van 7 tiet 43

Tiết 43 Tiếng việt Từ đồng âm I.. Mục tiêu - Giúp HS hiểu đợc thế nào là từ đồng âm, biết xác định nghĩa của từ đồng âm - Rèn thái độ cẩn trọng khi dùng từ đồng âm, tránh gây nhầm lẫn h

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 43 Tiếng việt

Từ đồng âm

I Mục tiêu

- Giúp HS hiểu đợc thế nào là từ đồng âm, biết xác định nghĩa của từ đồng âm

- Rèn thái độ cẩn trọng khi dùng từ đồng âm, tránh gây nhầm lẫn hoặc khó hiểu

II.Chuẩn bị

- SGK, SGV, bài soạn, TLTK, bảng phụ

III Ph ơng pháp

- Phát vấn câu hỏi, phiếu học tập

IV Tiến trình giờ dạy

1- ổ n định tổ chức (1’)

2- Kiểm tra bài cũ (5’)

? Thế nào là từ trái nghĩa? Nêu cách sử dụng? Bài tập 48 (129)

3- Bài mới

Hoạt động 1(5 )’

- Gọi 2 HS đọc 2 VD (135)

?) Hãy giải thích nghĩa mỗi từ “lồng” trong các VD?

- Lồng 1: Hoạt động nhảy lên của con ngựa -> ĐT

- Lồng 2: Là chuồng nhỏ để nhốt chim -> DT

?) Vậy nghĩa của các từ “lồng” trên có liên quan gì

với nhau không?

- Không liên quan, khác xa nhau

?) Em hiểu thế nào là từ đồng âm? Cho ví dụ?

- 2 HS phát biểu -> GV chốt

I Lý thuyết

1 Thế nào là từ đồng âm

a Ví dụ

b Phân tích

c Nhận xét

2 Ghi nhớ 1: sgk<135>

Hoạt động 2(7 )’

?) Nhờ đâu mà em phân biệt đợc nghĩa của các từ

“lồng” trong 2 VD trên

- Ngữ cảnh sử dụng của mỗi từ (câu)

?) Câu “Đem cá về kho” nếu tách ra khỏi ngữ cảnh

có thể hiểu thành mấy nghĩa

- 2 nghĩa 1 cách chế biến thức ăn (kho cá)

Cái kho (chỗ chứa cá)

?) Em hãy thêm vào câu này một vài từ để câu trở

thành đơn nghĩa

- Đem cá về mà kho

3 Sử dụng từ đồng âm

- Đem cá về để nhập kho

?) Để tránh những hiểu lầm do hiện tợng đồng âm

gây ra, cần phải chú ý điều gì khi giao tiếp

- Chú ý đến ngữ cảnh sử dụng

* GV chốt ghi nhớ 2 4 Ghi nhớ 2: sgk<136>

Hoạt động 3 (20 )’

- Gọi HS lên bảng làm

- HS trả lời miệng

- Gọi 3 HS lên bảng

làm

- HS làm miệng

II Luyện tập

Bài 1 (136) + Thu mùa thu (DT) ; Ba ba má (DT) thu tiền (ĐT) ba ngời (ST) + Cao nhà cao (TT) ; Tranh mái tranh Cao hổ (DT) tranh giành + Sang sang trọng (TT) ; Sức sức lực

Sang sông (ĐT) + Nam nam giới (DT) ; Nhè nhè cơm Phơng Nam (DT) khóc nhè + Tuốt tuốt lúa (ĐT) ; Môi làn môi nghỉ tuốt môi trờng Bài 2( 136)

a) Cổ phần nối giữa đầu và thân: Cái cổ phần nối giữa cánh tay và bàn tay : Cổ tay phần nối giữa ống chân và bàn chân: Cổ chân phần nối giữa miệng và thân chai : Cổ chai

=> Là từ nhiều nghĩa b) Từ đồng âm : cổ kính (cũ); cổ đông Bài 3( 136)

a) Mẹ em và cô giáo ra bàn vừa uống nớc vừa bàn việc ( Bàn 1 : DT; Bàn 2 : ĐT)

b) Cày sâu tốt lúa nhng phải trừ sâu mới có năng suất cao ( TT – DT)

c) Tôi xa nhà đã 5 năm ( ST – DT) Bài 4( 136)

- Lí do không trả vạc nhờ hiện tợng đồng âm

- Cách làm: Căn cứ vào ngữ cảnh để khẳng định “vạc

đồng”

4 Củng cố :

- Thế nào là từ đồng âm? So sánh với từ đồng nghĩa?

5 H ớng dẫn về nhà

- Học bài, tập viết đoạn văn ngắn có từ đồng âm

- Chuẩn bị: Các yếu tố tự sự, miêu tả trong bài văn biểu cảm

E Rút kinh nghiệm

………

………