thức để làm bài tập thực hành
6
11 Luyện tập cảm thụ văn học
dân gian thể loại truyện ngụ ngôn
Viết thành thạo bài văn cảm thụ về chi tiết hay, hình ảnh đẹp về thể loại truyện ngụ ngôn
12 Luyện tập cảm thụ văn học
dân gian thể loại truyện cổ
Viết thành thạo bài văn cảm thụ về chi tiết hay, hình ảnh đẹp về thể loại
Trang 3tích truyện cổ tích.
7
13 Luyện tập tiếng việt Ôn tập kiến thức về nghĩa
đen, nghĩa bóng, lí giải nghĩa của từ ngữ qua các bài tập trong các đề thi
14 Luyện tập tiếng việt (tiếp) Ôn tập kiến thức về từ loại
và mở rộng từ ngữ qua các bài tập trong các đề thi
8
15 Tập làm văn: Kể chuyện
tưởng tượng
Nắm rõ đặc điểm và cách
kể chuyện tưởng tượng, thực hành thành thạo kể chuyện tưởng tượng
16 Tiếng việt: Luyện tập từ
loại tiếng việt và cụm từ
Ôn tập kiến thức về từ loại
và cụm từ qua các bài tập thực hành
9
17 Luyện tập cảm thụ văn học Nắm rõ tác dụng trong
việc sử dụng biện pháp nghệ thuật, sử dụng hình ảnh tiêu biểu độc đáo để làm nổi bật giá trị nội dung nghệ thuật của tác phẩm qua bài tập trong các đề thi
18 Tập làm văn: Kể chuyện
tưởng tượng
Thành thạo trong việc xây dựng dàn ý và đóng vai kể chuyện tưởng tượng
10
19 Luyện tập chữa lỗi dùng từ Nắm chắc những lỗi hay
mắc khi hành văn nói văn viết qua việc vận dụng làm các bài tập chữa lỗi dùng từ trong câu, trong
cả văn bản
20 Ôn truyện cười: Treo biển,
lợn cưới áo mới
- Nắm sâu sắc hơn về văn học dân gian qua thể loại truyện cười
- Cảm thụ về chi tiết, yếu
tố hài hước và ý nghĩa của truyện cười
21 tiếng việt: Danh từ, Động
từ, Tính từ Cụm danh từ,
-Nắm rõ đặc điểm, phân loại, chức năng của Danh
Trang 4Cụm động từ, Cụm tính từ từ, Động từ, Cụm danh từ,
Cụm động từ
- Vận dụng kiến thức để làm thành thạo bài tập
22 Ôn tiếng việt: Số từ, lượng
từ, chỉ từ
-Nắm rõ đặc điểm, phân loại, chức năng của số từ, lượng từ, chỉ từ
- Vận dụng kiến thức để làm thành thạo bài tập
12
23 Ôn văn bản: Bài học đường
đời đầu tiên, Sông nước Cà Mau
Nắm chắc kiến thức về nội dung và nghệ thuật của văn bản, tìm và phân tích được chi tiết, hình ảnh đặc sắc tiêu biểu
24 Ôn tiếng việt: Phó từ - Nắm chắc kiến thức về
khái niệm, phân loại và chức năng của phó từ
- Vận dụng kiến thức để làm thành thạo bài tập
13
25 Tập làm văn: Văn miêu tả -Nhận diện đươc đoạn
văn, bài văn miêu tả
- Hiểu và nắm rõ vai trò của yếu tố tưởng tượng,
so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
26 Bồi dưỡng các biện pháp tu
từ:
So sánh, Nhân hóa, Ẩn dụ, Hoán dụ
-Nắm rõ đặc điểm, phân loại, hiệu quả của biện pháp tu từ So sánh, Nhân hóa, Ẩn dụ, Hoán dụ
- Vận dụng kiến thức để làm thành thạo bài tập
14
27 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
28 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
15 29 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
Trang 5bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
30 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
16
31 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
32 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
17
33 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
34 Luyện đề thi học sinh giỏi Nắm chắc kiến thức văn
bản, tiếng việt, tập làm văn thông qua việc làm bài tập trong các đề thi
Hiệu trưởng phê duyệt
(Ký, đóng dấu)
Nhóm trưởng chuyên môn thẩm định
(Ký, ghi rõ họ tên)
Giáo viên dạy
(Ký, ghi rõ họ tên)
Vũ Thị Mỹ Hạnh Đàm Thị thu Hiền Phan Xuân Sang